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文檔簡介

四年級語文下冊期中試卷匯總

班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘

題序——四五六七總分

得分

三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)

震(—)()聾響(—)云()風(fēng)(—)(—)靜

(一)()無聲()(—)私語若(—)若(—)

將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。

2.畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:—、—、—

3.選擇上面的詞語填空。

(1)海面上________,太陽在天上懶懶地掛著。

(2)夜深了,遠(yuǎn)處的燈光o

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四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)

只要……就……因?yàn)椤浴m然……但是……

(1)我們()生活在和平的環(huán)境里,()世界并不太平。

(2)紀(jì)昌()勤學(xué)苦練,()成了百發(fā)百中的射箭能手。

(3)七月的天山,()你稍一伸手,()就可以捧到滿心喜愛

的鮮花。

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

(D那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。(改為夸張句)

(2)這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)

(3)分析下列句子,分別用一個詞語來形容人物當(dāng)時的心情。

①官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。

()

②取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這個好消息。

()

六'閱讀短文,回答問題。(15分)

春天的陽光特別的溫暖,天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮,樹林里就

傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚,青蛙都從冬眠中走了出來,在田野里叫個不停。

昆蟲們都紛紛地行動起來了。

春來了,花園里的花開得更加(嬌矯)艷。山上山下的桃花,千樹萬

枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁,也開出了野花,小野菊

也一叢叢由草堆里攢出頭來,有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都

在競相開放,爭妍斗艷。

2/21

春來了,青青的小草長得也很特別。在陽光下,草兒快樂地挺直了腰(桿

稈)。分布在廣州市區(qū)的綠地上,像一塊塊柔軟的地氈,郊外綠油油的一大

片,一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長出了小草,新生的綠草笑目般地站立在

地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。

春來了,樹木長得更加茂盛了,枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉

都看不見了,風(fēng)雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷,千枝萬葉潔凈無塵。

春來了,火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、(川穿)

流不息,原來是南來北往的打工族,他們一個個精神飽滿,回到自己的工作崗

位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了,他們穿上了色彩鮮艷的校服,一個個興高

采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。

春來了,面對著這一派生機(jī)勃勃的景象,我(豪毫)情滿懷。情不自

禁地?fù)]筆疾書“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

1.請給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。

2.我會劃去文段中不正確的字。

3.照樣子,寫詞語。

人山人海綠油油

4.按照短文內(nèi)容在括號里填上合適的詞。

()的地氈()的校園()的校

服()的打工族

()的葉子()的樹木()的小

草()的火車站

5.在短文中,作者主要描寫了等景物。

6.寫出文中的一句格言:

我喜歡的另一句格言是:

7.短文中第三段話運(yùn)用了和修辭手法,描寫了春來時的小草。

8.同學(xué)們你知道春來了,給天地間帶來了一派什么的景象?用文中的一個詞語

表述。

3/21

七、習(xí)作。(20分)

在你的生活中,一定發(fā)生過許許多多的事情。有的讓你高興、激動、自

豪,有的讓你慚愧,后悔、煩惱,有的讓你欣喜若狂,也有的讓你難過,流

淚……請以"那一次,我真”為題寫一篇習(xí)作。注意語句要通順,情

感要真實(shí)。

4/21

參考答案

食物評獎秧苗熊貓

邊際災(zāi)難散步扁擔(dān)

倫理秩序穿梭失措崗位車輪鋼鐵棱角對錯

井岡山

耳欲徹霄平浪鴉雀竊竊隱現(xiàn)

萬籟俱寂悄然無聲無聲無息風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)

雖然但是因?yàn)樗灾灰?/p>

那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大,到后來,竟然大得像車輪一樣。這個

姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢?害怕興奮

1.春來了

2.矯稈穿毫

3.若隱若現(xiàn)十全十美無緣無故白花花金燦燦黑乎乎

4.柔軟鮮花盛開色彩鮮艷南來北往細(xì)嫩茂盛青

青人山人海

5.花園小草樹木火車站

6.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨略

7.擬人比喻

8.生機(jī)勃勃

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四年級語文下冊期中試卷匯編

班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘

題序——四五六七總分

得分

一'讀拼音,寫詞語。(15分)

quarttoushenzhishuaikaichuidajingran

yijintaotuotuodirenu

二、比一比,再組詞。(10分)

茅()賴()媼()蓬()蚊()

矛()懶()溫()篷()俠()

三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)

嘆為()()埋()()干

津津()()勇()直()

爸爸一天到晚,沒有一點(diǎn)兒閑暇時間。

2.他正_________地讀著一本小說。

四'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

⑴恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒,這是科學(xué)家們的新()O

堅(jiān)持維持保持

6/21

⑵工作人員正在()會場秩序。

不但……而且……如果……就……

⑶兵馬俑()規(guī)模宏大,()類型眾多,個性鮮明。

⑷一個人()能不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,他(—)會飛快地進(jìn)步。

五'照樣子,按要求寫句子。(15分)

①成百上千的幼龜從龜巢中結(jié)隊(duì)而出。(縮句)

②向?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。"(用劃

線詞造句)

③小綠龜爬來爬去。(改為擬人句)

④向?qū)О涯侵缓}斠虼蠛?。(改?被"字句)

六'閱讀短文,回答問題。(15分)

雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐在門口,

看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了。"我沒理會,卻

好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距

離,就有一個小窩?”爸爸還沒有回答,我就自己解釋說:“爸爸,我知道

了,那是讓屋檐滴下的雨水打的?!薄笆菃??”爸爸故意驚奇地問:“雨水有

那么大的勁兒,把石頭打出窩窩來?"爸爸這一問,我也愣住了。

爸爸見我答不出,就走過來笑著說:“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已

有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長年累月,它總滴到一個地方,漸漸地就

打出小窩來了?!苯又?,爸爸又說,“無論干什么事情,只要有這種滴水穿石

的精神,就一定會成功的?!?/p>

7/21

聽了爸爸的話,我心里想:“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)?!?/p>

1.用,lII"給文章分段。

2.給本文命一個合適的題目,寫在文章前面的橫線上。

3.“我”發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西?(用“”劃出文中的句子回答。)

4.用“-----”標(biāo)出有關(guān)的句子,來說明這篇文章告訴我們的道理。

5.聯(lián)系這篇文章回答:

⑴爸爸為什么要“故意”地發(fā)問?

⑵讀了這篇文章后你得到什么啟發(fā)?

七、習(xí)作。(20分)

題目:那一刻,我真

提示:在橫線上可填“快樂’自豪、感動、傷心、后悔”等,將題目補(bǔ)寫完

整。然后圍繞題目,把你印象最深的成長故事寫出來,要求內(nèi)容具體,真實(shí)感

人。

8/21

9/21

參考答案

拳頭甚至甩開捶打竟然

頑強(qiáng)衣襟逃脫拖地惹怒

茅草賴皮翁媼蓮蓬蚊蝶矛盾懶惰溫暖帳篷

俠客

觀止頭苦有味往前1.埋頭苦干津津有

⑴發(fā)現(xiàn)(2)維持;(3)不但而且(4)如果就

①幼龜結(jié)隊(duì)而出。②略③小綠龜悠閑地踱來踱去。④那只海龜被

向?qū)б虼蠛!?/p>

1.2段||3段||

2.滴水穿石

3.屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離,就有一個小窩?”

4.論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功的。

5.引發(fā)“我”的思考做任何事都要有恒心,只要長年累月地努力去

做,就一定能功。

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四年級語文下冊期中試卷精編

班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘

題序——四五六七總分

得分

一'讀拼音,寫詞語。(15分)

zhengzhongpiqi

minjiekulsi

二、比一比,

帝()填()

啼()鎮(zhèn)()

三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)

①千呼萬()②大()失色③無可()何

④()頭喪氣⑤翩翩飛()⑥()空飛起

1.選詞填空。(填序號)

⑴他聽說孩子被車撞傷了,頓時—,慌忙向醫(yī)院跑去。

⑵這只淘氣的小貓,任憑我,也不肯從床底下出來。

2.按要求寫詞語。

千言萬語(含有數(shù)字)

欣欣向榮(AABC式)

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四'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)

不但……而且……雖然……但是……

既……又……如果……就……即使……也……

1.我()只考了六十一分,()我已盡了力。

2.()你盡了力,()的確沒關(guān)系。

3.學(xué)寫字(—)要觀其形,()要悟其神,心神領(lǐng)會,才能寫好。

4.()雨再大,路再滑,我們()要按時報(bào)到。

5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機(jī),()費(fèi)水,(—)

費(fèi)電。

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

1、他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。

(仿寫句子)

2、要是你誰也保護(hù)不了,那你不就是最弱小的了嗎?(換一種說法,保持句意

不變)

3、池塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動著。(改成擬人句)

六、閱讀短文,回答問題。(15分)

路面上的科技

長期以來,我國城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏

色),而在歐洲,如英國、德國、荷蘭等國,彩色路面已較為普及。通過道路

顏色的不同,如紅、綠、藍(lán)、黃等,提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行

駛,從而避免了車輛的混行,大大增強(qiáng)了安全性。

12/21

現(xiàn)在,國內(nèi)一些城市也開始采用彩色路面。以北京為例,當(dāng)汽車行駛到二

環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時會發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同,一是呈暗紅色,原

來此處為事故多發(fā)地,改變路面顏色以引起司機(jī)注意;二是路面加鋪了一層顆

粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面,各種車輛

“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容,還能起到防滑、提示司機(jī)減速

以減少交通事故發(fā)生,方便交通管理等作用。與此同時,一種新穎的多孔隙瀝

青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用,對于缺水

的城市來說,無疑是一個福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”:最上層安

置了透水材料,中間層安置了雨水分流設(shè)施,將來自最上層的雨水分流到排水

管以回收利用,最底層為密封層,防止雨水滲透到地下。

透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料,使路面孔隙率

由普通瀝青路面的4%左右提高到15%-25%.有的甚至高達(dá)30%,大大提高了路

面吸收雨水的能力。這種材料的特點(diǎn)還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面,因

為它能避免冬季道路凍結(jié)對路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。另外,下雨時,這種路

面不積水,不濺水,汽車行駛時不易打滑,有利于交通安全。

目前在歐洲,透水路面的普及率已達(dá)15%78%。德國計(jì)劃到2010午,把全

國城市90%的路面改造為透水路面。在我國普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)

技術(shù)?!?/p>

1.第2段中“此處路面與別處不同”中的“不同”指哪兩個方面?“各行其

道”和第1段中的哪一句相照應(yīng)?

2.閱讀第2、3兩段,任選一題回答。

(1)第2段中的色彩路面有哪三個作用?請簡要概括。

(2)第3段中所說的透水路面分為三層,每層各有什么功能?請分別用兩個字

加以概括。

3.最后兩段主要說明了什么內(nèi)容?請簡要概括。

13/21

4.根據(jù)文章提供的信息,下列說法中正確的一項(xiàng)是()

A.目前在我國,北京、上海等一些大城市已基本鋪設(shè)了彩色路面。

B.普通瀝青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多為15%-30%。

C.采用彩色路面和透水路面有一個共同點(diǎn),那就是提高了交通的安全性能。

D.由于透水路面優(yōu)越性多,德國已把全國90%的路面改造為透水路面。

七、習(xí)作。(20分)

題目:瞧,我們這個班

提示:同學(xué)們,我們的班級充滿活力,我們班級群星薈萃。你能用你手中的筆

來寫寫你的班級嗎?那就快動手吧!

14/21

15/21

參考答案

鄭重譬如奢侈脾氣

敏捷昂首供養(yǎng)窺伺

占帝美其名日溺水填土啼叫日月柔弱鎮(zhèn)壓

喚驚奈垂舞凌②①三頭六臂千變?nèi)f化

津津有味井井有條

1.雖然但是2.如果就3.不但而且4.即使也

5.既又

1、我們來到大海邊,只見海面上風(fēng)平浪靜,無數(shù)只帆船蓄勢待發(fā)。2、要

是你誰也保護(hù)不了,那你就是最弱小的了。3、池塘里的荷葉在微風(fēng)中翩翩

起舞。

1.顏色(或“呈暗紅色”)、材料(或“路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料”)

提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛。

2.美化城市;減少交通事故發(fā)生(或“防滑并且提示司機(jī)減速”);方便

交通管理。透水;分流;密封。

3.說明透水路面的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢。

4.C

16/21

四年級語文下冊期中試卷通用

班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘

題序——四五六七總分

得分

寫詞語。(15分)

gaozhizaoyangtaoyan

zhonghoupiruminjie

再組詞。(10分)

賽()碼()徽()妨()

塞()媽()微()紡()

祈()鉛()晉()折()

三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)

無堅(jiān)不()堅(jiān)()不拔

骨()如柴草木()兵

你一定還積累了許多四字詞語中,請按要求各寫出兩個:

含有兩個數(shù)字的詞語:

含有動物名稱的詞語:

含有反義詞的詞語:

17/21

四'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)

因?yàn)椤浴粌H……還……如果……就……一邊……

一邊...

1.()害人的鴉片不銷毀,()會使國家和人民陷入深重的災(zāi)難。

2.()林則徐虎門銷煙有功,()受到后人的傳誦和敬仰。

3.虎門銷煙()沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰,()向全世

界表明,中國人民是不可欺侮的!

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。(修改病句)

2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點(diǎn)。(縮句)

3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)

4.我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)

我,我仿佛o

六、閱讀短文,回答問題。(15分)

路上

清晨,媽媽把我從暖烘烘的被窩里拉起來:“小功,你姥姥病了,快叫你

舅舅來!”

舅舅住在離我家3里多的小村里,為了趕時間,我顧不得穿戴整齊就出了

門。出門沒幾步,就到了農(nóng)貿(mào)市場。這里的商品豐富極了,有銀光閃閃的

帶魚、肥壯的公雞和母雞,還有鮮嫩的蔬菜。顧客很多,熙(xT)熙攘(rdng)

攘。

我正趕著路,突然看見了一位老奶奶提著沉甸甸的菜籃子一步三顫地走著。我

忙上前幫她提籃子,一步一步地扶著她回家。老奶奶感激地說:“謝謝你

18/21

啰!”我說:“沒關(guān)系?!?/p>

時間已經(jīng)6點(diǎn)了,我趕緊奔跑起來。由于心急,我竟和一輛自行車相撞。

騎自行車的哥哥沒有責(zé)怪我,反而說:“小朋友,看樣子你有什么急事??焐?/p>

車吧,我送你去?!?/p>

1.本文寫了“我”上路的原因、經(jīng)過和結(jié)果。

原因:_____________________

經(jīng)過:_____________________

結(jié)果:______________________

2.照樣子,寫疊詞。

如:暖烘烘()()()()

()

3.寫出表示“手”和“腳”的動作的詞各五個。

表示“手”的動詞如:扶

表示“腳”

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