版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
課堂教學設(shè)計授課教師蔡夢潁所在部門會計學院課程名稱財務(wù)機器人開發(fā)與應(yīng)用實戰(zhàn)課時4學習單元11子任務(wù)發(fā)票開具機器人授課時間第十一周授課地點會計實訓室授課班級專業(yè)能力目標C11-1學生能夠理解并分析發(fā)票開具的業(yè)務(wù)流程。C11-2學生能夠運用RPA組件搭建自動化發(fā)票開具機器人。知識目標K11-1了解發(fā)票開具的基本流程和操作。K11-2掌握使用RPA工具進行發(fā)票開具的技術(shù)。素質(zhì)目標方法能力培養(yǎng)學生的流程分析和自動化設(shè)計能力。社會能力通過團隊合作,提升溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。重點及措施重點:分析發(fā)票開具業(yè)務(wù)流程,運用RPA組件搭建自動化機器人。措施:通過案例分析、實操演示和小組討論,加深學生對業(yè)務(wù)流程的理解,并應(yīng)用RPA技術(shù)。難點及措施難點:將復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程轉(zhuǎn)化為自動化腳本。措施:提供分步驟的指導(dǎo)和示例,幫助學生逐步構(gòu)建自動化流程。教學資源序號資源名稱資源類型1教師、助教人力資源2會計實訓室計算機、投影儀硬件資源3財務(wù)機器人開發(fā)軟件、發(fā)票開具仿真平臺信息資源4…評價辦法過程性課堂實訓(20%),出勤率(10%),課堂表現(xiàn)(20%)結(jié)果性上機考試(50%)課后作業(yè)完成發(fā)票開具自動化練習題。
教學過程設(shè)計教學環(huán)節(jié)預(yù)計時間(分鐘)任務(wù)(含情境)設(shè)計學生活動教師活動引入5介紹發(fā)票開具在財務(wù)工作中的應(yīng)用思考討論引入話題,提出問題業(yè)務(wù)流程分析15分析發(fā)票開具的業(yè)務(wù)流程分組討論,記錄分析結(jié)果提供案例,引導(dǎo)分析組件選擇與應(yīng)用30選擇并應(yīng)用合適的RPA組件分組選擇組件,設(shè)計流程指導(dǎo)組件選擇,提供技術(shù)指導(dǎo)自動化機器人搭建70搭建自動化發(fā)票開具機器人分組搭建機器人巡回指導(dǎo),提供反饋演示與討論5展示自動化機器人的操作觀察學習、討論演示操作,引導(dǎo)討論總結(jié)與反思5總結(jié)發(fā)票開具自動化的關(guān)鍵點分享體會總結(jié)關(guān)鍵點,布置作業(yè)
1)流程模塊1:打開“開票信息匯總表.xlsx”文件并登錄增值稅發(fā)票開具仿真平臺表11-1流程模塊1—設(shè)計流程流程序號使用組件層級屬性設(shè)置打開“開票信息匯總表.xlsx”文件1啟動Excel一級啟動方式:打開Excel。Excel文件路徑:選擇“開票信息匯總表”存儲路徑。是否只讀打開:否。Excel對象:v_excel_obj_1(默認)。Excel文件路徑:v_file_path_1(默認)2激活Sheet頁一級已打開的Excel對象:v_excel_obj_1。Sheet頁名稱:Sheet1。ExcelSheet對象:v_sheet_obj_1(默認)3獲取Excel的行數(shù)一級已打開的Sheet對象:v_sheet_obj_1。Excel行數(shù):v_cell_row_cnt_1(默認)打開增值稅發(fā)票開具仿真平臺4打開新網(wǎng)頁一級打開網(wǎng)址:/fpkj/?username=***(*填寫登錄用戶名)。瀏覽器類型:Chrome。是否等待加載完成:是。瀏覽器對象:v_web_obj_1(默認)5激活網(wǎng)頁一級激活已打開的瀏覽器對象:v_web_obj_1。說明:如果網(wǎng)頁不可以在后臺運行,則添加此步,否則可以省略此步登錄增值稅發(fā)票開具仿真平臺6添加變量1(此處非組件)一級變量名稱:user。默認值:劉東填寫輸入框(網(wǎng)頁)一級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_1。目標控件:用戶名輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:user變量。輸入方式:覆蓋輸入
續(xù)表流程序號使用組件層級屬性設(shè)置登錄增值稅發(fā)票開具仿真平臺7添加變量2(此處非組件)一級變量名稱:password1。默認值:12345678填寫輸入框(網(wǎng)頁)一級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_1。目標控件:密碼輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:password1變量。輸入方式:覆蓋輸入8增加變量3(此處非組件)一級變量名稱:password2。默認值:12345678填寫輸入框(網(wǎng)頁)一級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_1。目標控件:證書口令輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:password2變量。輸入方式:覆蓋輸入9點擊控件
(網(wǎng)頁)一級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_1。目標控件:按鈕登錄。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是圖11-6流程模塊1—操作過程2)流程模塊2:讀取開票信息并選擇開票類型選擇開票類型,設(shè)計流程如表11-2所示,操作過程如圖11-7所示。
表11-2流程模塊2—設(shè)計流程流程序號使用組件層級屬性設(shè)置讀取開票信息1按照次數(shù)循環(huán)一級循環(huán)起始值:2。循環(huán)結(jié)束值:v_cell_row_cnt_1(【獲取Excel的行數(shù)】組件默認輸出的“Excel行數(shù)”變量)。步長值:1。每次循環(huán)項:v_range_item_1(默認)2獲取Excel行的值二級已打開的Sheet對象:v_sheet_obj_1。行號:v_range_item_1。取值最大列數(shù):1000(默認)。行數(shù)據(jù)變量名稱:v_cell_row_values_1(默認)選擇開票類型3獲取已打開網(wǎng)頁二級瀏覽器類型:Chrome。查找方式:標題。查找內(nèi)容:增值稅發(fā)票開具仿真平臺。查找規(guī)則:包含。瀏覽器對象:v_web_obj_2(默認)4點擊控件(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:發(fā)票填開按鈕。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是5條件分支二級—6分支條件-1三級分支條件-1:"普通"inv_cell_row_values_1[1]7點擊控件(網(wǎng)頁)四級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:增值稅普通發(fā)票。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是8分支條件-2三級分支條件-2:"專用"inv_cell_row_values_1[1]9點擊控件(網(wǎng)頁)四級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:增值稅專用發(fā)票。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是10默認分支三級—11點擊控件(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:選擇按鈕。續(xù)表流程序號使用組件層級屬性設(shè)置選擇開票類型12點擊控件(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:確定按鈕。圖11-7流程模塊2—操作過程3)流程模塊3:填寫發(fā)票購買方信息填寫發(fā)票購買方信息,設(shè)計流程如表11-3所示,操作過程如圖11-8所示。表11-3流程模塊3—設(shè)計流程流程序號使用組件層級屬性設(shè)置填寫發(fā)票購買方信息1填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:購買方名稱輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[3]。輸入方式:覆蓋輸入2填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:購買方納稅人識別號輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[4]。輸入方式:覆蓋輸入
續(xù)表流程序號使用組件層級屬性設(shè)置填寫發(fā)票購買方信息3填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:購買方地址、電話輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[5]。輸入方式:覆蓋輸入4填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:購買方開戶行及賬號輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[6]。輸入方式:覆蓋輸入圖11-8流程模塊3—操作過程4)流程模塊4:填寫發(fā)票內(nèi)容欄信息填寫發(fā)票內(nèi)容欄信息,設(shè)計流程如表11-4所示,操作過程如圖11-9所示。表11-4流程模塊4—設(shè)計流程流程序號使用組件層級屬性設(shè)置填寫發(fā)票內(nèi)容欄信息1填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:貨物或應(yīng)稅勞務(wù)、服務(wù)名稱輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[7]。輸入方式:覆蓋輸入2填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:規(guī)格型號輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[8]。輸入方式:覆蓋輸入
續(xù)表流程序號使用組件層級屬性設(shè)置填寫發(fā)票內(nèi)容欄信息3填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:單位輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[9]。輸入方式:覆蓋輸入4填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:數(shù)量輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[10]。輸入方式:覆蓋輸入5填寫輸入框(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:單價輸入框。輸入類型:文本。輸入內(nèi)容:v_cell_row_values_1[11]。輸入方式:覆蓋輸入6點擊控件(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:金額輸入框。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是7輸入熱鍵二級按鍵組合:{TAB1},用于將鼠標指針定位至“稅率”選擇區(qū)域8輸入熱鍵二級按鍵組合:{'13%':'{ENTER}','9%':'{DOWN}','6%':'{DOWN
2}','5%':'{DOWN
3}','3%':'{DOWN
4}','減按1.5%':'{DOWN
5}','1%':'{DOWN
6}','免稅':'{DOWN
7}'}[v_cell_row_values_1[13]]注意:“開票信息匯總表.xlsx”文件中的“稅率”必須采用文本格式圖11-9流程模塊4—操作過程5)流程模塊5:打印發(fā)票并退出增值稅發(fā)票開具仿真平臺表11-5流程模塊5—設(shè)計流程流程序號使用組件層級屬性設(shè)置打印發(fā)票1點擊控件(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:填寫界面打印按鍵。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是2點擊控件(網(wǎng)頁)二級已打開瀏覽器對象:v_web_obj_2。目標控件:打印按鍵。點擊方式:左鍵單擊。模擬點擊:是保存發(fā)票3獲取窗口二級窗口:另存為。窗口匹配模式:包含匹配。窗口對象:v_win_obj_1(默認)4通過剪貼方式輸入(窗口)二級窗口對象:v_win_obj_1。目標控件:“文件名輸入框”。+v_cell_row_values_1[12]+'元'+v_cell_row_
values_1[3]+'.jpg'))。注意:另存為文件的存儲路徑的各級目錄需要使用“\\”符號隔開5輸入熱鍵二級按鍵組合:{ENTER}
續(xù)表流程序號使用組件層級屬性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025建設(shè)工程合同范本
- 能源開采業(yè)項目立項申請報告
- 年產(chǎn)xxx汽車輪眉項目可行性分析報告
- 新建安全帽項目可行性研究報告
- (施工建設(shè))塑料飾物項目可行性研究報告
- 2024年私人房屋全款交易與社區(qū)物業(yè)維護服務(wù)合同3篇
- 2025二手房買賣合同書寫
- DB12T 666-2016 母嬰護理員服務(wù)質(zhì)量規(guī)范
- DB12T 643-2016 天津市行政許可事項操作規(guī)程 對臨時懸掛標語或宣傳品許可
- 碳酸鹽巖儲層評價-洞察分析
- CCEA GC 11-2019 工程造價咨詢企業(yè)服務(wù)清單
- 農(nóng)業(yè)比較效益低的成因及應(yīng)對
- 2020年住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)人員繼續(xù)教育(八大員繼續(xù)教育)土建質(zhì)量員繼續(xù)教育考試題庫集
- 直觀教具在小學英語詞匯教學中的運用初探
- 《制冷設(shè)備原理與維修》期末試卷試題及參考答案
- 供水管道工程現(xiàn)場管理辦法
- 酒店委托管理模式下的財務(wù)治理
- 簡單員工考勤表
- 新年賀卡模板
- 國家開放大學《管理英語4》章節(jié)測試參考答案
- 云南省普通初中學生成長記錄—基本素質(zhì)評價表(表一)
評論
0/150
提交評論