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文檔簡介

專題17整式的加減

學(xué)習(xí)小目標(biāo)

i.掌握整式的加減的步驟;

2.掌握化簡求值的步驟;

3.掌握整式比較大小的方法;

4.掌握整式在實際中的應(yīng)用;

]新課輕松導(dǎo)入

【思考1]如果用。方分別表示一個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,那么這個兩位數(shù)可以表示為:.

交換這個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,得到的數(shù)是:.將這兩個數(shù)相加:.

在上面的問題中,分別涉及了整式的什么運算?說說你是如何運算的?

【思考2]一種筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元.小紅買這種筆記本4本,買圓珠筆2支;小明

買這種筆記本2本,買圓珠筆4支.買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費多少錢?

第1頁共34頁

[知識幫你梳理

整式的加減運算實際就是合并同類項的過程,具體步驟為:①將同類項找出,并置與一起;②合并同類項。

注意:(1)當(dāng)括號前面有數(shù)字因數(shù)時,應(yīng)先利用乘法分配律計算,然后再去括號,注意不要漏乘括號內(nèi)的

任一項。(2)合并同類項時,只能把同類項合并,不是同類項的不能合并,合并同類項實際上就是有理數(shù)

的加減運算。合并同類項要完全、徹底,不能漏項。

H_______________

[高頻考點

考點1、整式的加減運算

【解題技巧】整式的加減運算實際就是合并同類項的過程,具體步驟為:①將同類項找出,并置與一起;

②合并同類項。

例1.(2022?內(nèi)蒙古?統(tǒng)考二模)已知一個多項式與3丁+9x的和等于3^+4元-1,則這個多項式是()

A.—5元—1B.5x—lC.—13元—1D.13x+l

【答案】A

【分析】根據(jù)整式的加減運算互逆的關(guān)系即可得.

【詳解】解:由題意得:這個多項式是:

(3x?+4x—1)—(3x?+9x)=3x?+4x—1—3尤2—9尤=—5x—1,故選:A.

【點睛】本題考查了整式的加減,熟練掌握整式的加減運算法則是解題關(guān)鍵.

例2.(2022秋?山西呂梁?七年級統(tǒng)考期末)若X=3〃o-3a,丫=36+9〃6,貝i]3X—y=()

A.9。一3bB.—9。一3bC.3a—3bD.—3。一3b

【答案】B

【分析】去括號,合并同類項即可得出結(jié)果.

【詳解】解:3X-Y=3(3片6-3a)-(36+9=9a%-9a-3。-=-9a-3b,故選:B.

【點睛】本題考查整式的加減運算.熟練掌握去括號,合并同類項法則,是解題的關(guān)鍵.

變式1.(2023?北京昌平?七年級校聯(lián)考期中)已知4=3尤?+x-5,臺二-彳一/+%則A+3的結(jié)果為()

A.2x2-x—1B.5x2+2x-9C.%2—1D.4x2-x-1

【答案】C

第2頁共34頁

【分析】根據(jù)整式的加減計算法則求解即可.

【詳解】解:vA=3X2+X-5,B=-X-2X2+4,

A+B=3x2+x-5+(-x-2/+4)=3/+x—5—x—2x2+4=x2—1,故選C.

【點睛】本題主要考查了整式的加減計算,熟知整式的加減計算法則是解題的關(guān)鍵.

變式2.(2023?山東?七年級專題練習(xí))多項式M加上多項式-3d+4x-l,粗心同學(xué)卻誤算為先減去這個

多項式,結(jié)果得2爐+7,則多項式M是.

【答案】—X2+4x+6

【分析】根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差計算即可.

22222

【詳解】解:由題意得,M=(-3x+4.r-1)+(2x+7)=_3%+4%-1+2x+7=-%+4%+6.

故答案為:-x?+4x+6.

【點睛】本題考查了整式的加減,整式加減的運算法則:一般地,幾個整式相加減,如果有括號先去括號,

然后再合并同類項.

考點2、多項式與多項式和差的結(jié)果

【解題技巧】多項式與多項式和(差)的結(jié)果次數(shù)小于等于兩個多項式的最高次,項數(shù)小于等于兩個多項

式的項數(shù)之和。

例1.(2023秋?廣東廣州?七年級??计谀┮粋€五次三項式,加一個五次三項式,可能是()

A.十次六項式B.十次三項式C.六次二項式D.四次二項式

【答案】D

【分析】根據(jù)整式的加減和多項式的定義解答即可.

【詳解】解:???合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,

.??一個五次三項式,加一個五次三項式,所得整式的次數(shù)不可能高于五次,故A,B,C不正確,D正確,

如:尤5+/+2+(—/+X,+1)=+了4+2—尤5+*4+i=2/+3.故選D.

【點睛】本題考查了整式的加減和多項式的定義,熟練掌握整式的加減法法則是解答本題的關(guān)鍵.

例2.(2022秋?陜西西安?七年級統(tǒng)考期中)若A是一個四次多項式,8也是一個四次多項式,貝U2A-38是

一個()

A.八次多項式B.四次多項式C.次數(shù)不超過四次的多項式D.次數(shù)不超過四次的代數(shù)式

【答案】D

【分析】利用整式的運算法則判斷即可得到結(jié)果.

第3頁共34頁

【詳解】解:若A是一個四次多項式,且2也是一個四次多項式,

則2A-33一定是不高于四次的多項式或單項式.故選:D.

【點睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

變式1.(2022秋?貴州遵義?七年級??茧A段練習(xí))若A是一個三次多項式,8是一個四次多項式,則A+3

一定是()

A.三次多項式B.七次多項式C.四次多項式或單項式D.四次七項式或三次多項式

【答案】C

【分析】由題意根據(jù)合并同類項法則和多項式的加減法法則,即可得出答案.

【詳解】解:多項式相加,即合并同類項,合并同類項時只是把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變;

由于多項式的次數(shù)是“多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)”,A是一個三次多項式,3是一個四次多項式,因此

A+3一定是四次多項式或單項式.故選:C.

【點睛】本題考查多項式的合并同類項,解題關(guān)鍵是掌握合并同類項時只是把系數(shù)相加減,字母和字母的

指數(shù)不變,多項式的次數(shù)是“多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)”.

變式2.(2022?云南?七年級??计谥校┤?是一個四次多項式,C是一個二次多項式,則“B-C”()

A.可能是七次多項式B.一定是大于七項的多項式

C.可能是二次多項式D.一定是四次多項式

【答案】D

【分析】根據(jù)題意和整式加減的計算方法,可以判斷一個四次多項式與一個二次多項式相減的可能結(jié)果.

【詳解】解:一個四次多項式5與一個二次多項式C相減,其結(jié)果3-C不可能是七次多項式,不一定是大

于七項的多項式,不可能是二次多項式,一定是四次多項式,故選:D.

【點睛】本題考查整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是明確整式加減的計算方法.

考點3、整式的化簡求值

【解題技巧】切記先化簡,再求值,不可直接帶值入原式求值。

例1.(2023?廣東?七年級統(tǒng)考期末)先化簡,再求值:3b°]+,其中。=_2,£>=.

4

【答案】-3a+y,6-

【分析】先去括號,然后合并同類項化簡,最后代值計算即可.

【詳解】解:++?2卜;〃_2〃+22_1+32

j=~3a+b2

第4頁共34頁

當(dāng)a=-2,6=|■時,原式=-3x(-2)+=6:.

【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,正確計算是解題的關(guān)鍵.

例2.(2022秋?山西呂梁.七年級統(tǒng)考期末)先化簡,再求值:2/-3(-尤2+孫->2)一,,其中》=2,y=T.

【答案】5x2-3孫+2丁;28

【分析】根據(jù)整式運算法則進(jìn)行化簡,再代入求值即可.

【詳解】解:2爐—3(—d+孫一>2)—/=2—+3尤2-3沖+3y2-J=5/一3孫+2;/,

當(dāng)x=2,y=-l時,M^=5x22-3x2x(-l)+2x(-l)2=28.

【點睛】本題考查了整式的化簡求值,解題關(guān)鍵是熟練運用整式加減法則進(jìn)行化簡,代入數(shù)值后正確計算.

變式1.(2023秋?四川成都?七年級統(tǒng)考期末)先化簡,再求值:2(3/+盯2)-3(2"2一爐)-10尤:其中產(chǎn)一1,

1

一?

【答案】-x2-4xy2,0

【分析】先去括號,再合并同類項,即可將原式化簡,再將x,y的值代入求解即可得到答案.

【詳解】解:2(3x2+xy2)-3(2xy2-x2)-1Ox2=6x2+2xy2-6xy2+3x2-10x2

=(6+3-IO)/+(2—6)肛2=_x2_4xy2

x=-l,y=g,;.原式=_(-1)2-4x(-1)x(gy=-1+4x1=-i+i=0.

【點睛】本題考查了整式加減中的化簡求值,包含整式的加減法、去括號、合并同類項等知識點,以及有

理數(shù)的乘方,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.

變式2.(2023春?河南洛陽?七年級統(tǒng)考期中)先化簡,再求值:2(a2-2ab)-3(a2-ab-4b2),其中a=2,

b=--.

2

【答案】-tz2-ab+12b2,0

【分析】先去括號,然后合并同類項化簡,最后代值計算即可.

【詳解】解:2(。2一2")-3(〃—4")=2/一4而一3。2+3而+12曠=-a2—ab+12Z?2

當(dāng)a=2,6=-1時,原式=_22_2*(-口+12*(-口=-4+l+3=0.

第5頁共34頁

【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,正確計算是解題的關(guān)鍵.

考點4、整式的比較大小

【解題技巧】常用作差法,利用整式加減和平方的非負(fù)性解題。

例1.(2023秋?河北保定?七年級統(tǒng)考期末)已知:2A-B=3/+2q。,A=-a2+2ab-3.則比較A與8

的大?。ǎ?/p>

A.A>BB.A<BC.A=BD.無法確定

【答案】A

【分析】根據(jù)整式的加減計算法計算出2A-8-A=2/+3,由此即可得到答案.

【詳解】解:V2A-B=3al+2ab,A=-a2+2ab-3),

2A—B-A=+2ab^—(—a2+2ab—3^,A—3=3a2+lab+a~-2ab+3=2a2+3,

*/a2>0,:.2a2+3>0,-'■A>B,故選A.

【點睛】本題主要考查了整式的加減計算,正確計算是解題的關(guān)鍵.

例2.(2023?河北邢臺?統(tǒng)考二模)已知M=2/+l,N=r-1,則下列說法正確的是().

A.M>NB.M<NC.M、N可能相等D.M、N大小不能確定

【答案】A

【分析】求出Af-N=2x2+l一(尤2-l)=x2+2>o,問題得解.

【詳解】VM=2X2+1,N=X2-1,;.M—N=2X2+1—(尤2一])=尤2+2>°,:.M>N,故選:A.

【點睛】本題主要考查了整式的加減運算,掌握整式的加減運算法則是解答本題的關(guān)鍵.

變式1.(2022秋?云南楚雄?七年級校考階段練習(xí))若M=4/-5x+ll,N=3尤?一5x+ll,則加和N的大

小關(guān)系是()

A.M>NB.M=NC.M<ND.無法確定

【答案】D

【分析】利用作差法比較M與N的大小即可.

【詳解】解:=4/-5尤+11,N=3/-5尤+11,

M-N=(4廠-5x+ll)-(31—5x+l1)=4x?—5x+11-3/+5x-11=/20,M>N.故選:D.

【點睛】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.

變式2.(2023秋?廣西河池?七年級統(tǒng)考期末)若A=2/+x+l,B=x2+x,則A、B的大小關(guān)系()

A.A>BB.A<BC.A=BD.不能確定

第6頁共34頁

【答案】A

【分析】利用作差法比較A與B的大小即可.

【詳解】解:A-B=2x2+x+l-(x2+尤)=2,x2+x+1-x2-x=x2+1,

.,.x2+l>0,:.A-B>0,即/>6,故選:A.

【點睛】本題考查了整式的加減,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.

考點5、整式的加減(不含某項)

【解題技巧】此類問題本質(zhì)還是考查整式加減,再根據(jù)不含項的系數(shù)為零,建立方程解答即可。

例1.(2022秋?云南楚雄?七年級??茧A段練習(xí))多項式8元2_3x+5與多項式3爐+2癖-5x+7相加后,不

含一次項,則常數(shù)m的值()

A.2B.4C.-2D.-8

【答案】B

【分析】根據(jù)相加之后不含一次項,可知合并后的一次項的系數(shù)為0,由合并同類項法則求解即可.

【詳角單】解:8x2-3x+5+3x2+2mx—5x+'7=llx2+(-8+2/n)^+12,

:相加后不含一次項,-8+2〃z=0,解得:〃z=4.故選:B.

【點睛】本題考查了整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號法則以及合并同類項法則.

例2.(2022秋.湖南益陽?七年級統(tǒng)考階段練習(xí))己知M=2〃-仍+8-1,M-3N=a2+3ab+2.b+l.若計

算M一[2N-(M-N)]的結(jié)果與字母b無關(guān),則a的值是.

3

【答案】-/L5

【分析】先化簡M-[2N-("一N)],再代入"=2〃-必+)一1,M-3N=a2+3ab+2b+l,進(jìn)一步化簡

后,令含b的項的系數(shù)為0即可.

【詳解】解:M-[2N-(M-N)]=M-[2N-M+N]=M-2N+M-N=2M-3N=M+(M-?,Ny

M=2a2-ab+b-1,M-3N=a2+3ab+2.b+l,

上式=2a~-ab+b-1++3ab+2b+1)-3G~+2ab+3b=3a~+(2a+3),

-[2N-(M-N)]的結(jié)果與字母b無關(guān),.?.2a+3=0,.?.“=-1;故答案為:-%.

【點睛】本題考查了整式的化簡求值,解題關(guān)鍵是理解當(dāng)整式中不含某個字母時,那么含該字母的項合并

后系數(shù)為0.

第7頁共34頁

變式1.(2022秋.河南新鄉(xiāng)?七年級??计谀┘褐P(guān)于x,y的多項式m%2+2刈-x與3/-2zuy+3y的差

不含二次項,求曖的值()

A.-1B.1C.3D.-3

【答案】A

【分析】先求出兩個多項式的差,再根據(jù)差不含二次項,二次項系數(shù)為0得出方程,即可得出答案

【詳解】解:(“a?+2孫一x)—(3x?-2ra^y+3y)=(/九一3)x?+(2+2")孫一x-3y

,關(guān)于x,y的多項式m/+2xy-x與3/-2叼+3y差不含二次項,

m—3=0,2+2n=0:.m=3,n=—l:.nm=(―I)3=—1故選:A

【點睛】此題主要考查了整式的加減運算,正確合并同類項是解題關(guān)鍵.

變式2.(2023春?黑龍江哈爾濱?七年級??计谥校┊?dāng)〃尸時,關(guān)于x的多項式8尤2-3x+5與多項

式3元2+4m?-5x+3的和中不含V項.

【答案】-U

4

【分析】先將兩個多項式求和,根據(jù)和中不含尤,項,即/項的系數(shù)為0,據(jù)此求解即可.

【詳解】解:8彳2-3》+5+(3爐+4"a2-5*+3)=(11+4〃工)*2—8尤+8,

:關(guān)于x的多項式8/-3x+5與多項式+4根--5尤+3的和中不含/項,

1111

.-.11+4/77=0,:.m=一一,故答案為:一一.

44

【點睛】本題考查合并同類項,不含某一項,即合并后此項系數(shù)為0.

考點6、整式的加減(遮擋問題)

例1.(2023?河北邢臺?邢臺三中??家荒#┠E覆蓋了等式“^^-(爐+1)=3產(chǎn)中的多項式,則覆蓋的

多項式為()

A.x+2B.—X2—l+3xC.3無一x'+lD.3x+x2+1

【答案】D

【分析】根據(jù)整式的加減運算法則即可求解.

【詳解】解:設(shè)被覆蓋的多項式為A,則A-(d+l)=3x,

:.A=3X+X2+1,,覆蓋的多項式為3X+Y+I,故選:D.

【點睛】本題主要考查了多項式減多項式,掌握相關(guān)的法則是解題的關(guān)鍵.

第8頁共34頁

變式1.(2023?河北邯鄲?二模)一道求值題不小心弄污損了,嘉嘉隱約辨識:化簡

(口療+3加-4)-(3加+4--2),其中〃?=T.系數(shù)一看不清楚了.

(1)如果嘉嘉把“二”中的數(shù)值看成2,求上述代數(shù)式的值;

(2)若無論加取任意的一個數(shù),這個代數(shù)式的值都是-2,請通過計算幫助嘉嘉確定“□”中的數(shù)值.

【答案】⑴-2/-2,42)4

【分析】(1)化簡式子,再代入數(shù)值計算即可;(2)設(shè)口中的數(shù)值為x,則原式

=x/M2+3m-4-3m-4m2+2=(x-4)/?72-2.根據(jù)題意可得方程,求解即可得到答案.

【詳解】(1)原式=2=+3加-4-34蘇+2=-2療-2.

當(dāng)機=T時,M^=-2X(-1)2-2=-2-2=-4;

(2)設(shè)||中的數(shù)值為x,貝!J原式=X,療+3/W-4-3/W-47/+2=(x-4)7〃2-2.

.無論加取任意的一個數(shù),這個代數(shù)式的值都是-2,

:.x-4=0.:.x=4.答:一中的數(shù)是4.

【點睛】此題考查的是整式的加減,掌握運算法則是解決此題關(guān)鍵.

變式1.(2023秋?河北石家莊?七年級統(tǒng)考期末)以下是嘉淇做填空題的結(jié)果:-3X2+(3X-4X2)-(■

+6+2尤2)=-9f+6x-6,已知她的計算結(jié)果是正確的,但“■”處被墨水弄臟看不清了,“■”處應(yīng)是

()

A.3xB.-3xC.3尤2D.-3x2

【答案】B

【分析】根據(jù)題意進(jìn)行整式的加減運算即可.

【詳解】解:根據(jù)題意得:

(+6+2尤2)=—3尤2+(3無一4X2)—(—9無~+6彳-6)=—3x2+3x—4x2+9x2-6x+6=2x?—3尤+6,

“^^”處應(yīng)是-3%,故選:B.

【點睛】題目主要考查整式的加減運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.

第9頁共34頁

變式2.(2023秋.山西大同.七年級??计谀┮咔槠陂g,亮亮的父母只要有時間就陪孩子一起完成家庭作

業(yè),在某天晚上,亮亮準(zhǔn)備完成作業(yè):化簡收+14「+6)-2(7工+3/一4)時發(fā)現(xiàn)“/”處系數(shù)“_?”印刷不

清楚.(1)他把]?”猜成3,請你幫亮亮化簡:(3尤2+14尤+6)-2(7%+3尤2—4);

⑵爸爸說:“你猜錯了,我們看了標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”請你通過計算說明來幫助亮亮得到原題中”

是幾.

【答案】(1)-3/+14;(2)6.

【分析】(1)去括號,合并同類項即可得解;

(2)設(shè)看不清的數(shù)字為。,然后去括號合并同類項,再由結(jié)果為常數(shù),即可得出a.

【詳解】(1)解:(1)原式=3f+i4x+6-14工一6/+8=-3_?+14;

(2)設(shè)看不清的數(shù)字為m則原式=3+14x+6)-2(7x+3x2-4)

=ax2+14x+6-14x-6x2+8=(a-6)x2+14;

因為結(jié)果為常數(shù),所以4-6=0,解得:a=6,即原題中的數(shù)為6.

【點睛】此題主要考查整式的加減運算,熟練掌握,即可解題.

考點7、整式的實際應(yīng)用

【解題技巧】

例1.(2022秋?江蘇鎮(zhèn)江?七年級??计谥校┮阎?,乙,丙,丁,戊五位同學(xué)依次取糖果,按先后順序依

次遞減相同的量來取,正好取完.若丙同學(xué)取了15顆糖果,則共有糖果()顆

A.75B.70C.65D.60

【答案】A

【分析】假設(shè)依次遞減的數(shù)量是n,再列式合并即可.

【詳解】解:設(shè)依次遞減的數(shù)量是n,則甲,乙,丙,丁,戊五位同學(xué)取糖果的數(shù)量依次是(15+2〃)棵,(15+〃)

棵,15棵,(15-〃)棵,。5-2〃)棵,

糖果總數(shù)是:。5+2”)+(15+〃)+15+(15-0)+(15—2")=15x5=75(棵),故選:A.

【點睛】本題考查整式的加減法,掌握整式加減法法則是解題的關(guān)鍵.

例2.(2022?山西呂梁?七年級統(tǒng)考期末)如圖是長為30,寬為20的長方形紙片,將長方形紙片四個角分

別剪去一個邊長為尤的小正方形,用剩余部分圍成一個無蓋的長方體紙盒,則長方體紙盒底面周長為()

第10頁共34頁

C.100-8xD.50-4x

【答案】C

【分析】根據(jù)題意可得:長方體紙盒底面長為30-2x,底面寬為20-2x,結(jié)合長方形的周長公式即可進(jìn)行

解答.

【詳解】解:根據(jù)題意可得:長方體紙盒底面長為30-2x,底面寬為20-2x,

???長方體紙盒底面周長為2(30-2x+20-2x)=100-8x,故選:C.

【點睛】本題考查了列代數(shù)式,整數(shù)的加減,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)題意列出代數(shù)式,并計算.

變式1.(2023?河北廊坊?廊坊市第四中學(xué)統(tǒng)考一模)如果一個矩形內(nèi)部能用一些正方形鋪滿,既不重疊,

又無縫隙,就稱為“優(yōu)美矩形”,如圖所示,“優(yōu)美矩形”ABC。的周長為52,則正方形C的邊長為()

b

a

b

d

C

A.3B.13C.6D.8

【答案】C

【分析】設(shè)正方形。、b、c、d的邊長為m、>1、s、t,分別求得〃=由“優(yōu)美矩形"ABCD的周長

得4f+2s=52,列式計算即可求解.

【詳解】解:設(shè)正方形b、c、d的邊長為帆兒、s、t,

:“優(yōu)美矩形"ABCD的周長為52,4,+2s=52,

m=2n,s=m+n,t=m+s,:.s=3n,n=—s

3f

:.t=2n+s=—s/.4x—s+2s=52,「.s=6,正方形。的邊長為6,故選:C.

3f3

【點睛】本題考查整式加減的應(yīng)用,認(rèn)真觀察圖形,根據(jù)長方形的周長公式推導(dǎo)出所求的答案是解題關(guān)鍵.

第11頁共34頁

變式2.(2023秋?浙江溫州?七年級統(tǒng)考期末)2022年11月3日,中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完

成,寓意:睿智,卓越.圖1是用長方形紙板做成的四巧板(已知線段長度如圖所示),用它拼成圖2

的“T”字型圖形,貝「T”字型圖形的周長為.(用含加,〃的式子表示)

(S1)

【答案】2(m+4〃)

【分析】結(jié)合平移,根據(jù)長方形周長公式計算即可求解.

【詳解】解:"T"字型圖形的周長為(加+2"+2")x2=2(機+4”).故答案為:2(機+4〃).

【點睛】本題考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是熟練掌握長方形周長公式和圖形的平移.

第12頁共34頁

分層練一練

A級(基礎(chǔ)過關(guān))

1.(2023秋?安徽阜陽?七年級校考期末)當(dāng)x=-l時,2混-3法+8的值為18,則126-84+2的值為()

A.40B.42C.46D.56

【答案】B

【分析】把尸-1代入2尤3-3法+8計算結(jié)果18,變形后得-2a+36=10,整體代入1處-8a+2計算即可.

【詳解】當(dāng)x=-l時,2/_3法+8=-24+36+8=18,所以-2a+3A=10,所以-8a+l?=40,貝U

126-8。+2=40+2=42,故選:B.

【點睛】本題考查了已知字母數(shù)值,求代數(shù)式的值,整體代換求值,掌握整體代換求值是解題的關(guān)鍵.

2.(2022秋?上海青浦?七年級??计谥校┫铝姓Z句中正確的有()個

(1)-2產(chǎn)次數(shù)為io(2)1是整式(3)一個關(guān)于x的四次多項式和一個關(guān)于y的五次多項式相加,

結(jié)果是一定是一個五次多項式(4)兩個三次多項式相加的結(jié)果可能是一個二次單項式

A.0B.1C.2D.3

【答案】D

【分析】根據(jù)單項式的次數(shù),整式的定義,以及整式的加減逐一判斷即可解答.

【詳解】(1)-出弦的次數(shù)是5次,不是10次,不符合題意;

3

(2)1是整式,符合題意;

(3)一個關(guān)于x的四次多項式和一個關(guān)于y的五次多項式相加,結(jié)果是一定是一個五次多項式,符合題意;

(4)兩個三次多項式相加的結(jié)果可能是一個二次單項式,符合題意;

故(2)(3)(4)正確,正確的個數(shù)為3個,故選:D

【點睛】本題考查了單項式的次數(shù),整式的定義,以及整式的加減,解題關(guān)鍵是熟練掌握整式加減后的次

數(shù)不大于整式加減前的最高次數(shù).

3.(2022秋?陜西渭南?七年級統(tǒng)考期中)規(guī)定符號(。力)表示a,b兩個數(shù)中較小的一個,規(guī)定符號國表

示兩個數(shù)中較大的一個,例如(3,1)=1,[3』=3,則2(牡〃7—2)+3[-〃—m-1]的結(jié)果為()

A.-4+5mB.4—5mC.—4—mD.4+m

【答案】c

第13頁共34頁

【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式進(jìn)行計算即可.

【詳解】解:.??符號3方)表示。,b兩個數(shù)中較小的一個,規(guī)定符號[。,目表示兩個數(shù)中較大的一個,

/.(m,m-2)=m-2,[-tn,-m-11=-m,

2(m,m—2)+3\—m,—m—1]=2(zn—2)—3m=2m—4—3m=-4—m.故選:C.

【點睛】本題考查了新定義,有理數(shù)的大小比較,以及整式的加減,根據(jù)題意得出(辦機-2)和卜〃-M-1]的

值是解題的關(guān)鍵.

4.(2022秋?山西太原?七年級統(tǒng)考期中)數(shù)學(xué)活動課上,老師做了一個有趣的游戲:開始時東東、亮亮,

樂樂三位同學(xué)手中均有。張撲克牌(假定a足夠大),然后依次完成以下三個步驟:第一步,東東拿出2

張撲克牌給亮亮;第二步,樂樂拿出3張撲克牌給亮亮;第三步,東東手中此時有多少張撲克牌,亮亮就

拿出多少張撲克牌給東東.游戲過程中,亮亮手中撲克牌張數(shù)的變化情況正確的是()

A.Q-^a+2—^a+3-1B.a—^a+2—^a+5-+3

C.a—>a+2—>a+5—>2a+3D.a―>a+2—>a+5—>7

【答案】D

【分析】根據(jù)題意列出算式,進(jìn)行計算即可解答.

【詳解】解:第一步東東學(xué)拿出2張牌給亮亮,則亮亮手中有(a+2)張牌,東東剩余(a-2)張牌;

第二步樂樂拿出3張撲克牌給亮亮,則亮亮手中有(a+2+3)=(a+5)張牌,

第三步,東東手中此時有多少張撲克牌,亮亮就拿出多少張撲克牌給東東,貝U亮亮手中有(。+5)-(。-2)=7

張牌,故選:D.

【點睛】本題考查了整式的加減計算的應(yīng)用,根據(jù)題目的已知找出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

5.(2022秋.廣東深圳?七年級??计谀┒x:若。-6=0,則稱。與匕互為平衡數(shù),若-2與x+4互

為平衡數(shù),則代數(shù)式4/-2x-9=.

【答案】3

【分析】根據(jù)題意,2/—2與x+4互為平衡數(shù),得2f_2-x-4=0,得至—x=6,然后再整體代入即

可得出答案.

【詳解】解::Z尤2-2與x+4互為平衡數(shù),

2X2—2—(x+4)=0,/.2x2—2—x—4=0,??2x2—x=6>

.",4X2-2X-9=2(2X2-X)-9=2X6-9=3.故答案為:3.

第14頁共34頁

【點睛】本題考查整式的加減,求代數(shù)式的值,運用了恒等變換的思想.解題的關(guān)鍵根據(jù)題意建立等式,

再運用整體代入法求值.

6.(2022秋?山東煙臺?六年級??计谀┮阎獰o論無,y取什么值,多項式(5d-陽+10)-(加-3y-l)的

值都等于定值11,則機一"的值等于.

【答案】-2

【分析】先把原式化簡,再根據(jù)無論X,y取什么值,多項式(5尤2-〃沙+10)_(m2-3丫-1)的值都等于定值

11,可得5-〃=0,3-機=0,即可求解.

【詳解]解:(5尤2-陽+10)-(而-3y-l)=5%2-my+10-nx2+3y+l=(5-w)x2+(3-??7)^+11,

?.?無論x,y取什么值,多項式(5尤2-沖+10)-(而-3y-l)的值都等于定值11,

5-n=0,3-m=0,解得:m=3,n=5,m-n=3-5=-2.故答案為:-2

【點睛】本題主要考查了整式加減混合運算,熟練掌握整式加減混合運算法則是解題的關(guān)鍵.

7.(2023?河北邯鄲???级#┤鐖D,約定:上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù),示例

如圖1.即4+3=7.

(1)"?=,y=;(用x來表示X2)當(dāng)x=-2時,計算y的值;

(3)如圖2,當(dāng)尤的值每增加1時,y的值就增加.

【答案】(l)3x,5x+3(2)-7(3)5

【分析】(1)根據(jù)示例列式化簡即可;(2)根據(jù)圖形代入計算即可得到答案;

(3)用x表示出y即可得到答案;

【詳解】(1)解:由題意可得:m-x+2x=3x,n=2x+3,

y=〃z+"=3x+2x+3=5尤+3;故答案為:3尤,5尤+3

(2)解:當(dāng)x=—2時,2x=-4,m=x+2x=-2+(—4)=—6,n=2x+3=-4+3=—1,

y—m+n——6+(—I)——l;

(3)解:由(1)得:y=5x+3,.?.當(dāng)x的值每增加1,y變成5(x+l)+3,

[5(尤+l)+3]-(5x+3)=5x+8—5x-3=5

第15頁共34頁

???當(dāng)X的值每增加1時,y的值就增加5.故答案為:5.

【點睛】本題考查代數(shù)式求值及整式加法運算,解題的關(guān)鍵是讀懂題目圖形代入運算.

8.(2023?河北衡水?衡水市第三中學(xué)??级?在活動課上,有三位同學(xué)各拿一張卡片,卡片上分別為A,

B,C三個代數(shù)式,三張卡片如圖所示,其中C的代數(shù)式是未知的.

)x+l8=-2(--工+2)C

(1)若A為二次二項式,則k的值為;

(2)若A-3的結(jié)果為常數(shù),則這個常數(shù)是,此時左的值為;

(3)當(dāng)上=一1時,C+2A=3,求C.

【答案】⑴)2)5,-1(3)2X2-2X-6

【分析】(1)由“二次二項式”確定左-1=0,從而求解即可;

(2)根據(jù)整式的加減運算法則化簡出A-3的結(jié)果,然后根據(jù)要求推出結(jié)果即可;

(3)當(dāng)上=-1時,確定代數(shù)式4的形式,然后根據(jù)要求進(jìn)行整式加減運算即可.

【詳解】(1)解::A=—2/一(左―l)x+l,A為二次二項式,

,k-1=0,解得%=1;故答案為:1.

(2)解:A=—2x~—(k—l)x+l,B=—2(/—*+2),

A_B=__(k_l)x+l_[_2(了2_x+2)]

=—2x?—(k—l)x+l+2x?—2x+4=—(k+l)x+5,

;4一3的結(jié)果為常數(shù),4+1=0,解得人=一1,

即若A-B的結(jié)果為常數(shù),則這個常數(shù)是5,此時人的值為T;故答案為:5;-1.

(3)解:當(dāng)%=—1時,A=—2x2+2%+1>B=—2(x?—x+2),

C+2A=B,C—B—2A=-2(x~—x+2)—2(—2無?+2尤+1)

=-2x2+2x-4+4x2-4x-2=2x2-2x-6C=2x2-2x-6.

【點睛】本題考查整式加減運算以及取值無關(guān)型問題,掌握整式加減運算法則,注意求解過程中符號問題

是解題關(guān)鍵.

9.(2023秋?吉林通化?七年級統(tǒng)考期末)已知A=3尤2-x+2y-4盯,B=2x2-3x-y+xy.

(1)化簡2A-33;(2)當(dāng)x+y=g,孫=一1,求2A—33的值:

(3)若2A-33的值與y的取值無關(guān),求2A-38的值.

第16頁共34頁

【答案】⑴7x+7y-ll孫⑵17⑶元

【分析】(1)根據(jù)整式的加減計算法則求解即可;

(2)把x+y=:,盯=-1整體代入(1)中的計算結(jié)果中求解即可;

(3)根據(jù)與y的取值無關(guān)即含y的項的系數(shù)為0求出尤的值即可得到答案.

【詳解】(1)解:VA=3x2-x+2y-4xy,B=2x2-3x-y+xy,

?*.2A-3B—2(3/—x+2y-4xy^-3(2元?—3x-y+

=6x2-2x+4y-8xy-6x2+9x+3y-3xy=7x+7y-llxy;

(2)解:':x+y=^,xy=-l,

:.2A—38=7x+7y-llxy=7(x+y)-lhy=7xg-llx(—l)=6+ll=17;

(3)解:???2A—33=7x+7y—11沖=7x+(7—lb)y的值與y的取值無關(guān),

7749

7—1lx=0,x=—,***2A—3B=7x+(7—1lx)y=7x1-0=—.

11171111

【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,整式加減中的無關(guān)型問題,熟知整式的加減計算法則是解題的

關(guān)鍵.

10.(2023春?浙江?七年級專題練習(xí))先化簡,再求值:

222

(1)2(xy+xy)-3(xy-xy)-4xy,其中x=l,y=2;

(2)已知:(x-3『+y+;=0,求3/y-2xy2-2^xy~^x2y^+3xy+5盯②的值.

2

【答案】m-5xy+5xy;0(2)3孫之一孫;2

【分析】(1)根據(jù)整式的加減運算法則將原式化簡,再將無=1,y=2代入化簡后的式子求值即可;

(2)根據(jù)平方和絕對值的非負(fù)性即得出x=3,,=-;.再根據(jù)整式的加減運算法則將原式化簡,最后將

x=3,y=-g代入化簡后的式子求值即可.

【詳解】(1)解:2(^x2y+xy^-3^x2y-xy^-4x2y=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y=-5x2y+5xy.

當(dāng)兀=1,y=2時,原式=—5x12x2+5x1x2=0;

(2)解:?.?(%一3)+y+~-0,(x—3)2>0,y+§2。,

第17頁共34頁

I.x—3=0,yH—=0,x—3,y=—.

33

3^y-2盯2孫-gx2y)+3沖+5xy2=3^y-\jlxy1-2xy+3x2j+3Ay]+5xy2

=3jCy-2xy2+2^y—3x2y-3xy+5xy2=3x2y—?)x2y—2xy2+5xy2+2xy—?>xy=3xy2-xy.

當(dāng)x=3,y=——,原式=3x3x(—g1—3x^—=2.

【點睛】本題考查整式加減中的化簡求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì).掌握整式的加減混合運算法則是解題關(guān)鍵.

11.(2023?河北石家莊?校聯(lián)考二模)某展覽館周內(nèi)僅上午開放可供游客觀展,已知八點鐘開館時進(jìn)入游客

(a+2b)人,中途陸陸續(xù)續(xù)有g(shù)的游客離開,又進(jìn)來若干游客,十一點時館內(nèi)共有游客(3。+36)人.

(1)此時間段內(nèi)館內(nèi)不變的游客有多少人;(2)求中途進(jìn)來的游客有多少人;(用含有°,6的式子表示)

(3)當(dāng)“=3,6=9時,中途進(jìn)來的游客有多少人?

2(75、

【答案】⑴](。+26)人⑵[鏟+初人⑶22

【分析】(1)根據(jù)走了1;的游客,還剩下(2的游客,列式計算即可;

(2)用總?cè)藬?shù)減去(1)中的結(jié)果即可得解;

(3)將。=3,6=9,代入(2)中的結(jié)果,進(jìn)行求解即可.

【詳解】(1)解:“一B(a+2b)=g(a+2b)人.

故此時間段內(nèi)館內(nèi)不變的游客有:(。+26)人;

224,75、

(2)(3a+3Z?)--(?+2/?)=3a+3b--a--b=1—a+—Z?IA.

故中途進(jìn)來的游客有g(shù)a+g“人;

7s

(3)當(dāng)a=3,6=9時,原式=§x3+§x9=7+15=22.

故中途進(jìn)來的游客有22人.

【點睛】本題考查整式加減的實際應(yīng)用.讀懂題意,正確的列出代數(shù)式,是解題的關(guān)鍵.

第18頁共34頁

B級(能力提升)

1.(2022春?山東七年級期中)要使(依~—2沖+—f+6孫+4y~)=5廠一6孫+02始終成立,貝!Ja,b,

c的值分別是()

A.4,4,3B.-4,4,-3C.4,-4,-3D.4,4,-3

【答案】D

【分析】先把等號的左邊去括號合并同類項,然后與右邊比較可求出。,b,c的值.

[詳解](ar?_2孫+,2)_(_彳2+6盯+4y?)=依2_2xy-f-y2+x2~bxy~4y2

=(a+l)x2-(2+Z?)xy+(l-4)y2=5x2-6xy+cy2

.".<7+1=5,-(2+b)=-6,1—4=c,「.a=4,6=4,c=—3.故選D.

【點睛】本題考查了整式的加減,整式加減的運算法則:一般地,幾個整式相加減,如果有括號先去括號,

然后再合并同類項.

2.(2022秋?河北保定?七年級統(tǒng)考期中)已知多項式M=2/-4a+l,N=2(a2-2a)+3,則下列判斷正

確的是()

A.M>NB.M<NC.M=ND.比較M,N的大小,跟。的取值有關(guān)

【答案】B

【詳解】解::M—N=(2礦一4a+l)—12(。~-2a)+3]=2a2—4a+l—2片+4°—3=—2<0,

:.M<N;故選:B.

【點睛】本題考查整式比較大小,整式減法運算,熟練掌握利用作差法比較整式值的大小是解題的關(guān)鍵.

3.(2023秋?重慶大足?七年級統(tǒng)考期末)有依次排列的3個整式:x+1,X,尤-1,對任意相鄰的兩個整式,

都用右邊的整式減去左邊的整式,所得之差寫在這兩個整式之間,可以產(chǎn)生一個新整式串:x+-1,^-1

則稱它為整式串1;將整式串1按上述方式再做一次操作,可以得到整式串2;以此類推.通過實際操作,

得出以下結(jié)論:

①整式串2為:尤+1,—x—2,—l,x+l,x,—x—1,—Lx,尤—1;②整式串3共17個整式;

③整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小2;④整式串2022的所有整式的和為3x-4044.

上述四個結(jié)論錯誤的有()個.

A.0B.1C.2D.3

【答案】A

【分析】根據(jù)整式的加減運算法則進(jìn)行計算,從而作出判斷.

第19頁共34頁

【詳解】解:①整式串2為:x+l,—2—x,—l,x+l,x,—l—x,—l,x,x—l,故①正確;

整式串3為:x+1,—3—2x,—2—x,x+1,—l,x+2,x+l,—1,x,—1—2x,—1—x,x,—1,x+1,x,—1,x—1

整式串3共17個整式,故②正確;

③整式串2的和為:x+l-l+x-l+x-l=3%-4

整式串3的和為:3x-63x-6-(3x-4)=3x-6-3x+4=-2

整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小2,故③正確;……

整式串〃的和為:3x-2n

④整式串2022的所有整式的和為3尤-2〃=3x-2x2022=3尤-4044,故④正確,故選:A.

【點睛】本題考查了整式加減,正確的計算是解題的關(guān)鍵.

4.(2022秋?廣東湛江?七年級統(tǒng)考期中)若M和N都是關(guān)于x的二次三項式,則M+N一定是()

A.二次三項式B.一次多項式C.三項式D.次數(shù)不高于2的整式

【答案】D

【分析】根據(jù)多項式的定義及整式加減運算法則,逐項舉例驗證即可得到結(jié)論.

【詳解】解:若"=三+了+1,N=-x1-x-\,則M+N=0,顯然此種情況M+N不一定是二次三項式;

M+N也不一定是一次多項式;M+N也不一定是三項式;但M+N一定是次數(shù)不高于2的整式,故選:D.

【點睛】本題考查多項式的定義及相關(guān)性質(zhì),涉及整式加減運算,熟練掌握多項式定義是解決問題的關(guān)鍵.

5.(2023?河南濮陽?統(tǒng)考一模)將大小不一的正方形紙片甲、乙、丙、丁放置在如圖所示的長方形ABCD內(nèi)

(相同紙片之間不重疊),其中,若正方形“乙”的邊長是加,陰影部分“戊”與陰影部分“己”的周長之差為

【答案】-2m

【分析】設(shè)正方形“甲”的邊長是則陰影部分“戊”是長為(。-%),寬為,〃的矩形,陰影部分“己”的周長等

同于245=2(。+m),再求面積差即可.

第20頁共34頁

【詳解】解:設(shè)正方形“甲”的邊長是。,則陰影部分“戊”是長為(。-〃?),寬為根的矩形,陰影部分“己”的周

長等同于2M=2(a+〃z),.?.陰影部分“戊”的周長為2(a-7"+m)=2a,

V2a-2(a+m)=-2m,.?.陰影部

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