吉林省高中2025屆高三下學期第五次調研考試歷史試題含解析

吉林省高中2025屆高三下學期第五次調研考試歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1649年1月，英王查理一世在審判法庭上說：“國王是世襲。已經(jīng)有一千多年了，你得告訴我究竟是什么權威傳我來的……我愿意用下議院的公平的權利。不敢吼于在場的任何人……必須有貴族，才能構成議會，但是貴族在哪里呢？”這反映了當時英國A．貴族地位開始下降 B．君主立憲制度的確立C．議會擁有至高無尚的權力 D．法律面前人人平等2．據(jù)統(tǒng)計，1927年11月后，中共中央各類文獻中頻繁出現(xiàn)“割據(jù)”一詞，如：“暴動割據(jù)”“農(nóng)民割據(jù)”“農(nóng)村割據(jù)”“割據(jù)局面”“割據(jù)帶”“割據(jù)區(qū)域”等。這說明當時中共中央A．重新考慮革命道路 B．放棄了城市革命中心論C．支持工農(nóng)武裝道路 D．開始注重農(nóng)民階級力量3．西周把政治上的封建關系和家族的血統(tǒng)關系合而為一，形成家國一體的政治結構。此政治結構中起決定作用的是A．禪讓制B．世襲制C．宗法制D．分封制4．公元1314年，元朝決定實行科舉考試，將朱熹的《四書章句集注》作為重要考試內容，還確立了蒙古、色目、漢人、南人分卷考試，各取二十五人的制度。這一措施A．促進了元朝文化學術繁榮 B．終結了蒙古貴族特權政治C．體現(xiàn)了人才選拔地域公平 D．加速了元政權封建化進程5．一位歷史學家說：“20世紀有兩位偉大的改革家，一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家，一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！边@兩位改革家分別是A．丘吉爾和斯大林 B．羅斯福和列寧C．羅斯福和鄧小平 D．杜魯門和戈爾巴喬夫6．自20世紀50年代以來，聯(lián)邦德國逐步建立了以強調經(jīng)濟效率和注重社會團結為特征的社會市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代福利國家制度。沿著這一發(fā)展模式，聯(lián)邦徳國經(jīng)濟奇跡般地迅速恢復和發(fā)展，成為西歐經(jīng)濟的“火車頭”。材料說明聯(lián)邦徳國①政府積極推行新自由主義經(jīng)濟政策②強調經(jīng)濟發(fā)展和社會公平③開始了大規(guī)模私有化浪潮④社會改革與經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)籌推進A．①② B．②④ C．①③ D．③④7．唐朝的國家意識是混合型的，不但儒法并用，而且兼容釋道。正如盛唐最有成就的詩人李白、杜甫、王維被稱為詩仙、詩圣、詩佛對應道、儒、釋三教一樣。這反映出唐朝A．開放包容的氣象 B．詩歌受宗教影響C．世俗文學的繁榮 D．三教合一的局面8．下表為唐宋時期中央各級官辦學校入學資格統(tǒng)計表。表中呈現(xiàn)的變化反映了學校名稱朝代入學資格國子學唐朝三品以上官員子孫宋朝京朝七品官以上子孫太學唐朝五品以上官員子孫宋朝八品以下官員子弟及庶人之俊秀者四門學唐朝七品以上官員子弟及庶人之俊秀者宋朝八品以下官員至庶人子弟A．知識分子參政規(guī)模不斷擴大 B．科舉制度促進教育發(fā)展C．社會等級秩序日益走向瓦解 D．理學正統(tǒng)地位漸趨確立9．蘇格拉底認為，“對于哲學家來說，應該有遠比樹木、石頭甚至所有這些星辰更有價值的研究對象，那就是人的心靈。人究竟是什么？你將會變成什么？只有到人的心靈轉而省察自身時才會有真正的哲學?！睋?jù)此推理，蘇格拉底強調A．哲學應探索人的精神價值觀 B．有思想力的人是萬物的尺度C．理性認識自然是十分必要的 D．哲學只是研究人的一門學問10．文藝復興時期，意大利的教會組織改變了中世紀那種崇尚獨處沉思和宜揚安貧禁欲的宗旨，介人到世俗生活中，對各種社會問題傾注了更多的關心。這一轉變說明A．世俗權力大于宗教勢力 B．人文主義的思想深入人心C．上帝的權威受到了沖擊 D．教會主動地應對社會變革11．“這部法典是一只船，它把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去，遠達伊利里亞(亞得里亞海東岸地區(qū))和波蘭……”材料中“輸送出去”的渠道指A．新航路的開辟 B．民族國家的興起C．拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭 D．歐洲各國經(jīng)濟的交往12．春秋以前，戰(zhàn)爭攻防只著重在險要的關隘.并無派兵戍邊之舉，甚至連關隘也只是戰(zhàn)時才有人駐守。春秋以后，陳兵守境.爭奪邊隙之地成為常態(tài)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)源于A．社會經(jīng)濟的發(fā)展 B．井田制度的瓦解C．中央集權制確立 D．百家爭鳴的出現(xiàn)13．英國著名法學家白芝浩在評價17世紀英國革命時指出：“如果沒有受到宗教理論的推動的話，單單政治原因在當時是不足以激發(fā)人們對國王進行這樣一種反抗的?！边@表明A．歐洲天主教成為英國革命的旗幟B．英國革命存在宗教政治化的特點C．專制王權與議會的矛盾不可調和D．宗教因素是革命發(fā)生的必要條件14．某一歷史時期“有極關重要者四事：一為中國版圖之確立，二為中國民族之形成，三為中國政治制度之創(chuàng)建，四為中國學術思想之奠定”?！爸袊鴮W術思想之奠定”是指A．儒家思想的產(chǎn)生B．百家爭鳴C．罷黜百家始得獨尊D．三教合一15．孫中山先生在《民報發(fā)刊詞》中說：“夫歐、美社會之禍，伏之數(shù)十年，及今而后發(fā)現(xiàn)之，又不能使之謎去……試可舉政治革命、社會革命，畢其功于一役，還視歐、美，彼且膛乎后也?！睂O中山基于這一認識提出了()A．民族主義 B．民權主義 C．民生主義 D．民主主義16．—明朝為防沿海軍閥余黨與海盜滋擾，實行海禁。沿海人民生路被斷，于是與倭寇連結為亂。政府遣戚繼光等人平倭，同時逐漸放松對民間海外貿(mào)易限制，沿海形勢逐漸穩(wěn)定。材料表明當時A．東南沿海的私商是倭寇主力 B．倭患隔斷了中外商品貿(mào)易C．政府失去對民間貿(mào)易的控制 D．政策轉變促成倭患的解決17．1915年10月.北洋政府農(nóng)商部在北京舉辦了規(guī)模盛大的國貨展覽會。全國18個省都選派產(chǎn)品參加，展出的國貨產(chǎn)品約10萬件，展覽會的游覽人數(shù)每日不下萬人，國民“參觀約買爭先恐后”。這一現(xiàn)象A．折射出國民物質生活的豐富 B．緣于北洋政府杜絕洋貨的流通C．表明民族工業(yè)結構漸趨合理 D．反映了廣大民眾愛國熱情高漲18．晚清出口貿(mào)易以茶葉為首位。其中，紅茶輸英，綠茶輸美，茶磚輸俄。后來，由于日本、印度、錫蘭茶的輸出，華茶在世界茶葉出口中所占比重逐漸降低，大豆則成為中國最主要的出口商品。這一變化說明A．列強對華政治經(jīng)濟侵略頻繁B．晚清自然經(jīng)濟逐步瓦解C．中國卷入世界市場程度加深D．晚清經(jīng)濟結構變化明顯19．圖所示為某鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記（部分），由此可見A．作者不認同辛亥革命B．作者主張全面學習西方C．當時鄉(xiāng)村社會習俗沒有變化D．當時民主共和觀念深入人心20．周代實行世官制，但是子孫在繼承父祖職位時要經(jīng)過王的冊命，受命者也非?？粗貎悦鼉x式，往往鑄造青銅器（如鼎、簋、盤等）予以紀念。其主要原因是A．宗法觀念的深刻影響 B．周天子權威的削弱C．以德治國思想的傳播 D．青銅鑄造業(yè)的發(fā)展21．戰(zhàn)國后期，諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達政令等，逐漸形成璽印制度。如圖是戰(zhàn)國時期諸侯國的部分代表官印。這表明戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國·魏·文桘西疆司寇（?。?zhàn)國·齊·大車之鈢（璽）A．封建體制開始崩潰 B．集權體制初現(xiàn)雛形C．諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D．璽印具有統(tǒng)一風格22．閱讀下列《歐洲移民表》，對此比較好的解釋是目的地時間范圍人數(shù)美國1821—1932年3420萬俄國亞洲地區(qū)1800—1939年1200萬阿根廷1856—1932年640萬加拿大1821—1932年520萬A．移民可能利用火車、輪船、汽車等交通工具B．世界性經(jīng)濟危機是歐洲向外移民的主要原因C．大量移民前往美洲主要是出于對財富的追求D．大規(guī)模移民是世界整體化的重要原因及表現(xiàn)23．《共產(chǎn)黨宣言》提示了無產(chǎn)階級的歷史使命是用暴力推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級政權。1895年恩格斯在《〈法蘭西階級斗爭〉導言》中卻指出：“舊式的起義……現(xiàn)在大都陳舊了。如果說在國家之間進行戰(zhàn)爭的條件已經(jīng)起了變化，那么階級斗爭的條件也同樣起了變化?！边@一變化表明A．恩格斯主張放棄暴力斗爭的形式B．馬克思主義適應了社會進步的趨勢C．19世紀末社會主義運動走向低潮D．議會斗爭得到各國工人正常贊同24．1927年12月，聯(lián)共（布）十五大決議指出，糧食訂購制“在今后能夠而且必須成……促使那些通過合作社同社會主義工業(yè)發(fā)生聯(lián)系的小生產(chǎn)者自愿地聯(lián)合起來的最重要的手段之一?！睋?jù)此可知，糧食訂購制A．緩解了戰(zhàn)爭造成的糧食短缺 B．保障了工業(yè)化所需的勞動力C．推動了集體農(nóng)莊時代的到來 D．改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況25．鄭觀應于19世紀80年代初期，先后擔任輪船招商局幫辦和開平礦務局總辦之時，目睹外國商品傾銷到中國造成白銀外流，另一方面又造成通商口岸區(qū)域的本土的手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)。由此可知，鄭觀應主張創(chuàng)辦早期資本主義企業(yè)的主要目的是A．防止財富大量外流 B．保護中國的自然經(jīng)濟C．為自強提供資本和技術 D．抵制外國經(jīng)濟侵略26．在談及中國古代打官司問題時，有人問：“秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的職責，他們應當首先去找誰？”對此你認為應該首先找的是A．嗇夫 B．縣令 C．郡守 D．廷尉27．“碧凈南湖水，崢嶸煙雨樓。畫船千載夢，今日御神舟。搏出新天地，贏來萬象幽。黎民心有數(shù)，齊賀八旬秋?！边@一詩作是為了紀念A．中國共產(chǎn)黨的誕生 B．紅軍長征的勝利C．抗日戰(zhàn)爭的勝利 D．新中國的成立28．晚清的歷史演進過程艱辛而悲壯，曲折而復雜，對此國內學術界進行了不同的解讀和闡釋，其中有些著作：《動蕩時代的知識分子》，《社會劇變中的近代紳商》，《晚清學堂學生與社會變遷》，《從邊緣走向中心——晚清社會變遷中的軍人集團》。它們研究視角主要是A．社會變遷角度 B．社會群體角度C．近現(xiàn)代化角度 D．社會思潮角度29．20世紀中期美國總統(tǒng)在一次講話中提到：“……將極權主義政權強加給自由國家人民，都破壞了國際和平的基礎，從而也破壞了美國的安全”“我認為我們必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運”。這段講話體現(xiàn)了美國A．稱霸世界的全球戰(zhàn)略 B．控制西歐的經(jīng)濟策略C．“制約與平衡”的外交理念 D．維護國際和平與正義的決心30．1993年，我國對“八五計劃（1991～1995年）”進行了調整，主要修改了經(jīng)濟增長目標，提出深化糧食流通體制改革，按市場需求調整農(nóng)業(yè)結構，大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，加快交通運輸發(fā)展，擴大利用外資規(guī)模等。黨中央做出上述調整的背景是A．改革開放遇到了重重阻力 B．國際政治局勢比較穩(wěn)定C．已明確經(jīng)濟體制改革目標 D．國民經(jīng)濟比例極不協(xié)調二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料北洋政府時期，軍閥混戰(zhàn)，政局動蕩，司法是此時社會治理的重要工具。北洋政府按照西方國家的司法改革要求，改革了舊有法制，設立了司法機構，但依然按照中央和地方兩個層級設置司法機構。司法體制的獨立是司法改革的一個重要目標，如審判機構與檢察機構的分立，易受干擾的行政法院——平政院獨立于立法、行政及普通法院之外，直隸于大總統(tǒng)。此外，頒布的《法院組織法》中專條規(guī)定“法官不得加入任何政黨組織”，強調“司法不黨”。對于法律人才的選用，強調專業(yè)化，重視法官素質，側重于留學西方法學畢業(yè)生并在社會上素有聲望的人。北洋政府的司法改革一定程度上得到了社會的認可，逐步建立起了審判、檢察、監(jiān)獄、律師等一整套近代意義上的司法體制，為南京國民政府司法建設奠定了堅實基礎。但是，政局的動蕩不定直接影響了北洋時期的司法改革節(jié)奏，影響到了當時司法制度的理性設計與妥當運行，特別是司法執(zhí)行環(huán)節(jié)問題突出，司法判決宣判之后卻得不到有效的執(zhí)行。——摘編自謝冬慧《民國時期的司法改革及其當下啟示》（1）根據(jù)材料，概括北洋政府司法改革的內容。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，評價北洋政府的司法改革。32．閱讀材料，回答問題。材料一16—19世紀中葉，中國正經(jīng)歷向近代化社會轉型的緩慢歷程。貨幣流通領域發(fā)生了重要的變遷即白銀貨幣的泛化。白銀打破政府的禁銀令，從較小的范圍使用擴大到更多的交易領域，并逐步取代了明政府發(fā)行的寶鈔和銅錢成為流通中的主要貨幣。白銀貨幣泛化帶來的貨幣變遷與朝廷的利益相抵觸，降低了政府對財政金融的獨享，使政府失去了貨幣主權。但白銀貨幣的泛化卻促進了明代中期以后國內、國際貿(mào)易的繁榮。民間海外貿(mào)易的自由發(fā)展，開創(chuàng)了自由思索與行事的開放氛圍，明代的社會政治生活也由前期的嚴峻冷酷到中期的自由奔放，對于明代社會的多元化進程起著十分重要的作用。明朝中期白銀的貨幣化，使貨幣擺脫了幾千年來依賴于國家財力來緩解財政困難的狀況。國家再也無法像印紙鈔時那樣，把大批社會財富聚于自己控制之下，中央集權國家專制權力由此受到了嚴重削弱?！幾择R良《明清時期白銀貨幣泛化研究（16—19世紀中葉）》材料二特別提款權（SDR）是國際貨幣基金組織根據(jù)會員國認繳份額分配的、可用于償還國際貨幣基金組織債務、彌補會員國之間國際收支平衡的一種賬面資產(chǎn)。自2010年底開始，中國政府針對“自由使用貨幣”標準，采取了一系列舉措，以積極姿態(tài)期望人民幣能夠早日加入SDR貨幣籃子大家庭。在過去5年中，我國在人民幣匯率形成機制改革、資本項目開放和人民幣國際化等方面取得了顯著成效，人民幣在國際金融市場體系的地位和作用明顯提升，人民幣已經(jīng)成為全球第二大貿(mào)易融資貨幣、第四大支付貨幣和第六大外匯交易貨幣。最終，2015年11月30日，IMF正式宣布，人民幣于2016年10月1日正式加入SDR?！幾脏嵚?lián)盛《人民幣加人特別提款權貨幣籃子：根源與影響》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，分析明中期白銀貨幣化的社會影響。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，比較明朝中期白銀貨幣化與人民幣納入SDR的不同之處，并分析導致這些不同的社會背景。33．歷史概念的掌握——“經(jīng)濟全球化”歷史概念是人們對歷史事實的概括和總結，它包含著特定的含義。歷史概念的內涵，包括時間、地點、內容（過程）結局等史實要素；歷史概念的外延，包括背景（原因、條件等）與之相關事件（事物）的聯(lián)系、性質、作用和影響等評價要素。請結合所學知識，對以下材料進行概括和總結，給“經(jīng)濟全球化”下一定義。材料一由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉變的過程?！渣S邦和等《通向現(xiàn)代世界的500年哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》材料二“資產(chǎn)階級，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了……它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式——按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界?！薄浴豆伯a(chǎn)黨宣言》材料三第二次世界大戰(zhàn)后，通過20世紀上半期的震蕩，人們開始認識到維護世界經(jīng)濟秩序穩(wěn)定的重要性，由此產(chǎn)生了聯(lián)合國、國際貨幣基金組織、關稅與貿(mào)易總協(xié)定等一系列國際組織，整體世界開始制度化。——摘自劉宗緒《歷史新知識·創(chuàng)新能力培養(yǎng)》材料四1960年，全球五個最富國家和五個最窮國家人均收入的差距是30倍，1990年達到60倍，如今則擴大到74倍。1999年，最富裕國家人均GDP（美國為30600美元）與最貧困國家人均GDP（埃塞俄比亞僅為100美元）之比竟達300：1，世界上3個最富有的人的財富，超過60個窮國國民生產(chǎn)總值之和——摘自（英）沃爾夫《全球化為什么可行》

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

審判國王的議會是由新貴族和新興資產(chǎn)階級組成，材料中查理一世在審判法庭的言論說明當時議會擁有至高無尚的權力，故C正確；此時英國舊貴族支持國王而不得勢，但新貴族卻正如日中天，因此不能說貴族地位開始沒落，排除A；君主立憲制度的確立是1689年的《權利法案》，排除B；材料的內涵并不是說明法律面前人人平等，排除D。故選C。2、A【解析】

“割據(jù)”一詞不斷出現(xiàn)，說明中共中央對于革命道路的認識發(fā)生了改變，重新考慮革命道路，故選A；B中放棄說法不符合史實，排除；材料信息無法體現(xiàn)中央支持工農(nóng)武裝道路，排除C；D中“農(nóng)民階級”材料沒有體現(xiàn)，排除。3、C【解析】

根據(jù)關鍵詞“血統(tǒng)關系”“家國一體”等關鍵詞，結合所學可知，宗法制強調血緣關系，按照宗法原則形成西周家國一體的政治結構，故C正確；禪讓制是原始社會民主推選部落首領的制度，不符合“血統(tǒng)關系”，排除A；世襲制是國家王位由一個家族世代承襲的制度，不能體現(xiàn)“形成家國一體的政治結構”，排除B；分封制是中國古代君王或皇帝分封諸侯的制度，分封制的原則是宗法制，故排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“血統(tǒng)關系”“家國一體”，聯(lián)系所學宗法制的特點分析解答。4、D【解析】

材料體現(xiàn)的是元朝恢復科舉制，以《四書章句集注》作為重要考試內容，并按民族分化政策進行考試并分別錄取的制度，有利于元政權封建化進程，D正確；A、B與材料無關；C不是材料主旨。【點睛】材料的關鍵詞是“公元1314年，元朝決定實行科舉考試，將朱熹的《四書章句集注》作為重要考試內容”，考查的是學生對材料的分析和理解。元朝是少數(shù)民族入主中原，最終實現(xiàn)了封建化。5、C【解析】

“挽救了現(xiàn)代資本主義國家”的是羅斯福新政，“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”的是鄧小平改革開放政策，C正確；丘吉爾沒有體現(xiàn)出“挽救了現(xiàn)代資本主義國家”，A錯誤；列寧不是“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”，B錯誤；戈爾巴喬夫導致蘇聯(lián)解體，Ｄ錯誤。6、B【解析】

由材料信息“以強調經(jīng)濟效率和注重社會團結為特征的社會市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代福利國家制度”可知，此時的聯(lián)邦徳國強調經(jīng)濟發(fā)展和社會公平，注重社會改革與經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)籌推進，故②④正確；該模式加強了政府對經(jīng)濟的干預，故①③錯誤。由此可知，本題答案為B，ACD錯誤。7、A【解析】

依據(jù)材料中“混合型”、“儒法并用”、“兼容釋道”等信息可知，這反映出唐朝的開放包容，因此A項正確；材料并未強調詩歌和宗教的關系，B選項錯誤；材料反映的是唐朝的國家意識，不是世俗文學的發(fā)展情況，C選項錯誤；材料沒有體現(xiàn)三教合一的特征，D選項錯誤。故選A。8、B【解析】

由表格信息可知：對比唐朝，宋朝中央各級官辦學校入學資格均有所放寬，即面向社會招生范圍不斷擴大，這是科舉制促進教育發(fā)展的重要表現(xiàn)，B正確；材料反映的是入學資格的放寬，與知識分子參政沒有關系，排除A；材料中的變化有利于打破特權階層對入學權的壟斷，但并不意味著社會等級秩序走向瓦解，排除C；材料未涉及理學地位確立的問題，排除D。9、A【解析】

材料反映了蘇格拉底主張哲學研究人、研究人的心靈，使人的精神覺醒，A項正確；BC項材料無法體現(xiàn)，排除；D項表述錯誤，排除。故選A。10、D【解析】

由于文藝復興時期倡導人文主義思想，批判宗教特權，教會組織不得不改變以前的說教方式，這充分說明文藝復興時期教會組織面對社會的變革做出了重大的調整，D項正確；文藝復興時期教會的權力仍然大于王權，A錯誤；文藝復興倡導人文主義思想，主要局限于社會上層，并不是深入人心，排除B；文藝復興時期人們依然信仰上帝，并且材料沒有體現(xiàn)上帝權威的變化，C錯誤。故選D。11、C【解析】

依據(jù)材料“這部法典”可知是拿破侖頒布的《民法典》，依據(jù)“把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去”可知是拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭，故C正確；新航路開辟不是由法國人發(fā)起，排除A；民族國家的興起是15-16世紀，排除B；歐洲各國經(jīng)濟的交往與材料中“把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去”的信息，排除D。故選C。12、A【解析】

春秋以前攻防主要是關隘據(jù)點，春秋以后對邊地爭奪成為常態(tài)，說明隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人口的增多，各諸侯國對土地愈加重視，故答案為A項；井田制度的瓦解主要跟私田開墾有關，排除B項；中央集權制度的確立與戰(zhàn)國變法有關，在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項；材料所反映的戰(zhàn)爭爭奪與思想文化領域沒有聯(lián)系，排除D項。13、B【解析】

由材料“如果沒有受到宗教理論的推動的話，單單政治原因在當時是不足以激發(fā)人們對國王進行這樣一種反抗的”可知，宗教與政治相結合共同推動了英國革命的發(fā)生，這說明英國革命存在宗教政治化的特點，故選B；英國在16世紀就已開始宗教改革，否定了羅馬天主教會的絕對權威，故天主教不可能是英國革命的旗幟，排除A；材料并未說明議會與王權之間存在不可調和的矛盾，如果不可調和，那么英國就不會建立君主立憲制，故排除C；材料重在強調宗教與政治之間的關聯(lián)，而不是僅僅強調宗教的作用，排除D。14、B【解析】

結合所學知識可知，這一歷史時期指的是春秋戰(zhàn)國時期，在這一時期，其思想上百家爭鳴的局面奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎，故選B。儒家只是中國傳統(tǒng)文化中一個文化分支，不能代表整個思想文化體系，排除A；CD兩項發(fā)生于漢代及漢代之后，不屬于傳統(tǒng)文化奠基時期，排除。15、C【解析】

材料中孫中山認為歐美等國家只是解決了政治革命，但未解決社會革命，故中國要既要解決政治革命問題，更要解決社會革命問題，由此孫中山提出了民生主義，C項符合題意。民族主義屬于民族革命，排除A項；民權主義屬于政治革命，排除B項；民主主義不是孫中山的思想成果，排除D項。16、D【解析】

根據(jù)材料明朝時期厲行行海禁，這導致了沿海居民生存困難，從而和倭寇勾結，在戚繼光等人平倭后，逐漸放松對民間海外貿(mào)易限制，從而使沿海形勢逐漸穩(wěn)定，這種海禁政策的放松促成了倭患問題的解決，D項符合題意；東南沿海的私商不是倭寇主力，A項錯誤；明朝時期還有官方的對外貿(mào)易，B項表述錯誤，排除；C項失去表述錯誤，排除。故選D。17、D【解析】

根據(jù)材料可知1915年北洋政府舉辦國貨展覽會，廣大群眾爭相購買國貨，反映了廣大民眾愛國熱情高漲，故選D；A不符合材料主旨，排除；B明顯錯誤，說法絕對化，排除；C在材料中沒有體現(xiàn)，排除。18、C【解析】

由材料“由于日本、印度、錫蘭茶的輸出，華茶在世界茶葉出口中所占比重逐漸降低，大豆則成為中國最主要的出口商品”可知，引起中國出口商品變化的原因在于受到了西方商品輸出的影響，雙方的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，中國卷入世界市場的程度加深，故C項符合題意；材料顯示中國茶葉的衰落是因為受到了世界其他地方同類商品的競爭，而不是因為列強對華政治經(jīng)濟侵略，排除A；自然經(jīng)濟的最本質屬性是物質生產(chǎn)的自給自足，中國最主要的出口商品從茶葉轉變?yōu)榇蠖惯@一情形并不能反映自然經(jīng)濟的解體，故也無法說明晚清經(jīng)濟結構變動明顯，排除BD?！军c睛】本題解讀的關鍵是材料中“由于日本、印度、錫蘭茶的輸出，華茶在世界茶葉出口中所占比重逐漸降低，大豆則成為中國最主要的出口商品”的描述，學生據(jù)此明確變化的原因即可作出判斷。19、A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識分析歷史圖片、解決歷史問題的能力。日記中所說的“變亂”應指的是辛亥革命，故A項正確；“一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式”表明作者反對學習西方，故B項錯誤；“來拜年者五十余人，皆系便衣便帽，無一頂戴之人，間有洋帽之人，較上年之情形迥然不同”說明中國鄉(xiāng)村社會習俗有所變化，故C項錯誤；作者仍尊崇“大清宣統(tǒng)五年，正月初三”說明依然堅持封建君主制，故D項錯誤。故應選A?？键c：中國近代社會生活的變遷·物質生活習俗的變遷；近代中國的思想解放潮流·西學東漸與維新變法思想、新文化運動的興起20、A【解析】

根據(jù)題干結合所學可知，宗法制度下，周王是天下大宗，具有天下共主的名號，故受命者都很重視天子的冊封，A項符合題意；題干未體現(xiàn)周天子威的削弱，排除B項；材料強調權力來源，未體現(xiàn)以德治國理念，排除C項；鑄造青銅器用于紀念冊命儀式，受命者重視冊命的原因在于宗法觀念的影響而非青銅業(yè)的發(fā)展，排除D項。故選A。21、B【解析】

根據(jù)題干可知，戰(zhàn)國璽印作任免官吏、傳達政令的憑證，有利于適應戰(zhàn)國時期打破傳統(tǒng)世襲特點的官吏選拔制度及提高政令執(zhí)行效率的需要，一定程度上反映戰(zhàn)國時期集權體制的萌芽，故B項符合題意；封建體制即分封制，開始崩潰于春秋時期，排除A項；題干不能直接反映諸侯爭霸的形勢，排除C項；題干中部分代表官印不能說明戰(zhàn)國時期璽印的統(tǒng)一風格，排除D項。故選B。22、D【解析】

兩次工業(yè)革命的開展，使資本主義世界體系最終建立，是世界各地之間的聯(lián)系日益密切，大規(guī)模移民是世界整體化的重要原因及表現(xiàn)，故選D；兩次工業(yè)革命的開展，促使新式交通和通訊的發(fā)展，但不是最佳項，A錯誤；世界性經(jīng)濟危機指1929-1933年，過于片面，B錯誤；大量移民前往美洲主要是出于對財富的追求，符合史實，但不是最佳項，排除C。23、B【解析】

結合所學知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》中馬克思強調的是暴力革命。而材料“如果說在國家之間進行戰(zhàn)爭的條件已經(jīng)起了變化，那么階級斗爭的條件也同樣起了變化”體現(xiàn)的是馬克思這時認為階級斗爭并不是進行社會變革的唯一手段，說明馬克思主義與時俱進的特點，B選項符合題意；材料體現(xiàn)的是馬克思認為階級斗爭并非是唯一手段，但是不能說明馬克思放棄暴力革命手段，A選項排除；材料無法得出19世紀社會主義運動走向低潮的結論，C選項排除；D選項說法過于絕對，當時俄國的部分革命黨人還是主張暴力革命的，排除。24、C【解析】

材料體現(xiàn)的是當時蘇共利用農(nóng)業(yè)的聯(lián)合來為工業(yè)化積累資金，這種做法的結果就是推動集體農(nóng)莊時代的到來，C正確；當時蘇聯(lián)尚未發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭，A排除；當時蘇聯(lián)的工業(yè)化尚未展開，B排除；蘇聯(lián)的糧食訂購制侵害了農(nóng)民的利益，D排除。故選C。25、A【解析】

鄭觀應認為外國商品傾銷造成中國白銀外流，同時口岸手工業(yè)者破產(chǎn)，有鑒于此，其擔任輪船招商局幫辦和開平礦務局總辦時的主要目的是防止財富大量外流，A正確；鄭觀應是資產(chǎn)階級維新派，贊成發(fā)展民族工業(yè)，而非自然經(jīng)濟，排除B；近代中國民族資本主義發(fā)展技術多源自外國，而且從鄭觀應目睹情況推斷，其目的不在為自強提供資本和技術，排除C；輪船招商局和開平礦務局創(chuàng)辦后一定程度上抵制了外國經(jīng)濟侵略，但是這不是其主觀目的，排除D。26、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，嗇夫通常掌管一鄉(xiāng)訴訟和賦稅徭役，因此秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的職責，他們應該首先去找嗇夫，故A正確；縣令、郡守、廷尉不符合材料信息，故BCD錯誤。27、A【解析】

由“南湖”、“畫船”并結合所學可知該詩反映了中共一大在嘉興南湖召開的信息，因此該詩當是為紀念中共的成立，選A；該詩為紀念中共成立，與長征、抗日戰(zhàn)爭和新中國成立無關，排除BCD項。28、B【解析】

題干中涉及知識分子、紳商、學生、軍人集團，可見其研究視角是社會群體，選項B正確；《動蕩時代的知識分子》不符合社會變遷、近現(xiàn)代化，排除A、C；題干研究著作并未涉及到社會思潮，排除D。29、A【解析】

20世紀中期美國總統(tǒng)杜魯門提出“必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運”，體現(xiàn)了美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略，A項正確；控制西歐的經(jīng)濟策略是國務卿馬歇爾提出的歐洲復興計劃，B項錯誤；材料體現(xiàn)的不是“制約與平衡”的外交理念，C項錯誤；“維護國際和平與正義的決心”沒有正確揭示杜魯門主義的本質，D項錯誤。30、C【解析】

依據(jù)材料“1993年”“按市場需求調整農(nóng)業(yè)結構，……擴大利用外資規(guī)模等”并結合所學可知，1992年十四大的召開，制定了我國實行經(jīng)濟體制改革的目標，擴大市場在經(jīng)濟調節(jié)中的作用。C正確；1992年鄧小平的南方談話是中國的改革開放進入到新階段的標志。1992年后，改革的步伐進一步加大，成效顯著；A錯誤；1991年蘇聯(lián)解體，在美國參與下，地區(qū)與民族沖突不斷，世界局勢動蕩不安，B錯誤；據(jù)所學可知，改革開放后農(nóng)業(yè)所占比重下降，工業(yè)比重大幅度上升，第三產(chǎn)業(yè)比重也有所上升，因此國民經(jīng)濟比例趨向協(xié)調發(fā)展，D錯誤。故選C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）內容：設立司法機構；保持司法體制的獨立；司法人員保持中立；選用專業(yè)的法律人才。（2）評價：建立了近代意義上的司法體制；有利于維持北洋政府的統(tǒng)治；為南京國民政府的司法建設奠定了基礎。改革具有一定的保守性；制度設計與執(zhí)行存在出入；受政局影響，改革節(jié)奏的波動性較大?！窘馕觥?/p>

（1）內容：根據(jù)材料“北洋政府按照西方國家的司法改革要求，改革了舊有法制，設立了司法機構”可知，司法改革中設立司法機構；根據(jù)材料“司法體制的獨立是司法改革的一個重要目標，如審判機構與檢察機構的分立，易受干擾的行政法院——平政院獨立于立法、行政及普通法院之外，直隸于大總統(tǒng)”可知，改革中保持司法體制的獨立，司法人員保持中立；根據(jù)材料“對于法律人才的選用，強調專業(yè)化，重視法官素質，側重于留學西方法學畢業(yè)生并在社會上素有聲望的人”可知，選用專業(yè)的法律人才。（2）評價：根據(jù)材料“北洋政府的司法改革一定程度上得到了社會的認可，逐步建立起了審判、檢察、監(jiān)獄、律師等一整套近代意義上的司法體制”可知，北洋政府通過改革建立了近代意義上的司法體制，得到了社會認可，有利于維持北洋政府的統(tǒng)治；根據(jù)材料“為南京國民政府司法建設奠定了堅實基礎”可知，改革為南京國民政府的司法建設奠定了基礎。根據(jù)材料“改革了舊有法制，設立了司法機構，但依然按照中央和地方兩個層級設置司法機構。”可知，改革具有保守性；根據(jù)材料“政局的動蕩不定直接影響了北洋時期的司法改革節(jié)奏，影響到了當時司法制度的理性設計與妥當運行”可知，受政局影響，改革節(jié)奏的波動性較大。根據(jù)材料“特別是司法執(zhí)行環(huán)節(jié)問題突出，司法判決宣判之后卻得不到有效的執(zhí)行”可知，制度設計與執(zhí)行存在出入。32、（1）影響：打破了明朝專制政權的貨幣壟斷權；促進了明朝中后期市場的繁榮、海外貿(mào)易和商品經(jīng)濟的發(fā)。展；促進了社會生活的自由奔放；--定程度上導致了明朝的政治危機；有利于社會的多元化；有助于抑制貨幣的惡性通貨膨脹