2013黔東南州中考卷

2013黔東南州中考卷（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（共7題，每題4分，滿分28分）1.（）（4分）2.（）（4分）3.（）（4分）4.（）（4分）5.（）（4分）6.（）（4分）7.（）（4分）二、填空題（共7題，每題3分，滿分21分）1.（）（3分）2.（）（3分）3.（）（3分）4.（）（3分）5.（）（3分）6.（）（3分）7.（）（3分）三、名詞解釋（共3題，每題5分，滿分15分）1.（）（5分）2.（）（5分）3.（）（5分）四、簡(jiǎn)答題（共3題，每題10分，滿分30分）1.（）（10分）2.（）（10分）3.（）（10分）五、論述題（共1題，15分）1.（）（15分）六、計(jì)算題（共3題，每題8分，滿分24分）1.（）（8分）2.（）（8分）3.（）（8分）七、應(yīng)用題（共3題，每題10分，滿分30分）1.（）（10分）2.（）（10分）3.（）（10分）八、閱讀理解（共2題，每題5分，滿分10分）1.閱讀下面的文本，然后回答問(wèn)題。（5分）（文本內(nèi)容）（問(wèn)題）2.閱讀下面的文本，然后回答問(wèn)題。（5分）（文本內(nèi)容）（問(wèn)題）九、完形填空（共1題，10分）1.（）（10分）十、語(yǔ)法填空（共1題，10分）1.（）（10分）十一、翻譯題（共2題，每題5分，滿分10分）1.將下列句子翻譯成英文。（5分）（句子）2.將下列句子翻譯成中文。（5分）（句子）十二、作文（共1題，15分）（提示）十三、案例分析（共1題，10分）（案例內(nèi)容）（問(wèn)題）十四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（共1題，10分）（原理）十五、圖表分析（共1題，10分）（圖表）一、選擇題答案：1.D2.B3.A4.C5.A6.B7.D二、填空題答案：1.質(zhì)量2.能量3.稀釋4.光合作用5.細(xì)胞6.遺傳7.生態(tài)系統(tǒng)三、名詞解釋答案：1.物質(zhì)在自然界中不斷循環(huán)的過(guò)程。2.生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量來(lái)源。3.生物體遺傳特征傳遞給后代的過(guò)程。四、簡(jiǎn)答題答案：1.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)。2.酸雨的形成原因主要是大氣中的硫氧化物和氮氧化物與水蒸氣結(jié)合形成酸性物質(zhì)。3.光合作用是植物、藻類和某些細(xì)菌利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過(guò)程。五、論述題答案：（略）六、計(jì)算題答案：1.（略）2.（略）3.（略）七、應(yīng)用題答案：1.（略）2.（略）3.（略）八、閱讀理解答案：1.（略）2.（略）九、完形填空答案：（略）十、語(yǔ)法填空答案：（略）十一、翻譯題答案：1.（略）2.（略）十二、作文答案：（略）十三、案例分析答案：（略）十四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)答案：（略）十五、圖表分析答案：（略）基礎(chǔ)知識(shí)部分：1.物質(zhì)與能量2.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3.生物體的能量轉(zhuǎn)換4.生物多樣性與生態(tài)平衡5.生物體的遺傳與變異知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)基本概念、原理的掌握程度。例如，選擇題第1題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，正確答案為D。填空題：考察學(xué)生對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)的記憶。例如，填空題第1題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本概念，答案為“質(zhì)量”。名詞解釋：考察學(xué)生對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解。例如，名詞解釋第1題考查學(xué)生對(duì)“物質(zhì)循環(huán)”這一概念的理解。簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。例如，簡(jiǎn)答題第1題要求學(xué)生闡述物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。論述題：考察學(xué)生的分析、綜合和表達(dá)能力。例如，論述題要求學(xué)生對(duì)某一生態(tài)現(xiàn)象進(jìn)行分析和論述。計(jì)算題：考察學(xué)生的計(jì)算能力和對(duì)公式、定理的應(yīng)用。例如，計(jì)算題第1題要求學(xué)生計(jì)算某一化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)量。應(yīng)用題：考察學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，應(yīng)用題第1題要求學(xué)生分析某一生態(tài)問(wèn)題并提出解決方案。閱讀理解：考察學(xué)生的閱讀理解能力和信息提取能力。例如，閱讀理解第1題要求學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容回答問(wèn)題。完形填空、語(yǔ)法填空：考察學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。例如，完形填空題要求學(xué)生根據(jù)上下文填寫合適的詞語(yǔ)。翻譯題：考察學(xué)生