
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文檔簡介
七年級下學期體育與健康考試復習題庫
(附答案)
一、單選題
1、列關于原地投“‘頭圈’的比準”的游戲目的是下列選項中的()。
A、培養(yǎng)學生集中注意力
B、培養(yǎng)學生傳接球的能力
C、提高后仰投籃的技能
D、提高急停投籃的技能
參考答案:A
2、追捕”的游戲方法中規(guī)定:聽到教師發(fā)令后,全體被追者在圓圈外
繞圓圈0,行進時聽從指揮者指揮,
A、走步
B、慢跑
C、蹲步走
D、以上
參考答案均可以
參考答案:D
3、巧妙帶球障礙跑”的游戲開始前,老師把學生分成兩路縱隊放松前
進,隊員前后距離1.5米,兩縱隊間隔3米,()各拿一個足球。
A、排頭隊員
B、每個隊員
C、排尾隊員
D、隊長
參考答案:A
4、“袋鼠跳跳”的游戲開始時,每隊第一個人聽到教師信號后,迅速(),
雙手提著麻袋口,用雙腳跳躍前進。
A、拿好麻袋
B、扛起麻袋
C、跳進麻袋
D、跳出麻袋
參考答案:C
5、于“極速拍球”這一游戲,它的游戲目的是()。
A、發(fā)展學生雙腿動作速度
B、發(fā)展學生胯下運球的動作速度
C、長期堅持雙手交替快速拍球利于健腦
D、發(fā)展學生雙腿的力量
參考答案:C
6、“袋鼠跳跳”的游戲時,需要在平坦的空地上畫兩條相距10米的平
行線,一條作為起點線,另一條作為()。
A、折返線
B、終點線
C、限制線
D、安全線
參考答案:A
7、“袋鼠跳跳”的游戲,老師要在()的空地上進行。
A、有墊子
B、有欄架
C、有障礙
D、平坦
參考答案:D
8、曲線運球”的游戲開始前,需要老師按照游戲者的0排隊。
A、身高
B、技術水平
C、體重
D、年齡
參考答案:B
9、“保齡球”游戲的目的是下列選項中的()。
A、了解保齡球的重量
B、了解保齡球的歷史
C、了解保齡球館
D、發(fā)展學生的投擲力量
參考答案:D
10、“叫號過網(wǎng)球”的游戲,需要在場地上畫一個長12米、寬()米的
長方形。
A、3
B、4
C、5
D、6
參考答案:C
11、擲物入圈”的游戲建議中規(guī)定:圓圈內(nèi)的放置物和隊員用的投擲
物()。
A、必須相同
B、可以不同
C、必須不同
D、以上
參考答案都不對
參考答案:B
12、“籃球傳球”的游戲時,聽到教師發(fā)令后,各隊排頭傳球給對面組
的第一人,接球人又傳球給()。
A、對面組的第三人
B、對面組的第一人
C、對面組的第二人
D、自己組的第二人
參考答案:C
13、“擲物入圈”的游戲結束時應進行到至()為止。
A、末尾一個人回到終點線
B、末尾一個人回到老師身邊
C、末尾一個人跑出起點線
D、末尾一個人回到起點線
參考答案:D
14、擲物入圈”的游戲開始前,需要將學生分成人數(shù)相等的若干隊,
畫一條起點線,在線上標定若干個起點,距起點()米處各畫一個直徑
為50厘米的圓圈。
A、6
B、7
C、8
D、9
參考答案:C
15、“繞人“8”的字跑”的游戲方法中規(guī)定:游戲者四個人為一組,
每組先由兩個人相距()米站立做折返“標志”的。
A、3
B、4
C、5
D、6
參考答案:D
16、搶占陣地”的游戲需要老師讓學生圍成一個圓圈,左、右間隔1
米,選出一名學生,讓其站在場地(),成為“指揮官”的。
A、外邊
B、里邊
C、中心點
D、圓周上
參考答案:C
17、做“聽令傳彈藥”的游戲時,需要準備()場地一塊,籃球六個,立
柱兩根。
A、足球
B、籃球
C、排球
D、羽毛球
參考答案:B
18、進行“中投搶補比準”的游戲后,()名次排在前面。
A、得分少者
B、得分多者
C、失分多者
D、未得分者
參考答案:B
19、黑夜偵察”的游戲開始后,讓同學們在圓圈上的人手拉手轉(zhuǎn)()圈,
移動位置。
A、1
B、2
C、3
D、4
參考答案:B
20、“斗雞”的游戲開始前,老師把()個隊員分成一組。
A、2
B、3
C、4
D、5
參考答案:A
21、“跑壘球”的游戲開始后,攻隊第一人站在擊球區(qū)內(nèi)()守隊投球手
投來的排球。
A、踢飛
B、擊打
C、搶奪
D、接
參考答案:D
22、“投籃比準”的游戲方法中規(guī)定了:教師發(fā)令后,各組持球隊員應
在()秒內(nèi)將球投出。
A、2
B、3
C、4
D、5
參考答案:B
23、“曲線運球”的游戲停止時,應該是,直至()運球后回到原位為止。
A、排尾一個人
B、排頭一個人
C、排頭二個人
D、排頭三個人
參考答案:B
24、芳做“搶球游戲”的游戲時如果她在搶斷和過人后,如能射中“門”
的者得()分。
A、1
B、2
C、3
D、4
參考答案:B
25、終點轉(zhuǎn)體跑”的游戲目的是()。
A、提高學生在移動過程中變換方向的靈活性
B、提高學生在移動過程中停止的靈活性
C、提高學生攔網(wǎng)的能力
D、提高學生跳躍能力
參考答案:A
26、年級二班在做“蛙跳接力”的游戲時,同學們聽到比賽“開始”
的口令后,各組排頭學生從起跳線出發(fā),連續(xù)蛙跳跳過終點后,(),再
以蛙跳的方法跳回本組。
A、將接力棒放置在終點線
B、將接力棒放置在起點線
C、將接力棒拿在手中
D、將接力棒交給老師
參考答案:A
27、“猛龍追球”的游戲前,需要老師將全體同學平分為()隊,各排成
一列橫隊,分別站在一條平行線旁,彼此相背。
A、2
B、3
C、4
D、5
參考答案:A
28、二防三”的游戲勝負判斷以在規(guī)定比賽時間內(nèi),以()的一隊為勝。
A、紀律好
B、得分多
C、得分少
D、犯規(guī)少
參考答案:B
29、“復式接力”的游戲,需要參賽隊人數(shù)必須是()的倍數(shù)。
A、2
B、3
C、4
D、5
參考答案:C
30、“打游擊”的游戲前,老師要求做“敵人”的,排列于大圓圈上。
站好后,在自己的位置上畫一個小圓圈,()在圓圈上。
A、蹲
B、站
C、坐
D、躺
參考答案:C
31、育課上老師準備做“劃拳填數(shù)”的游戲時,應將全班學生分成人
數(shù)相等的()隊。
A、3
B、2
C、4
D、5
參考答案:C
32、"白兔爭'窟'”的"的游戲時,老師讓學生每兩人成對,面對面、
手互握,四個手臂構成一個()作為“兔窟”。
A、長方形
B、正方形
C、三角形
D、圓圈
參考答案:D
33、“聽令傳彈藥”的游戲方法中規(guī)定:游戲開始后,組織者用()發(fā)指
令。
A、口哨
B、發(fā)令槍
C、紅旗
D、手勢
參考答案:D
34、拔旗賽跑”的游戲開始后,當教師發(fā)出信號之后,第一名賽跑者跑
到前方插旗處()再快速跑回來。
A、繞過
B、站立
C、插旗
D、拔旗
參考答案:D
35、做“獨霸稱王”的投籃的游戲前,老師畫一面向籃板的半圓弧,
半徑為()。
A、4米
B、5米
C、6米
D、7米
參考答案:B
36、于“原地投'頭圈’的比準”的游戲規(guī)則下列選項正確的是()
A、學生必須按教師的口令要求做好投球動作,如果擅自改變,則投中
無效
B、學生任意做投球動作
C、學生做好投球動作,投中就有效
D、學生不按照教師的口令要求做投球動作
參考答案:A
37、“行進!行進!”的游戲前,需要老師在一塊平坦的場地上畫兩條相
距()米的直線作各自的起跑線。
A、20
B、30
C、40
D、50
參考答案:C
38、“跑過獨木橋”的游戲前,老師畫兩條相距50厘米寬的0,象征“獨
木橋”。
A、三角形
B、平行線
C、垂直線
D、圓圈
參考答案:B
39、“搶圈追拍”的游戲時,教師發(fā)令后,各隊第一人迅速向前跑去,
搶占圓圈,未搶到者為追者()。
A、退回追拍區(qū)
B、扣1分
C、犯規(guī)
D、出局
參考答案:A
40、“輕傷不下火線”的游戲準備部分需要老師在場地上畫一個長6.2
米、寬3米的()。
A、長方形
B、正方形
C、圓形
D、橢圓形
參考答案:A
41、搶占陣地”的游戲中規(guī)定:未搶占到位置的學生就要到中心點站
立并成為()下達新的口令,游戲繼續(xù)。
A、俘虜
B、老師
C、指揮員
D、報信者
參考答案:C
42、“犁地接力”的游戲結束時,全隊做完,最后一組先()的隊為勝。
A、回到終點線
B、回到老師處
C、回到限制線
D、回到起點線
參考答案:D
43、于“腿下左右拋接球”的游戲規(guī)則,下列選項正確的是()。
A、單手拋、接球,掉地三次判拋、接球失敗
B、單手拋、接球,掉地兩次判拋、接球失敗
C、單手拋、接球,掉地一次判拋、接球成功
D、同一組別拋同等重量及同等大小的球
參考答案:D
44、師做“籃球傳球”的游戲準備時,需要將同學分成人數(shù)相等的若
干隊,每隊人數(shù)成0數(shù)。
A、5的倍
B、單
C、雙
D、3的倍
參考答案:C
45、“傳球觸人”的游戲時,可適當選擇()的游戲者,以便游戲進行。
A、矮個
B、高個
C、傳球技術不好
D、傳球技術較好
參考答案:D
46、“立定跳遠接力”時,游戲開始后,各組的排頭同學聽到教師發(fā)令
后,按立定跳遠的要求向前跳()次。
A、1
B、2
C、3
D、4
參考答案:A
47、“傳燭火”的游戲前,需要每個賽隊準備一個()上面豎好一支蠟燭,
并放置一盒火柴。
A、文具盒
B、桶
C、盆
D、碟
參考答案:D
48、球訓練游戲“兩向立臥賽”的游戲目的是下列選項中的()。
A、提高學生手臂柔韌性
B、提高學生重心轉(zhuǎn)換的能力
C、提高學生腰部力量
D、提高學生發(fā)球準確性
參考答案:B
49、鉆欄架賽”的游戲建議是必須從欄架下0通過。
A、跨步
B、跑步
C、步行
D、爬行
參考答案:D
50、“向后向前拋接球”的游戲方法中規(guī)定:雙手向(),然后用雙手在
背后將球接住。
A、攔網(wǎng)上拋球
B、頭上拋球
C、頭左上拋球
D、頭右上拋球
參考答案:B
51、“傳遞消息”的游戲前,需要每隊第一個人為()。
A、送信者
B、發(fā)令者
C、旁觀者
D、聽取消息者
參考答案:D
52、十字賽跑”的游戲時,體育老師發(fā)令后,各隊第一人()奔跑。
A、沿半徑按逆時針方向
B、沿直線按逆時針方向
C、沿圓圈按順時針方向
D、沿圓圈按逆時針方向
參考答案:D
53、“足球擊棒”的游戲,需要老師布置一塊長30米、寬20米的場地,
畫一條中線,中線的()為發(fā)球點。
A、兩端
B、中點
C、一端
D、外邊
參考答案:B
54、“中投搶補比準”的游戲方法中規(guī)定:在距離籃圈6.25米處畫個
半圓,籃下站一個人,此人持球開始按籃圈下左0度、左45度、90度、
()右0度落位。
A、右40度
B、右60度
C、右70度
D、右45度
參考答案:D
55、跑過獨木橋”的游戲前,老師將游戲者分成人數(shù)相等的兩隊,分別
成縱隊站在起跑線后,各隊()對準“獨木橋”站立。
A、排兩端
B、排頭
C、排面
D、排尾
參考答案:B
56、做“兩腳擲球比遠”的游戲前,老師將游戲者分成人數(shù)相等的甲、
乙兩個隊,使其面對面站在中線兩旁,()的兩人為一組。
A、高矮不同
B、相背對著
C、關系好
D、相對
參考答案:D
57、搶救小鳥”的游戲準備時,老師在場地上畫個大圓圈,學生(),面
向圓圈,站在圓圈外,放開手后報數(shù)。
A、腳碰腳
B、背靠背
C、手拉手
D、肩并肩
參考答案:C
58、做“二跳二鉆賽”的游戲時,判斷勝負的標準是:以()為勝。
A、速度最慢的隊
B、速度最快的隊
C、人數(shù)多的隊
D、人數(shù)少的隊
參考答案:B
59、“五對五攻門”的游戲前,老師畫一個游戲區(qū),在中央以1米為半
徑畫一個小圓,把四個足球()堆放在小圓內(nèi)。
A、四個在下、一個在上
B、三個在下、兩個在上
C、五個在下、一個在上
D、三個在下、一個在上
參考答案:D
60、明做“當機立斷”的游戲時,發(fā)令員提示“注意”后,緊接著發(fā)出
訊號。這時他要()。
A、不集中精神,專注訊號
B、集中精神,專注訊號
C、集中精神,不專注訊號
D、不集中精神,不專注訊號
參考答案:B
61、推球過線”的游戲方法是:將學生分成人數(shù)相等的兩隊,各隊投擲
者站在離橫線投影點3米處,其他人站在投擲者后面()米處。
A、1
B、2
C、3
D、4
參考答案:B
62、“傳遞消息”的游戲方法中規(guī)定:發(fā)令員吹哨子召集各隊的()到發(fā)
令處發(fā)布一項消息。
A、第一個人
B、第三個人
C、隊長
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