中職授課計劃 -管理學-授課計劃

附表四江蘇省職業(yè)學校課程授課計劃表（2020-2021學年第2學期）課程名稱管理學基礎(chǔ)課程類別專業(yè)物流管理授課班級20物流管理高職（1）班授課教師薛曉蔚學校蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校

教學大綱（教學綱要）制定部門商務(wù)管理系教材全稱（編者、出版單位、出版時間、版次）（閆燕張威權(quán)青、南京大學出版社、2017年7月第一版）主要教學參考書（名稱、編者）（管理學基礎(chǔ)、萬強蘇朝霞王闖主編、教育科學出版社）本課程本學期教學時數(shù)68周學時數(shù)4本學期教學周數(shù)17本課程總時數(shù)68本學期教學時數(shù)分配理論教學30編制說明：1、主要教學內(nèi)容：第一章：管理與管理者，包括管理與管理者、管理學框架第一章：管理與管理者，包括管理與管理者、管理學框架第二章：管理理論演變，包括各種管理理論第三章：計劃與決策，包括環(huán)境研究、決策與計劃第四章：組織，包括組織設(shè)計與文化、組織結(jié)構(gòu)的基本形式、組織運行與變革第五章：領(lǐng)導(dǎo)，包括領(lǐng)導(dǎo)職能、激勵、溝通第六章：控制，包括控制基礎(chǔ)、控制流程、控制方法和技術(shù)、危機的控制與管理2、教學目標：通過本課程的學習，使學生能夠全面掌握管理學的基本理論、基本內(nèi)容和主要應(yīng)用領(lǐng)域，了解管理學發(fā)展的最新動態(tài)和前沿問題；同時具備一定的綜合分析能力和解決問題的能力。通過本課程的學習，使學生能夠全面掌握管理學的基本理論、基本內(nèi)容和主要應(yīng)用領(lǐng)域，了解管理學發(fā)展的最新動態(tài)和前沿問題；同時具備一定的綜合分析能力和解決問題的能力。3、學生學習現(xiàn)狀：學習本課程的學生為一年級的新生，沒有任何專業(yè)課程的學習經(jīng)驗，更沒有工作和管理經(jīng)驗，而管理學比較抽象，所以本課程對于該階段的學生，學習起來還是有困難的，需要很大的耐心地,要付出很多努力的。學習本課程的學生為一年級的新生，沒有任何專業(yè)課程的學習經(jīng)驗，更沒有工作和管理經(jīng)驗，而管理學比較抽象，所以本課程對于該階段的學生，學習起來還是有困難的，需要很大的耐心地,要付出很多努力的。實踐教學30習題課2復(fù)習2考核2機動2審批（核）人教務(wù)（部、）主任教研組長制表日期理論教學授課進度安排表周次順序授課章節(jié)（單元、框題）及其主要內(nèi)容（含實踐教學、復(fù)習測驗）學時數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注11管理與管理者（1）2有3.212管理與管理者（2）2有3.423管理與環(huán)境2有3.924管理者2有3.1135古典管理理論2有3.1636行為科學理論2有3.1847現(xiàn)代管理理論的叢林2有3.2348計劃2有3.2559決策（一）2有3.30510決策（二）2有4.1611技能訓(xùn)練2有4.6612組織與組織工作2有4.8713組織結(jié)構(gòu)類型2有4.13714組織文化2有4.15815人力資源管理概述2有4.20816招聘與甄選2有4.22917期中復(fù)習2有4.25918期中復(fù)習2有4.271019員工培訓(xùn)與發(fā)展2有4.291020績效考評與反饋2有5.061121領(lǐng)導(dǎo)2有5.111122領(lǐng)導(dǎo)理論2有5.131223領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體2有5.181224激勵概述2有5.201325激勵理論2有5.251326技能訓(xùn)練2有5.271427溝通2有6.11428控制2有6.31529控制方法2有6.81530創(chuàng)新概述創(chuàng)新過程與主題2有6.101631創(chuàng)新的內(nèi)容與方法2有6.151632習題課2有6.171733復(fù)習2有6.221734復(fù)習2無6.24

實習教學授課進