愛國主義教育說課講課

基礎(chǔ)課的邏輯結(jié)構(gòu)思想教育道德教育法律教育社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者適應(yīng)教育第一部分(第1-3章)第二部分(第4、5章)第三部分(第6-8章)結(jié)束語緒論一、課程介紹一、課程介紹一、課程介紹目錄第一節(jié)第二節(jié)中國精神的傳承與價(jià)值以愛國主義為核心的民族精神以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神第三節(jié)一、課程介紹教學(xué)目的和要求：

掌握愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵，明確愛國主義的時(shí)代價(jià)值，做忠誠的愛國者。一、課程介紹教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：深刻理解愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。難點(diǎn)：

愛國主義的時(shí)代價(jià)值。二、教學(xué)環(huán)節(jié)

123耳熟能詳?shù)臍v史事件經(jīng)典論著討論互動(dòng)重精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)何為愛國？民族精神的內(nèi)容民族團(tuán)結(jié)二、教學(xué)環(huán)節(jié)456相關(guān)視頻聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活課后作業(yè)觀看“戰(zhàn)狼2”民族團(tuán)結(jié)“輝煌中國”解釋時(shí)代精神三、教學(xué)效果理性愛國將中國精神融入自己的理想信念中為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵第二節(jié)以愛國主義為核心的民族精神

愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵中國精神的傳承與價(jià)值民族精神的基本內(nèi)容上節(jié)內(nèi)容回顧愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵

思考：我們應(yīng)該怎樣愛國？

愛的行為應(yīng)該是理性的。僅僅有一顆愛國之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)懂得愛國之理。1、愛國主義的含義愛國主義，體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。愛國主義是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范。第五十四條中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。第五十五條保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。1、愛國主義的含義愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵愛國是愛什么？土地？人民？政府？祖國國民文化國家國土2、愛國主義的基本要求愛國主義的基本要求愛祖國的大好河山愛自己的骨肉同胞愛祖國的燦爛文化愛祖國的大好河山:愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵如此“愛國”！

2、愛國主義的基本要求愛自己的骨肉同胞：反映的是對整個(gè)民族利益共同體的自覺認(rèn)同2、愛國主義的基本要求汶川大地震救援2、愛國主義的基本要求愛祖國的燦爛文化：民族群體意識(shí)的載體，民族凝聚力的重要基礎(chǔ)

截至2014年第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)結(jié)束，中國共計(jì)擁有47項(xiàng)世界遺產(chǎn)。其中，世界文化遺產(chǎn)33項(xiàng)，世界自然遺產(chǎn)10項(xiàng)，文化和自然雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。遺產(chǎn)總數(shù)名列世界第2位。愛祖國的燦爛文化3、愛國主義的特點(diǎn)

愛國主義是歷史的、具體的，在不同的歷史條件和文化背景下所形成的愛國主義，總是具有不同的內(nèi)涵和特點(diǎn)。愛國主義的豐富性和生命力，正是通過它的歷史性和具體性來表現(xiàn)的。階級(jí)社會(huì)愛國具有階級(jí)性。忠君意識(shí)，正統(tǒng)思想。3、愛國主義的特點(diǎn)文天祥岳飛新民主主義革命時(shí)期推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治，把黑暗的舊中國改造成