2024年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考模板（二篇）

第2頁共2頁2024年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考模板根據(jù)上級(jí)部門的具體部署與指導(dǎo)，為迎接中秋佳節(jié)，社區(qū)緊密圍繞“我們的節(jié)日”主題，經(jīng)過精心規(guī)劃與組織，成功實(shí)施了一系列富有特色的主題文化活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在深入弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋期間活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，嚴(yán)謹(jǐn)組織為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和深切關(guān)懷，及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了全面細(xì)致的部署。同時(shí)，制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》，明確提出了活動(dòng)要突出愛國主義教育、倡導(dǎo)文明新風(fēng)以及獻(xiàn)愛心等具體要求，旨在全面推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作。二、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍三、開展“你和我一起過中秋”慰問活動(dòng)在中秋慰問活動(dòng)中，我們采取了多項(xiàng)措施：一是____名低保殘疾人接受了街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問；二是利用社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充，擴(kuò)大助殘幫困的覆蓋范圍和受益對(duì)象；三是積極動(dòng)員和組織愛心小分隊(duì)開展長期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng)，推動(dòng)助殘幫困工作的長效發(fā)展。在此次活動(dòng)中，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊(duì)的五名成員，與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟進(jìn)行了深入的座談交流，并贈(zèng)予了助殘幫困愛心款。四、舉辦“中秋趣味活動(dòng)”在____月____日下午，社區(qū)在洪興花園南區(qū)成功舉辦了慶“中秋”趣味體育活動(dòng)。2024年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考模板（二）為了深入推動(dòng)廣大師生對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的理解與認(rèn)同，大祝澤小學(xué)于____月____日至____日，開展了一周的“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在廣泛挖掘并詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，使學(xué)生在參與中深切體驗(yàn)并傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒?dòng)中，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，通過校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，全面宣傳傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，營造出濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。各班級(jí)均舉辦了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。其中，六年級(jí)的班會(huì)尤為創(chuàng)新，通過智力比拼的形式，巧妙地將中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等知識(shí)融入其中，讓學(xué)生在競賽中深入了解中秋文化。獲勝者獲得了由老師頒發(fā)的節(jié)日禮物——月餅，學(xué)生們?cè)谄穱L月餅的同時(shí)，也分享著節(jié)日的喜悅與祝福。同時(shí)，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和見解，繪制出自己心目中的中秋節(jié)。在繪圖過程中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的起源、風(fēng)俗、燈謎等文化元素。學(xué)校廣播站也播出了學(xué)生精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”。節(jié)目中，學(xué)生們通過講述中秋故事、介紹中秋習(xí)俗、誦讀中秋詩篇、送上中秋祝福等方式，讓全校師生深入了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，共同感受節(jié)日的美好氛圍。此外，各班級(jí)還組織了農(nóng)民工子女、留守學(xué)生等參與親情電話、吃月餅、中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的溫暖與關(guān)愛?？傊ㄟ^此次“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，不僅豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生對(duì)中