




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版·七年級上冊習題5.2復習鞏固1.解下列方程:(1)x+3x=-16;(2)16y-2.5y
-7.5y=5;x=-4(3)3x+5=4x+1;(4)9-3y=5y+5.x=4y=0.52.解下列方程:(1)5c+(2-4c)=0;(2)25b
-
(b
-5)=29;(3)7x+2(3x
-3)=20;(4)8y
-3(3y
+2)=6.c=-2b=1x=2y=-123.解下列方程:(1);(2);(3);(4).4.用方程解答下列問題:(1)x
的5倍與2的和等于x
的3倍與4的差,求x;(2)y
與-5的積等于y
與5的和,求y;解:根據(jù)題意,得5x+2=3x
-4.解得x=-3.根據(jù)題意,得-5y=y+5.解得y=-.(3)x
與4的和的1.2倍等于x
與14的差的3.6倍,求x;(4)y
的3倍與1.5的和的等于y
與1的差的
,求y;根據(jù)題意,得1.2(x+4)=3.6(x–14).解得x=23.根據(jù)題意,得.解得x=-.5.用一根60m長的繩子圍出一個長方形,使它的長是寬
的1.5倍.長方形的長和寬各應是多少米?解:設寬是xm,則長是1.5xm.根據(jù)題意,得2x+2×1.5x=60.解得x=12.所以1.5x=18.答:長是18m,寬是12
m.6.幾個人共同種一批樹苗,如果每人種10棵,則剩下6棵
樹苗未種;如果每人種12棵,則缺6棵樹苗.求參加種
樹的人數(shù).解:設參加種樹的有x人.根據(jù)題意,得10x+6=12x
-6.解得x=6.答:參加種樹的有6人.7.買兩種布料共64m,花了550元,其中藍布料每米8元,
黑布料每米9元.兩種布料各買了多少米?解:設藍布料買了xm,則黑布料買了(64-x)m.根據(jù)題意,得8x+9(64-x)=550.解得x=26.所以64-x=38.答:藍布料買了26m,黑布料買了38m.綜合運用8.一個兩位數(shù)的個位上數(shù)字的3倍加1是十位上的數(shù)字,
個位上的數(shù)字與十位上數(shù)字的和等于9.這個兩位數(shù)是
多少?解:設個位上的數(shù)字是x,則十位上的數(shù)字是3x+1.根據(jù)題意,得x+3x+1=9.解得x=2.所以3x+1=7.答:這個兩位數(shù)是72.9.隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)代化,節(jié)水型灌溉得到逐步推廣.噴灌和滴灌是比漫灌節(jié)水的灌溉方式.灌溉三塊同樣大的田地,第一塊用漫灌方式,第二塊用噴灌方式,第三塊用滴灌方式.后兩種方式的用水量分別是漫灌的25%和15%.(1)設第一塊田地用水xt,則另兩塊田地的用水量各如何表示?(2)如果三塊田地共用水420t,三塊田地各用水多少噸?解:(1)第二塊田地的用水量為25%xt,第三塊田地的用水量為15%xt.(2)根據(jù)題意,得x+25%x+15%x=420.解得x=300.所以25%x=75,15%x=45.答:第一塊田地用水300t,第二塊田地用水75t,第三塊田地用水45t.10.某造紙廠為節(jié)約木材,大力擴大再生紙的生產(chǎn),去年10月該廠生產(chǎn)再生紙2050t,比前年10月再生紙產(chǎn)量的2倍還多150t.前年10月該造紙廠生產(chǎn)再生紙多少噸?解:設前年10月該造紙廠生產(chǎn)再生紙xt,則去年10月該造紙廠生產(chǎn)再生紙(2x+150)t.根據(jù)題意,得2x+150=2050.解得x=950.答:前年10月該造紙廠生產(chǎn)再生紙950t.11.張華和李明登一座山.張華平均每分鐘登高10m,并且先出發(fā)30min,李明平均每分鐘登高15m,兩人同時登上山頂,設張華登山用了xmin.(1)如何用含x的代數(shù)式表示李明登山所用時間?解:李明登山所用時間為(x-30)min.11.張華和李明登一座山.張華平均每分鐘登高10m,并且先出發(fā)30min,李明平均每分鐘登高15m,兩人同時登上山頂,設張華登山用了xmin.(2)試用方程求x的值.由x的值能求出山高嗎?如果能,山高多少米?根據(jù)題意,得10x=15(x-30).解得
x=90.所以10x=900.因此,由x的值能求出山高,山高為900m.12.兩輛汽車從相距84km的兩地同時出發(fā)相向而行,甲車的速度比乙車的速度快20km/h,半小時后兩車相遇,兩車的速度各是多少?解:設甲車的速度是xkm/h,則乙車的速度是(x-20)km/h.根據(jù)題意,得.解得x=94.所以x-20=74.答:甲車的速度是94km/h,乙車的速度是74km/h.13.在風速為24km/h的條件下,一架飛機順風從A機場飛到B機場要用2.8h,它逆風飛行同一航線要用3h.求:(1)無風時這架飛機在這一航線的平均航速;(2)兩機場之間的航程.解:(1)設無風時這架飛機在這一航線的平均航速為xkm/h.根據(jù)題意,得2.8(x+24)=3(x-24).解得x=696.答:無風時這架飛機在這一航線的平均航速為696km/h.13.在風速為24km/h的條件下,一架飛機順風從A機場飛到B機場要用2.8h,它逆風飛行同一航線要用3h.求:(1)無風時這架飛機在這一航線的平均航速;(2)兩機場之間的航程.(2)由(1)知,3(x-24)=3×(696-24)=2016.答:兩機場之間的航程為2016km.14.如圖,在一張普通的月歷中,相鄰三行里同一列得三個日期數(shù)之和能否為30?如果能,這三個日期數(shù)分別是多少?解:假設能.設第二行的日期數(shù)是x,則第一行的日期數(shù)是x-7,第三行的日期數(shù)是x+7.根據(jù)題意,得x-7+x+x+7=30.解得x=10.所以x-7=3,x+7=17.答:這三個日期數(shù)分別是3,10,17.拓廣探索15.有一些相同的房間需要粉刷墻面.一天3名一級技工去粉刷8個房間,結(jié)果有50m2
墻面沒來得及粉刷;同樣時間內(nèi)5名二級技工除了粉刷了10個房間,還多粉刷了另外的40m2墻面.每名一級技工比二級技工每天多粉刷10m2
墻面,求每個房間需要粉刷的墻面面積.解:設每個房間需要粉刷的墻面面積是xm2,則每名一級技工每天可粉刷m2
墻面,每名二級技工每天可粉刷m2
墻面.根據(jù)題意,得解得x=52.答:每個房間需要粉刷的墻面面積是52m2.16.李明騎自行車從A地到B地,劉偉騎自行車從B地到A地,兩人沿同一公路勻速前進,已知兩人在上午8時同時出發(fā),到上午8時半,兩人相距9km,到上午9時,兩人又相距9km.求A,B兩地相距的路程.解:設A,B兩地相距的路程為xkm.根據(jù)題意,得即2(x-9)=x+9解得x=27.答:A,B兩地相距的路程為27km.17.一列火車勻速行駛,經(jīng)過一條長300m的隧道需要20s的時間.隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是10s.(1)設火車長x
m,用含x的代數(shù)式表示:從車頭經(jīng)過燈下到車尾經(jīng)過燈下,火車所走的路程和這段時間內(nèi)火車的速度.解:從車頭經(jīng)過燈下到車尾經(jīng)過燈下,火車所走的路程是xm,這段時間內(nèi)火車的速度是m/s.(2)設火車長xm,用含x的代數(shù)式表示:從車頭進入隧道到車尾離開隧道,火車所走的路程和這段時間內(nèi)火車的速
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土試驗室年終總結(jié)
- 車輛駕駛員安全培訓
- 責任制護理各班職責
- 河北省石家莊市2024-2025學年高一上學期1月期末考試政治試題 含解析
- 大學生擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀
- 幼兒園繪本征文
- 人力資源招聘與培訓方案手冊
- 射頻消融儀相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報告
- 規(guī)章制度文檔
- 團隊建設行業(yè)相關(guān)投資計劃提議范本
- “雙循環(huán)”視閾下我國稀土產(chǎn)業(yè)價值鏈的邏輯構(gòu)成與重構(gòu)路徑研究
- 2024年P(guān)E防靜電氣泡袋項目可行性研究報告
- 2024年四川省瀘州市中考物理試題含答案
- 【蘇寧易購建設財務共享服務中心的現(xiàn)存問題及優(yōu)化建議探析(論文)13000字】
- 《現(xiàn)代家政導論》電子教案 5.3模塊五項目三我國家政服務業(yè)發(fā)展認知
- 化學實驗室安全培訓課件
- 廣告制作項目應急服務方案
- 施工現(xiàn)場復工安全教育內(nèi)容
- DB34∕T 2291-2015 小型水利工程施工質(zhì)量檢驗與評定規(guī)程
- 儲能解決方案
- 小學生百科知識題庫200道及答案(完整版)
評論
0/150
提交評論