大學生職業(yè)指導實訓三

第二流程從業(yè)素質訓練第三單元設計你的職業(yè)形象

交際思維:讓你記住我漳州職業(yè)技術學院二、儀容“包裝”四、禮儀“包裝”三、職業(yè)裝“包裝”一、儀態(tài)“包裝”

設計職業(yè)形象教學內容漳州職業(yè)技術學院認知目標:了解職業(yè)形象設計包含的內容：儀態(tài)、儀表、著裝、交往禮儀。能力目標：學生學會為自己的形象“包裝”。情感目標：通過職業(yè)形象的設計，培養(yǎng)職業(yè)責任意識，提高職業(yè)行為效果。

9/4/20243教學目標職業(yè)形象美的三個層次漳州職業(yè)技術學院

一、儀態(tài)“包裝”

第一印象要素漳州職業(yè)技術學院

“包裝”

1、發(fā)飾設計

（一）臉型與發(fā)飾橢圓型：標準長臉型：遮額頭圓臉型：梳高發(fā)方臉型：遮上兩側（二）季節(jié)與發(fā)飾

冬長為保暖，夏短為涼爽漳州職業(yè)技術學院

“美麗從頭開始”

１、前發(fā)不附額

2、側發(fā)不掩耳

3、后發(fā)不及領

模擬女性化妝設計

教師示范

漳州職業(yè)技術學院三、職業(yè)裝“包裝”

（一）色彩與職業(yè)形象綠：中國人民解放軍、武警部隊橙：消防警察部隊白：醫(yī)生、護士等醫(yī)務工作者漳州職業(yè)技術學院為搶險戰(zhàn)士送行中的綠色軍裝漳州職業(yè)技術學院英國救援隊在搭建雙層保暖帳篷漳州職業(yè)技術學院消防隊員（橙色）緊急奔赴災區(qū)漳州職業(yè)技術學院日本醫(yī)生（白衣天使）在救援中漳州職業(yè)技術學院色彩與第一印象漳州職業(yè)技術學院（二）職業(yè)裝的配色和TPO原則漳州職業(yè)技術學院2、色彩的告白白色——安靜、明亮、沉靜；象征整潔、純潔、涼爽。黑色——嚴肅、理智、陰暗；象征莊重、深沉、悲哀。綠色——生機、深情、清新；象征希望、朝氣、快樂。大紅——激情、奔放、活躍；象征吉祥、興旺、張揚。黃色——高貴、和諧、秩序；象征順暢、親和、獻身。藍色——自信、沉靜、開闊；象征坦蕩、誠摯、安全。紫色——智慧，神秘、洋氣；象征高雅、端莊、樂觀。漳州職業(yè)技術學院

（三）職業(yè)裝“包裝”

1：著裝的配色原則（一）呼應配色——(上下、內外的協(xié)調）（二）適當配色——（限三色：先看色后看花）（三）點綴配色——（胸花、包、巾、項鏈等）（四）襯托配色——（黑（藍）、白、棕下裝）（五）得體配色——（高短、矮長、瘦淺、胖深）（六）時節(jié)配色——（冬暖、夏冷）綜合效果：職業(yè)、色彩、款式、衣料漳州職業(yè)技術學院

著裝配色模擬訓練要求

前后每6人1組，按以下原則先在小組內互相點評。每小組選出1人到臺上展示，請職業(yè)指導團隊教師點評。漳州職業(yè)技術學院

“著裝”2：職業(yè)裝TPO原則漳州職業(yè)技術學院