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部編版五年級語文下冊期末考試題(加答案)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。yīnɡtáochénɡrènɡémìnɡshěnwènyóuzhōngjīkěqiàhǎoguǐjìxiōngtángsūruǎn二、在正確的讀音上打“√”。1.戰(zhàn)爭開始了,將(jiāngjiàng)軍率領(lǐng)著將(jiāngjiàng)士們沖向戰(zhàn)場。2.請你們不要著急,教務(wù)處(chùchǔ)已經(jīng)著手開始處(chùchǔ)理這個問題。3.這次購物節(jié)我們先做好計劃(huáhuà),然后出手,真是太劃(huáhuà)算了。4.校園里靜悄(qiāoqiǎo)悄的,似乎寒假早已悄(qiāoqiǎo)然而至。5.老師說同學(xué)之間(jiānjiàn)要和諧相處,不要經(jīng)常挑撥離間(jiānjiàn)。三、比一比,再組詞。晝(_______)麻(_______)織(_______)陰(_______)牧(_______)旦(_______)嘛(_______)積(_______)蔭(_______)牡(_______)四、將詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。熠熠發(fā)(______)不可思(______)極目遠(yuǎn)(______)(______)然自得儀態(tài)端(______)(______)橫交錯1.________,那草坪就像一塊綠地毯。

2.一條條高速公路________,讓都市變得四通八達(dá)。

3.老牛在茫茫的草地上________地吃著嫩草。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號里。悲痛悲憤悲傷(1)祖父(______)地講述著戰(zhàn)爭的經(jīng)過和國人受到的災(zāi)難。(2)看到衣衫襤褸的老人,我會默然感到(__________)。居然仍然突然(3)半個月前,他因病(____)住了院,但他堅(jiān)持在病床上自學(xué),這次考試成績(_____)很優(yōu)秀。六、按要求完成下列句子。1.搭石連接著小路。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________2.地道戰(zhàn)是我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。(縮句)_____________________________________________________________________3.被王母娘娘抓住受重罰??椗囍粼谌碎g。(用關(guān)聯(lián)詞連接這兩個句子。)_____________________________________________________________________4.秦王只得擊缶助興。(雙重否定句)_____________________________________________________________________5.把成語表達(dá)的意思用具體的情景寫出來。悠然自得:__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.用“姿態(tài)”寫兩個句子。①(姿勢、樣子)________________________________________________________②(態(tài)度、氣度)_______________________________________________________七、我會積累我會填。1.我最喜歡鄉(xiāng)村兒童“童孫未解供耕織,________________”的生活;最向往“_________________,短笛無腔信口吹”的樂趣;尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰,_______________”的純真可愛。2.我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個坦蕩之人:如《論語》中所說:君子__________,小人___________。3.人們常常把聰明智慧的人比成《________》里的諸葛亮,把膽識過人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填課文名)4.通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了___________的孫悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的嚴(yán)監(jiān)生,__________的楊氏之子,__________的田忌。八、課內(nèi)閱讀。圓明園中,有的殿堂,也有的亭臺樓閣;有象征著的“買賣街”,也有象征著的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的□如海寧的安瀾園□蘇州的獅子林□杭州西湖的平湖秋月□還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的□如蓬島瑤臺□武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園()建筑宏偉,()收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.按原文填空,并加上標(biāo)點(diǎn)、填入關(guān)聯(lián)詞。2.第一自然段主要寫_____________;第二自然段主要寫______________。3.第二自然段的第一句話是__________________________句,起_____________________的作用。4.讀了選文后,你有哪些感受?____________________________________________________________________九、課外閱讀??粘怯嬤@一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運(yùn)送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對手下的人說:“你們都可以放心,魏兵不敢進(jìn)城!”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進(jìn),連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑?;氐杰娭?連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么要退兵?”司馬懿說:“諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計策。你等怎能知道!”于是,將兩路兵馬全部退去。1.用簡潔的語言概括事情的前因后果。(1)起因:__________________________________________________(2)經(jīng)過:__________________________________________________(3)結(jié)果:__________________________________________________2.用“”畫出諸葛亮實(shí)施空城計的句子。3.用“”畫出點(diǎn)明司馬懿退兵原因的句子。4.如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?_______________________________________________________十、習(xí)作。我們每天都會接觸到形形色色的人:小區(qū)里的叔叔阿姨,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)路上遇到的公交司機(jī)和交警叔叔等。請選擇一個人,運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,把人物的特點(diǎn)寫具體,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、櫻桃承認(rèn)革命審問由衷饑渴恰好詭計胸膛酥軟2、1.jiāngjiàng2.chùchǔ3.huàhuá4.qiāoqiǎo5.jiānjiàn3、晝夜麻袋紡織陰天牧羊一旦好嘛積累樹蔭牡丹4、光議眺悠莊縱極目遠(yuǎn)眺縱橫交錯悠然自得5、悲憤悲傷突然居然6、一排排搭石連接著崎嶇的小路。地道戰(zhàn)是奇跡。即使被王母娘娘抓住受重罰,織女也要試著留在人間。秦王不得不擊缶助興。他獨(dú)自坐在院子里面前的桌子上放著一壺?zé)岵?,緩緩的冒著熱情,還有他喜歡的瓜子和零食。小貓乖乖巧巧的趴在他的腳下,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳叫著,像一首動聽的歌謠。他正在用積極向上的姿態(tài)來告訴我們:他決心好好學(xué)習(xí)。對待學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要有那種高傲的姿態(tài)。7、也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背彩絲穿取當(dāng)銀鉦坦蕩蕩長戚戚草船借箭景陽岡紅樓春趣不畏強(qiáng)權(quán)一絲不茍爭強(qiáng)好勝吝嗇小氣聰明機(jī)智臨危不懼8、1.金碧輝煌玲瓏剔透熱鬧街市田園風(fēng)光,,,,,,不但還2.圓明園內(nèi)風(fēng)格迥異的建筑,迷人的景色圓明園內(nèi)收藏的歷史文物和奇珍異寶3.過渡承上啟下4.侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明!這是中國名族多少代人的智慧的結(jié)晶??!9、1.司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。諸葛亮臨危不亂,設(shè)出空城計。嚇退司馬懿的大軍。2.于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。3.諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計策。你等怎能知道!4.不能。因?yàn)橹T葛亮知道司馬懿生性多疑,才會設(shè)下此計,如果換成司馬昭,司馬昭就會攻城,空城計也就會失敗。10、例文:我敬愛的體育老師在我們的學(xué)習(xí)生活中,會遇到很多很多的老師。他們,或多或少的會給我們留下印象。在我記憶的深處就有這樣一位老師,到現(xiàn)在,我都還清楚地記得他。那是我三

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