2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考（5篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考即將逝去的一年充滿了忙碌與挑戰(zhàn)，回顧這一年，我遵循學(xué)校的工作策略，始終以滿足師生需求為己任，堅(jiān)守后勤崗位，低調(diào)而堅(jiān)定地工作。我在后勤工作中秉持廉潔，確保物資采購的申請審批制度，規(guī)范操作，堅(jiān)決履行職責(zé)。我時(shí)常深入食堂、學(xué)生宿舍，了解情況，解決問題，不推諉，不拖延，以實(shí)際行動踐行責(zé)任。我秉持“以人為本”的原則，堅(jiān)決執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全策略，切實(shí)保護(hù)廣大師生和校園資產(chǎn)的安全。我深入教學(xué)前線，勇?lián)厝?，承?dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，即使作為后勤人員，我也不忘提升自身的業(yè)務(wù)能力，與教師共同探索提升教學(xué)質(zhì)量的策略。我始終堅(jiān)信“簡單之事做好即為不凡”，對待工作中的每一件事都全力以赴。面對繁雜瑣碎，我積極應(yīng)對，全身心投入，遇到問題，能解決的立即解決，不能解決的及時(shí)上報(bào)，以確保問題的迅速解決。為了更好地踐行學(xué)校“服務(wù)周到，保障有力”的服務(wù)宗旨，我不斷向資深同事學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，提升服務(wù)效率和質(zhì)量。學(xué)校的后勤工作繁復(fù)多樣，我注重實(shí)際，從小事做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的后勤發(fā)展理念。我堅(jiān)守“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)準(zhǔn)則，強(qiáng)化后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，全力做好后勤保障工作。我始終以學(xué)校大局為重，努力節(jié)約開支，避免浪費(fèi)。在資金使用上，非必要不花，必要時(shí)盡量減少支出，我親自參與許多維修工作，為學(xué)校節(jié)省了大量費(fèi)用。例如，我們清理了大量堆積的建筑垃圾，改善了校園環(huán)境，而我本人則不計(jì)報(bào)酬，不畏艱難，始終以學(xué)校利益為先。在后勤工作中，我雖然取得了一些成績，但仍存在不足，需要在未來的工作中不斷改進(jìn)。我擔(dān)任一年級組的年級組長，努力團(tuán)結(jié)同事，確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)，公正公平地進(jìn)行教師考核。然而，我對后勤管理的掌握還不夠全面，有些工作可能做得不夠理想，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升管理能力?？偟膩碚f，我將繼續(xù)致力于后勤服務(wù)工作，同時(shí)作為年級組長，我將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧，公正執(zhí)行考核，為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。盡管我已盡力，但仍有提升空間，我期待在未來的工作中實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考（二）過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性?，F(xiàn)如下：一、加強(qiáng)整體規(guī)劃和建設(shè)，努力探索后勤改革新路子我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神本振奮。這一年我們采用“整體規(guī)劃，分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)與規(guī)劃。1、進(jìn)一步規(guī)范了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷，同時(shí)翻新并安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。2、利用假期突擊完成了學(xué)生寢室、教室、食堂等維修改造，本年度共維修學(xué)生課桌凳____多套，床鋪____多張，主水管道____多米，重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衛(wèi)生間，維修了女生宿舍樓的屋面。3、完成了白倉小學(xué)合并后的財(cái)產(chǎn)搬遷工作。4、根據(jù)省、市文件精神在東寶區(qū)率先辦起了“校園超市”。5、完成了全鎮(zhèn)校舍安全工程的測量、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、填寫以及相關(guān)資料搜集、整理、上報(bào)等工作。特別是重新規(guī)劃了校安工程的危房改造計(jì)劃和改造工程的資金籌措的準(zhǔn)備工作。二、規(guī)范管理過程，實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制。開學(xué)初，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤處先后與各塊的負(fù)責(zé)人簽訂了崗位職責(zé)和安全責(zé)任書，主要有蔬菜基地種植管理人員責(zé)任書、牲豬飼養(yǎng)員安全責(zé)任書、基建、公物、綠化管理人員目標(biāo)責(zé)任書、門衛(wèi)安全工作目標(biāo)責(zé)任書、生活指導(dǎo)教師崗位職責(zé)、食堂保管員安全責(zé)任書、司爐工安全責(zé)任書、食堂事務(wù)長責(zé)任書、水電工崗位職責(zé)、食堂炊事員安全責(zé)任書等等。做到按制度辦事，以制度管人。三、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會管理方面：嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資，避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度，盡量不去拖累前線教師。另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一，協(xié)助學(xué)校抓好校園環(huán)境整治和安全衛(wèi)生工作?？傊?，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我校的后勤工作更上一層樓。改寫后的結(jié)果：2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考（三）在政治理念上，我堅(jiān)定地支持上級的領(lǐng)導(dǎo)，對教育事業(yè)充滿熱情，始終銘記作為黨員所應(yīng)承擔(dān)的使命。作為后勤部門的一員，我堅(jiān)信行動勝于空談。本學(xué)期，我在后勤工作中主要完成了以下任務(wù)：首先，確保學(xué)校教育工作的有序和正常運(yùn)行，我全力以赴地扮演好后勤支持的角色。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，我作為總務(wù)主任，確保所有設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行無礙。對于一些偶發(fā)的設(shè)施故障，如廁所的高位水箱、教室的電器設(shè)備或電教設(shè)備，我會利用休息時(shí)間進(jìn)行自我維修，以節(jié)省學(xué)校的維修成本。看到師生們能正常使用這些設(shè)施，我深感欣慰。其次，我致力于營造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，將校園衛(wèi)生工作視為己任。開學(xué)之初，我將校園劃分為多個(gè)區(qū)域，由各班級負(fù)責(zé)，每天都會進(jìn)行巡查，及時(shí)處理衛(wèi)生問題。通過全校師生的共同努力，校園環(huán)境得到了顯著改善，給來訪的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓留下了深刻印象。此外，我注重校園綠化工作，定期組織人員對綠化帶進(jìn)行維護(hù)，確保校園環(huán)境的美觀。第三，我進(jìn)一步強(qiáng)化了食堂的管理制度，注重食品質(zhì)量和服務(wù)意識，為全校師生提供高效、安全的餐飲服務(wù)。在食堂管理員的協(xié)助下，就餐人數(shù)逐漸穩(wěn)定并持續(xù)增長。食堂運(yùn)營有序，工作人員敬業(yè)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)定，確保了食品的衛(wèi)生安全。為了提升服務(wù)質(zhì)量，我組織了工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生知識，并簽訂了責(zé)任書，明確了他們的職責(zé)。同時(shí)，我親自參與食材采購，堅(jiān)持購買新鮮且價(jià)格合理的食材，確保食堂經(jīng)費(fèi)的合理使用。通過這些措施，食堂得到了廣大師生的高度認(rèn)可。此外，我還擔(dān)任了一年級組的年級組長。我積極與同組教師建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的通知和工作安排，同時(shí)也將教師的反饋向校長匯報(bào)，發(fā)揮好橋梁作用。在教師考核中，我始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，每月對年級組的教師進(jìn)行公正的評價(jià)。本學(xué)期，我不僅在后勤服務(wù)上持續(xù)努力，還積極參與了年級組的管理工作，為構(gòu)建和諧的教學(xué)生態(tài)做出了貢獻(xiàn)。2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考（四）一、強(qiáng)化認(rèn)知，推進(jìn)隊(duì)伍制度建設(shè)學(xué)校需建立食堂管理工作小組，以提升后勤人員的服務(wù)意識和工作熱忱。他們應(yīng)深化服務(wù)理念，明確服務(wù)目標(biāo)，這是確保食堂工作高效運(yùn)行的基礎(chǔ)。針對某些后勤人員存在的自卑或攀比心態(tài)，學(xué)校需通過組織學(xué)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)和交流對話等方式，幫助他們正確定位工作價(jià)值，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)也要切實(shí)解決和關(guān)注后勤人員在生活和福利上的實(shí)際需求，激發(fā)其內(nèi)在動力。二、實(shí)施民主管理，嚴(yán)控采購流程其次，應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。采購員每日采購的物品需由監(jiān)督員逐一核實(shí)、稱重并簽字確認(rèn)，收支記錄實(shí)行兩份制，一份用于財(cái)務(wù)記賬，一份公開上墻。通過全校教師參與食堂事務(wù)的輪流管理，既廣泛參與了食堂的運(yùn)營管理，又分享了采購經(jīng)驗(yàn)，更重要的是能準(zhǔn)確掌握市場動態(tài)，同時(shí)也使原本教職工關(guān)注的采購環(huán)節(jié)變得更加透明化、民主化，從而改善了干群關(guān)系，有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。教師們也因此更理解和尊重后勤人員的辛勤付出。三、優(yōu)化管理機(jī)制，確保食堂監(jiān)管有效四、堅(jiān)持以人為本，提供高質(zhì)量餐飲服務(wù)“食為民生之本”，確保學(xué)生吃得滿意是建設(shè)“滿意食堂”的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。因此，食堂應(yīng)從改善學(xué)生飲食開始，推行營養(yǎng)配餐計(jì)劃，尋求營養(yǎng)專家和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)，根據(jù)小學(xué)生不同年齡段的生理需求制定科學(xué)的營養(yǎng)菜單。每周和每日的食譜應(yīng)公開，接受縣后勤部門的檢查和社會的監(jiān)督。學(xué)生的營養(yǎng)餐應(yīng)確保主食、副食和葷素菜的均衡搭配，提供周到細(xì)致的服務(wù)。學(xué)校應(yīng)始終堅(jiān)定“以學(xué)生為中心”的原則，持續(xù)開展“放心食堂”的創(chuàng)建活動，竭力為學(xué)生營造一個(gè)安全、舒適、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，真正將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生喜愛、家長安心、社會認(rèn)可的幸福食堂。2024年學(xué)校后勤年終工作總結(jié)參考（五）我堅(jiān)決秉持著“攜手共進(jìn)”的精神，盡管我的工作既忙碌又繁雜，但我始終未曾抱怨，也未曾對工作感到困擾，我始終以樂觀的態(tài)度對待工作。面對辦公室的復(fù)雜事務(wù)，我將每日的例行工作安排得有條不紊，確保無誤。我的工作涵蓋了從前線到后勤，從教育到服務(wù)，這在他人看來可能“紛繁復(fù)雜，難以理清”，但我總是細(xì)致地規(guī)劃工作，竭盡全力為全校教師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力接手辦公室工作后，我首要的任務(wù)就是負(fù)責(zé)全校教師的繼續(xù)教育工作，這關(guān)乎所有教師的切身利益，我對此不敢有絲毫懈怠。由于負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員更迭頻繁，交接的教師對某些具體工作也了解不深，我便克服身體不適，通過與其他學(xué)校教師交流，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，學(xué)習(xí)了《繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理人員手冊》，熟練掌握了“北京市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作，順利完成了兩個(gè)學(xué)期的在線評分工作。繼續(xù)教育的工作瑣碎，為了提升校本培訓(xùn)的效果，我在學(xué)期初就建立了教師培訓(xùn)檔案，對于教師提交的各類材料和培訓(xùn)過程中的資料，我都及時(shí)整理打印并存檔，以確保信息的完整。我堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作中提升，將每一項(xiàng)工作都視為對自身能力和素質(zhì)的考驗(yàn)和提升。通過一年的實(shí)際工作，我已經(jīng)從最初的不熟悉和不適應(yīng)，變得游刃有余，能夠?yàn)槿w教師的繼續(xù)教育工作提供有力的支持。二、嚴(yán)謹(jǐn)周到，做好辦公室綜合業(yè)務(wù)辦公室的工作雖瑣碎繁雜，但卻是學(xué)校建設(shè)中不可或缺的部分。我始終堅(jiān)持以“后勤服務(wù)教學(xué)工作為中心”的原則，嚴(yán)格要求自己，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，全力以赴做好后勤服務(wù)。在某月，學(xué)校升級電腦設(shè)備，中旬又面臨均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查，我負(fù)責(zé)制作演示文稿，以供校長匯報(bào)。我犧牲個(gè)人休息時(shí)間，熟悉新程序，掌握操作技巧，高質(zhì)量完成了演示文稿，得到了校長的認(rèn)可，也為后續(xù)工作做好了準(zhǔn)備。作為后勤人員，我始終堅(jiān)信“做好簡單的事就是不簡單”。我負(fù)責(zé)的大會議室工作同樣如此，每次會議前，我都會克服身體不適，確保會議室清潔，物品擺放有序，準(zhǔn)備充足的飲用水和會議簽到表，盡我所能提供良好的服務(wù)。我深知學(xué)校辦公室工作的重要性，它在推進(jìn)教育改革，貫徹教育方針中起著關(guān)鍵作用。這使我更加珍視并認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，始終以真誠、低調(diào)、無私的態(tài)度奉獻(xiàn)自我。三、任勞任怨，展現(xiàn)默默奉獻(xiàn)的精神我曾在一線班主任和數(shù)學(xué)教師崗位上工作，無論在哪個(gè)崗位，我都秉持“多做少說，先做后說，做好再說”的原則，盡職盡責(zé)，不求回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，我總是全力以赴，確保按時(shí)按質(zhì)完成。在工作中，我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以服務(wù)為宗旨，無私奉獻(xiàn)。四、真誠待人，提升服務(wù)水平作為綜合服務(wù)部門，辦公室需要圍繞學(xué)