人教版 部編版 數(shù)學(xué)八年級上冊章節(jié)達(dá)標(biāo)試題及答案(全冊)

人教版數(shù)學(xué)八年級上冊第十一章達(dá)標(biāo)測試卷A.40°B.50°C.60°D.70°(第1題)(第5題)A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cmD.8cm,4cm,4cm3.在△ABC中，能說明△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=1:2:2B.∠A:∠B:∠C=3:4:5C.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A:∠B:∠C=2:3:44.如果一個(gè)三角形的三條高的交點(diǎn)恰是三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，那么這個(gè)三角形是A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.不能確定5.如圖，在△ABC中，∠A=80°,∠B=40°,D,E分別是AB,AC上的點(diǎn)，且DE//BC,則∠AED的度數(shù)是()A.40°B.60°C.80°D.120°6.在下列各圖形中，分別畫出了△ABC中BC邊上的高AD,其中正確的是()ABCD7.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和小于其外角和，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.3B.4C.5D.68.如圖，在△ABC中，∠C=75°,若沿圖中虛線截去∠C,則∠1+∠2=()(第8題)(第9題)(第10題)10.已知△ABC,有下列說法：(2)如圖②,若P是∠ABC和外角∠ACE的平分線的交點(diǎn)，則∠P=90°-∠A;二、填空題(每題3分，共24分)11.如圖，小明的父親在院子的門板上釘了一個(gè)加固板，從數(shù)學(xué)的角度看，這樣做的道理是12.正五邊形每個(gè)外角的度數(shù)是13.已知三角形三邊長分別為1,x,5,則整數(shù)x=14.將一副三角尺按如圖所示放置，則∠1=15.一個(gè)多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)可以畫9條對角線，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為16.如圖，AD是△ABC的角平分線，BE是△ABC的高，∠BAC=40°,且∠ABC與∠ACB的度數(shù)之比為3:4,則∠ADC=,/CBE=18.將正三角形、正四邊形、正五邊形按如圖所示的位置擺放.如果∠3=32°,那么∠1+∠2=三、解答題(19,21,24題每題10分，25題12分，其余每題8分，共66分)19.如圖，(1)在△ABC中，BC邊上的高是;20.如圖，一艘輪船在A處看見巡邏艇C在其北偏東62°的方向上，此時(shí)一艘客船在B處看見巡邏艇C在其北偏東13°的方向上.試求此時(shí)在巡邏艇上看這兩艘船的視角∠ACB的度數(shù).的兩條高，它們交于0點(diǎn).(2)若∠A=50°,∠ABC=70°,求∠3和∠4的度數(shù).22.如圖，已知AD是△ABC的角平分線，CE是△ABC的高，AD,CE相交于點(diǎn)P,∠BAC=66°,∠BCE=40°.求∠ADC和∠APC的度數(shù).23.一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后是十邊形，求原多邊形的內(nèi)角和.24.如圖，在△ABC中，∠A=30°,一塊直角三角尺XYZ放置在△ABC上，恰好三角尺XYZ的兩條直角邊XY,XZ分別經(jīng)過點(diǎn)B,C. 別經(jīng)過點(diǎn)B,C,則∠ABX+∠ACX的大小是否變化?請說明理由.25.已知∠MON=40°,OE平分∠MON,點(diǎn)A,B,C分別是射線OM,OE,ON上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)A,B,C均不與點(diǎn)O重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D,(1)如圖①,若AB//ON,則①∠ABO的度數(shù)是②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí)，x=:當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí)，x=若存在，求出x的值；若不存在，說明理由.答案由由得則CE=2.5cm.20.解：由題意可得AD//BF,21.解：(1)∠1=∠2.理由如下：∠2+∠A+∠AEC=180°,22.解：∵CE是△ABC的高，∠ACE=180°—∠BAC—∠AEC=24°∠ADC=180°—∠DAC—∠ACB=83°23.解：一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后是十邊形，則原多邊形可能是九邊形，也可能是十邊形，還可能是十一邊形，所以原多邊形的內(nèi)角和可能是(9—2)×180°=1260°,也可能是(10—2)×180°=1440°,還可能是(11-2)×180°=1620°.24.解：(1)150°;90°;60°(2)∠ABX+∠ACX的大小不變.理由：在△ABC中，∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=30°,.∴∠ABC+∠ACB=180°—30°=150°∴∠ABX+∠ACX=(∠ABC一∠XBC)+(∠ACB-∠XCB)=(∠ABC+∠ACB)一(∠XBC+∠XCB)=150°—90°=60°.∴∠ABX+∠ACX的大小不變，為60°.25.解：(1)①20°②120;60(2)存在.①當(dāng)點(diǎn)D在線段OB上時(shí)，若∠BAD=∠ABD,則x=20;若∠BAD=∠BDA,則x=35;若∠ADB=∠ABD,則x=50.②當(dāng)點(diǎn)D在射線BE上時(shí)，∴只有∠BAD=∠BDA,此時(shí)x=125.50或125.第十二章達(dá)標(biāo)測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)1.如圖，小強(qiáng)利用全等三角形的知識測量池塘兩端M,N的距離，如果△PQ0≌△NMO,則只需測出其長度的線段是()A.POB.PQC.MOD.MQ(第1題)(第2題)(第4題)(第5題)2.如圖，已知AC=DB,AB=DC,你認(rèn)為證明△ABC≌△DCB應(yīng)該用()A.“邊邊邊”B.“邊角邊”C.“角邊角”D.“角角邊”3.使兩個(gè)直角三角形全等的條件是()A.一銳角對應(yīng)相等B.兩銳角對應(yīng)相等C.一邊對應(yīng)相等D.兩邊對應(yīng)相等A.15°B.20°C.250D.30°5.如圖，OA=OB,OC=OD,AD=BC,則圖A.1對B.2對C.36.在正方形網(wǎng)格中，∠AOB的位置如圖所示，到∠AOB兩邊距離相等的點(diǎn)應(yīng)是A.點(diǎn)M④∠A=∠A';⑤∠B=∠B';⑥∠C=∠C',則以下各組條件中不能保證△ABC≌△A'B'℃的一組是()A.①②③B.①②⑤C.①③⑤D.②⑤⑥8.如圖，AB//DE,AC//DF,AC=DF,下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是()A.AB=DEB.∠B=∠EC.EF=BCD.EF//BC9.如圖，在△ABC中，AB=AC,AD是角平分線，BE=CF,則下列說法正確的個(gè)數(shù)是()①DA平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC.A.25B.35C.15D.12.5二、填空題(每題3分，共24分)11.如圖，兩個(gè)三角形全等，根據(jù)圖中所給的條件可知∠a=(第11題)(第13題)12.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為18cm2,則EF邊上的高是cm.13.如圖，在△ABC中，∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=1.6,則△ABD的面積是14.如圖，AB=DB,∠ABD=∠CBE,請你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件(第14題)(第15題)(第18題)15.如圖，AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3 16.我們知道：兩邊及其中一邊的對角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等.但是，小亮發(fā)現(xiàn)：當(dāng)這兩個(gè)三角形都是銳角三角形時(shí)，它們會(huì)全等，除小亮的發(fā)現(xiàn)之外，當(dāng)這兩個(gè)三角形都是時(shí)，它們也會(huì)全等；當(dāng)這兩個(gè)三角形中一個(gè)是銳角三角形，另一個(gè)是時(shí)，它們一定不全等.19.如圖，點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上，AB//DE,且AB=DE,BE=CF.求證AC//DF.20.如圖，已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD.求證AB=BE.21.如圖，鐵路和公路都經(jīng)過P地，曲線MN是一條河流，現(xiàn)欲在河邊建一個(gè)貨運(yùn)碼頭Q,使其到鐵路和公路的距離相等.請用直尺和圓規(guī)通過畫圖找到碼頭Q的位置.(注意：①保留作圖痕跡；②在圖中標(biāo)出點(diǎn)Q22.如圖，四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O點(diǎn)，∠1=∠2,∠3=∠(2)BO=DO.FD=CD.求證BE⊥AC.求∠ABC+∠ADC的度數(shù).25.如圖①,在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°,AD,CE分別是∠BAC,(2)如圖②,如果∠ACB不是直角，其他條件不變，那么在(1)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立，請證明；若不成立，請說明理由.答案二、11.51°12.613.414.∠C=∠E(答案不唯一)15.55°16.鈍角三角形或直角三角形；鈍角三角形17.(4,一1)或(0,3)或(0,—1)(cm).設(shè)點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,則BP=2tcm,PC=(16—2t)cm.①當(dāng)BD=PC時(shí)，16—2t=10,解得t=3,則BP=CQ=2t=6cm,AQ=AC—CQ=20—6=14(cm),故點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為②當(dāng)BP=PC時(shí)，CQ=BD=10cm,則AQ=AC—CQ=10cm故點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為∴BE十EC=EC+CF,即BC=EF..AB//DE,/ACB=/F20.證明：∵∠1=∠2,21.解：如圖所示.23.證明：∵AD⊥BC,.∠AFE十∠DAC=90°.24.解：過點(diǎn)C作CF⊥AD,交AD的延長線于F.在Rt△ACF和Rt△ACE中，又∵AF=AD+DF,AE=AB—BE,25.解：(1)FE=FD..∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠2+∠3+∠4=120°..∴∠2+∠3=60°.1.下列四個(gè)交通標(biāo)志圖中為軸對稱圖形的是()ABCD2.已知點(diǎn)P(3,一2)與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對稱，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為()A.(—3,2)B.(—3,—2)C.(3,2)D.(3,—2)3.一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為5和11,則這個(gè)等腰三角形的周長為()A.16B.21C.27D.21或27A.50°B.65°C.80°D.50°或80°處與燈塔P的距離為()A.40nmileB.60nmileC.70nmileD.80nmile(第6題)(第7題)(第8題)7.如圖，等腰三角形ABC的周長為21,底邊BC=5,AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,則△BEC的周長為()A.13B.14C.15D.168.如圖，若△ABC是等邊三角形，AB=6,BD是∠ABC的平分線，延長BC到9.如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°,∠B=30°,CD是斜邊AB上的高，AD=3cm,則AB的長度是()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm(第9題)(第10題)10.如圖，在△ABC中，BI,CI分別平分∠ABC,∠ACB,過I點(diǎn)作DE//BC,分別交AB于D,交AC于E,給出下列結(jié)論：①△DBI是等腰三角形；②△ACI是等腰三角形；③AI平分∠BAC;④△ADE的周長等于AB+AC.其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、填空題(每題3分，共24分)11.若點(diǎn)M(m,—n)與點(diǎn)N(3,m—1)關(guān)于y軸對稱，則mn=,直線MN與x軸的位置關(guān)系是12.如圖，AE//BD,C是BD上的點(diǎn)，且AB=BC,∠ACD=110°,則∠EAB=13.如圖，在正方形方格中，陰影部分是涂黑7個(gè)小正方形所形成的圖案，再將方格內(nèi)空白的一個(gè)小正方形涂黑，使得到的新圖案成為一個(gè)軸對稱圖形的涂法有種.14.如圖，在△ABC中，∠C=90°,∠B=30°,AB邊的垂直平分線ED交AB于 且AP=PQ=QC=BC,則∠PCQ的度數(shù)為(第15題)(第17題)(第18題)16.若等腰三角形的頂角為150°,則它一腰上的高與另一腰的夾角的度數(shù)為17.如圖，點(diǎn)D,E分別在等邊三角形ABC的邊AB,BC上，將△BDE沿直線DE翻折，使點(diǎn)B落在B?處.若∠ADB?=70°,則∠CEB?=18.如圖，等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于點(diǎn)E,F.若點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn)，點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn)，則△CDM周長的最小值為三、解答題(19～22題每題8分，25題14分，其余每題10分，共66分)19.如圖，已知AB=AC,AE平分∠DAC,那么AE//BC嗎?為什么?20.如圖，在四邊形ABCD中，已知A(4,4),B(1,3),C(1,0),D(3,1),在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)分別作出四邊形ABCD關(guān)于x軸和y軸對稱的圖形.OP垂直平分AB.22.如圖，在△ABC中，∠C=2∠A,BD平分∠ABC交AC于D.求證AB=BC23.如圖，在△ABC中，AB=AC,點(diǎn)D,E,F分別在邊AB,BC,AC上，且BE=CF,BD=CE.∠CAD=∠CBD=15°,E為AD的延長線上的一點(diǎn)，且CE=CA.(2)若點(diǎn)M在DE上，且DC=DM,求證ME=BD.BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D,E.求證DE=BD+CE.理由.答案二、11.—12;平行12.40°13.314.618.10點(diǎn)撥：如圖，連接AD,交EF于點(diǎn)M,連接CM,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)M重合時(shí)CM+MD最短，因此△CDM周長最小.∵直線EF垂直平分AC,∴AD是△ABC的邊BC上的高.又∵△ABC的底邊BC長為4,面積是16,∴AD=16×2÷4=8.∴△CDM周長的最小值為8+4÷2=10.由三角形的外角性質(zhì)得∠DAC=∠B+∠C=2∠B.∵AE平分∠DAC,∴∴AE//BC.20.解：如圖，四邊形A?B?C?D?為四邊形ABCD關(guān)于x軸對稱的圖形，四邊形A?B?C?D?為四邊形ABCD關(guān)于y軸對稱的圖形.(第20題)21.證明：∵OP平分∠MON,PALOM,PB⊥ON,∴PA=PB.又OP=OP,.OP平分∠MON,22.證明：延長BC至點(diǎn)E,使BE=BA,連接DE.又AB=EB,BD=BD,.∠ACB=∠E十∠CDE,又∵AB=BE,BE=BC+CE,23.(1)證明：∵AB=AC,∴DE=EF.∴△DEF是等腰三角形.25.(1)證明：∵∠BAC=90°,又∵AB=AC,即DE=BD+CE.(2)解：成立.證明如下：又∵∠BDA=∠AEC,AB=AC,(3)解：△DEF是等邊三角形.理由如下：..FC=FA,∴∠BAD十∠FAB=∠ACE十∠FCA,又∵∠EFC+∠AFE=60°,∴△DEF是等邊三角形.一、選擇題(每題3分，共30分)1.下列運(yùn)算正確的是()A.a?÷a3=a3B.a3.a3.a3=3a3C.2a?·3a?=6a?D.(—a3)?=a?2.下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.a2+4a—21=a(a+4)-21B.a2+4a-21=(a-3)(a+7)C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21D.a2+4a—21=(a+2)2-253.下列各式中，計(jì)算結(jié)果為81—x2的是()4.計(jì)算a?·(-a)3-a的結(jié)果等于()A.0B.—2a?C.—a16D.—2a165.下列式子成立的是()A.(2a—1)2=4a2-1B.(a+3b)2=a2+9b2C.(a+b)(—a—b)=a2—b2D.(-a-b)2=a2+2ab+b26.x2+ax+121是一個(gè)完全平方式，則a為()A.22B.—22C.±22D.07.一個(gè)長方形的面積為4a2-6ab+2a,它的長為2a,則寬為()A.2a—3bB.4a—6bC.2a—3b+1D.4a—6b+28.計(jì)算(a—b)(a+b)(a2+b2)(a?—b?)的結(jié)果是()A.a?+2a?b?+b8B.a?—2a?b?+b8C.a?+b8D.a?—b?②16.有一塊綠地的形狀如圖所示，則它的面積表達(dá)式經(jīng)化簡后結(jié)果為17.若x+y=5,x—y=1,則xy=19.計(jì)算：(1)(x2—4xy+4y2)÷(x-2y)—(4x2—9y2)÷(2x—3y),其中x=—4,22.簡便計(jì)算：少平方米?并求出當(dāng)a=6,b=1時(shí)，綠化的面積25.如果一個(gè)正整數(shù)能表示成兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差，那么稱這個(gè)正整數(shù)為“神秘?cái)?shù)”,如：4=22—02,12=42—22,20=62-42,因此4,12,20這三個(gè)數(shù)都是神秘?cái)?shù).神秘?cái)?shù)是4的倍數(shù)嗎?為什么?(3)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)(取正整數(shù))的平方差是神秘?cái)?shù)嗎?為什么?答案二、11.a?b?12.16m2—913.2(a-1)214.8.32×1017∴用題中方法產(chǎn)生的密碼可以是273024.解方程組∴原式=2mn=2×3×(一1)=—6.是4的倍數(shù).A.a=0B.a=1C.a≠—1D.a≠02.小明上網(wǎng)查詢H7N9禽流感病毒的直徑大約是0.00000008m,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.8×10-7mB.8×10-7mC.8×10-8mD.8×10-?m,少事,分式有(),少A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)A.4B.—4C.2aD.—2aA.2(x+1)—x2=1B.2(x+1)+x2=1C.2(x+1)-x2=x(x+1)D.2x—(x+1)=x(x+1)A.x=—2B.x=27.把分中的x,y都擴(kuò)大為原來的3倍，那么分式的值()A.擴(kuò)大為原來的3倍B.縮小為原來C.擴(kuò)大為原來的9倍D.不變8.若方解，則m的值為()A.0B.1C.—1D.29.兩個(gè)小組同時(shí)從甲地出發(fā)，勻速步行到乙地，甲、乙兩地相距7500米，第一組步行的速度是第二組的1.2倍，并且比第二組早15分鐘到達(dá)乙地，設(shè)第10.已知關(guān)于x的分式方的解是非負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是A.m>2B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠312.若分的值為0,則x的值是的最簡公分母是14.已知x=1是分式方的解，則實(shí)數(shù)k=15.分式方的根是x=17.甲、乙二人做某種機(jī)械零件，已知甲是技術(shù)能手，每小時(shí)比乙多做3個(gè)，甲做30個(gè)所用的時(shí)間與乙做20個(gè)所用的時(shí)間相等，那么甲每小時(shí)做18.數(shù)學(xué)的美無處不在，數(shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)：彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低取決于琴弦的長度，如三根琴弦長度之比為15:12:10,把它們繃得一樣緊，用同樣的力度彈撥琴弦，它們就能發(fā)出很和諧的樂音，研究這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn)：因此我們稱15,12,10這三個(gè)數(shù)為一組調(diào)和數(shù)，現(xiàn)有三個(gè)數(shù)：5,3,x,若要組成一組調(diào)和數(shù)，則x的值為三、解答題(19,22,23題每題8分，25題12分，其余每題10分，共66分)20.先化簡，再求值：其中x是不等式3x+7>1的負(fù)整數(shù)解；其中實(shí)數(shù)x滿足x2+2x—3=0.21.解方程：22.當(dāng)a為何值時(shí)，關(guān)于x的方的解為負(fù)數(shù)?23.某學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，派王老師和李老師去購買一些籃球和排球.回校后，王老師和李老師編寫了一道題(如圖):同學(xué)們，請求出籃球和排球的單價(jià)各是多少元.24.先仔細(xì)看(1)題，再解答(2)題(1)當(dāng)a為何值時(shí)，方產(chǎn)生增根?解：方程兩邊乘(x—3),得x=2(x—3)+a.①因?yàn)閤=3是原方程的增根，但卻是方程①的解，所以將x=3代入①,得3=2×(3—3)+a,所以a=3.(2)當(dāng)m為何值時(shí)，方會(huì)產(chǎn)生增根?25.荷花文化節(jié)前夕，某市對觀光路工程招標(biāo)時(shí)，接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書，甲、乙隊(duì)施工一天的工程費(fèi)用分別為1.5萬元和1.1萬元，市政局根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算，有三種施工方案方案一：甲隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程剛好如期完成方案二：乙隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程，要比規(guī)定的工期多5天.方案三：若甲、乙兩隊(duì)合作4天后，余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做，也正好如期完成在確保如期完成的情況下，你認(rèn)為哪種方案最節(jié)省工程款?二、11.a?b?12.113.x(x+3)(x-3)點(diǎn)撥：當(dāng)x>5時(shí)，由題意解得x=15,經(jīng)驗(yàn)符合題意；當(dāng)3<x<5時(shí)，由題意解得經(jīng)檢驗(yàn)符∴負(fù)整數(shù)解為x=—1.當(dāng)x=—1時(shí)，原當(dāng)x2+2x—3=0時(shí)，原式=x2+2x—3+5=5.去括號，得x2+2x—x2+4=1.移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得2x=—3.解得經(jīng)檢驗(yàn)，原分式方程的解.去括號，得2x2—2x-4—x2—2x=x2—2.移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得—4x=2.解得22.解：方程兩邊乘(x—2)(x+3),化簡，得5x=a—3,即中中所以當(dāng)a<3且a≠—12時(shí)，原方程的解為負(fù)數(shù).依題意解得x=50.答：籃球、排球的單價(jià)分別為80元、50元.因?yàn)閥=0和y=1是原方程的增根，所以將y=0和y=1分別代入方程②,得O2—m=(0—1)×(0—1),即m=—1;12—m=(1—1)×(1—1),即m=1.25.解：設(shè)規(guī)定的工期是x天，則甲隊(duì)單獨(dú)完成需x天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需(x+5)天，依題意解得x=20.經(jīng)檢驗(yàn)，x=20是原方程的解，且符合題意∴方案二不符合.故方案三最節(jié)省工程款一、選擇題(每題3分，共30分)A.x=1B.x≠1C.x=3D.x≠32.下列運(yùn)算正確的是()A.aa2=a2B.(a?)3=a?C.(ab)3=a3b3D.a?÷a2=a33.下列長度的三條線段，不能構(gòu)成三角形的是()A.3,3,3B.3,4,5C.5,6,10D.4,5,94.世界上最小的開花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍，這種植物的果實(shí)像一個(gè)微小的無花果，質(zhì)量只有0.000000076克，將數(shù)0.000000076用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.6×10-9B.7.6×10-8C.7.6×109D.7.6×105.在如圖所示的四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中，屬于軸對稱圖形的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)6.下列各式中，計(jì)算結(jié)果是x2+7x—18的是()A.(x—1)(x+18)B.(x+2)(x+9)C.(x—3)(x+6)D.(x—2)(x+9)7.已知y2+10y+m是完全平方式，則m的值是()A.25B.±25C.58.如圖，折疊直角三角形紙片的直角，使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處，若BC(第8題)(第10題)9.小明乘出租車去體育場，有兩條線路可供選擇，線路一的全程為25km,但交通比較擁堵；線路二的全程為30km,平均車速比走線路一時(shí)的平均車速高80%,因此能比走線路一少用10min到達(dá).若設(shè)走線路一時(shí)的平均速度為x10.如圖，C為線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),在AB同側(cè)分別作正三角形ACD和正三角形BCE,AE與BD交于點(diǎn)F,AE與CD交于點(diǎn)G,BD與CE交于點(diǎn)H,連接GH.以下五個(gè)結(jié)論：①AE=BD;②GH//AB;③AD=DH;④GE=HB;⑤∠AFD=60°,一定成立的是()A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①