2025年安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）初三第一套原創(chuàng)猜題（新課標(biāo)I）化學(xué)試題含解析

2025年安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）初三第一套原創(chuàng)猜題（新課標(biāo)I）化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH可能是（）A．1 B．3 C．8 D．無(wú)法確定2．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，四次用到玻璃棒，其作用依次是（）A．?dāng)嚢?、引流、攪拌、轉(zhuǎn)移固體B．引流、攪拌、轉(zhuǎn)移固體、攪拌C．?dāng)嚢琛⑥D(zhuǎn)移固體、攪拌、引流D．引流、攪拌、攪拌、轉(zhuǎn)移固體3．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A．能供給呼吸 B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C．具有可燃性 D．是空氣中含量最多的物質(zhì)4．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：15．宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”會(huì)危害身體健康分子之間有間隙B．無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C．過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D6．下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，其中的“―→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A．A B．B C．C D．D7．氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?但卻不能被動(dòng)植物呼吸作用直接吸收。氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為()A．78% B．50% C．21% D．0.94%8．有關(guān)空氣成分及污染物的說(shuō)法中，正確的是A．氧氣有助燃性，可作燃料B．氮?dú)獾暮孔疃嗲也换顫?，常用作保護(hù)氣C．一氧化碳污染空氣，但其來(lái)源跟汽車尾氣無(wú)關(guān)D．二氧化碳容易形成酸雨，因?yàn)槎趸既苡谒商妓?．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B．活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C．生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D．氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑10．化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗B．一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì)，應(yīng)大力提倡生產(chǎn)和使用C．為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥D．油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅11．科學(xué)家提出了理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖），根據(jù)該循環(huán)體系說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該循環(huán)是一種環(huán)保綠色，反應(yīng)中沒(méi)有污染物生成體系B．該循環(huán)體系通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C．在此循環(huán)中只有化合反應(yīng)發(fā)生，因此是環(huán)保的D．在此循環(huán)中氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物12．青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A．貧血 B．壞血病 C．佝僂病 D．甲狀腺腫大13．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┬蛱?hào)ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng)證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng)探究同種溶質(zhì)在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案A．A B．B C．C D．D14．欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba（OH）2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A．A B．B C．C D．D15．某純凈物X的燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+2H2O，則X的化學(xué)式是（）A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油和_____，煤燃燒時(shí)會(huì)排放二氧化氮、等污染物，這些氣體在空氣中會(huì)與水作用形成酸雨。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。該化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒的符號(hào)）。（3）為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活?，F(xiàn)有以下八種物質(zhì)：A．氮?dú)?；B．干冰；C．鹽酸；D．小蘇打；E.熟石灰；F.食醋填字母（請(qǐng)從A～F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)）：①充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的單質(zhì)是____________②廚房里常用調(diào)味品__________③用于治療胃酸過(guò)多癥的藥物是___________________；請(qǐng)從A～F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________18．（8分）2017年5月，我國(guó)在南海首次試采可燃冰成功。材料一：可燃冰的化學(xué)式為CH4·nH2O，它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物?？扇急鶡嶂蹈摺?chǔ)藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲(chǔ)層，能將可燃冰中的CH4“擠走”，而形成二氧化碳水合物?；卮鹣铝袉?wèn)題：寫出甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)方程式______________。6若有16克甲烷完全燃燒，產(chǎn)生多少二氧化碳?xì)怏w_______________（列方程式計(jì)算）下列關(guān)于可燃冰的說(shuō)法正確的是________。A．可燃冰是一種清潔能源B．甲烷和水形成可燃冰的過(guò)程是化學(xué)變化C．用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過(guò)程屬于置換反應(yīng)一種甲烷水合物晶體中，平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)分子籠，每個(gè)分子籠可容納1個(gè)甲烷分子或水分子，若這8個(gè)分子籠中有6個(gè)容納的是甲烷分子，另外2個(gè)被水分子填充，這種可燃冰的平均組成可表示為_(kāi)_________。大海深處有大量的可燃冰CH4·nH2O，由于地震，若震動(dòng)過(guò)于劇烈，將是可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出，可能后果為_(kāi)_________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請(qǐng)你參與以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)并回答其中的問(wèn)題。ⅠSO2和Cl2均能將濕潤(rùn)的有色物質(zhì)漂白成無(wú)色物質(zhì)。某興起小組為驗(yàn)證SO2和Cl2的漂白性，設(shè)計(jì)了如下方案（尾氣處理裝置未畫出）。如下圖所示，通入干燥的Cl2后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲中紅色布條不褪色，乙中紅色布條褪色了，此實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_________，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了“Cl2＋H2O＝HCl＋HClO”反應(yīng)，若要說(shuō)明HClO具有漂白性，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是__________。將乙中的布條取出烘干，發(fā)現(xiàn)未變?yōu)樵瓉?lái)的紅色，說(shuō)明HClO漂白性是_______（填“可恢復(fù)的”或“不可恢復(fù)的”）。如圖丙所示，向品紅溶液中通停止通氣體，加熱試管，發(fā)現(xiàn)試液又變?yōu)榧t色，說(shuō)明SO2漂白的反應(yīng)原理與Cl2漂白的反應(yīng)原理是_____________（填“相同的”或“不同的”）如圖丁所示，將干燥的Cl2和SO2按分子數(shù)之比1:1混合，通入石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅，卻不褪色。試用化學(xué)反應(yīng)方程式作出解釋（已知：生成物中氯元素顯－1價(jià)，硫元素顯＋6價(jià)）：__________。ⅡFenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水，其原理是利用Fe2＋和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分，現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP，探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究：控制p-CP的初始濃度相同，實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或者40℃（其余實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表），設(shè)計(jì)如下對(duì)比試驗(yàn)。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表（表中不要留空格）實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟取鎝H濃度/（mg?L-1）H2O2Fe2＋①為②③提供參照25320416.8②探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響______20416.8③_____________________________251020416.8實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度的升高，降解反應(yīng)速率_____________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，溫度過(guò)高時(shí)，降解反應(yīng)較難發(fā)生，請(qǐng)從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因（用化學(xué)方程式解釋）：_________________________。實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是：pH等于10時(shí)，_____________________________。為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度，需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣，并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來(lái)。根據(jù)上圖中的信息，給出一種迅速停止反應(yīng)的方法：___________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH>7時(shí)，呈堿性；當(dāng)溶液的pH<7時(shí)，呈酸性；將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH應(yīng)介于2～6之間。故選B。掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、A【解析】

粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純要經(jīng)過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽）、轉(zhuǎn)移四個(gè)步驟，在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，轉(zhuǎn)移操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒，在溶解操作中，玻璃棒起到攪拌，加快粗鹽的溶解速率的作用；過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)操作中，玻璃棒的作用攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺；轉(zhuǎn)移中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移固體。故選A。3、A【解析】試題分析：氧氣能供給呼吸、化學(xué)性質(zhì)比較活潑、具有助燃性、是空氣中含量較多的物質(zhì)。故選A.考點(diǎn)：基本概念4、C【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價(jià)是0，在CO中碳元素的化合價(jià)是+2，氫元素在水中是+1價(jià)，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，選項(xiàng)正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（1×2）＝14：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，其特點(diǎn)是“一變多”。5、D【解析】

A、“二手煙”會(huì)危害身體健康，微觀實(shí)質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A不正確；B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體，分子之間的間隔改變，分子不發(fā)生改變，故B不正確；C、過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，過(guò)氧化氫和水是由分子構(gòu)成的，則是分子的排列方式不同，故C不正確；D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故D正確。故選D。6、D【解析】

A、過(guò)氧化氫（甲）可以分解成水（丙）和氧氣（乙）；氧氣（乙）可以和氫氣或者含氫化合物反應(yīng)生成水（丙）；水（丙）可以在通電的情況下分解成氧氣（乙）和氫氣。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故A正確；B、碳（甲）和氧氣充分燃燒生成二氧化碳（丙），不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）體現(xiàn)可燃性與還原性都可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高溫的情況下也能生成一氧化碳（乙）。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故B正確；C、碳酸鈣（甲）高溫煅燒或者和鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉（丙），碳酸鈉（丙）和鹽酸等反應(yīng)也能生成二氧化碳（乙）；碳酸鈉（丙）和氫氧化鈣或者氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣（甲）。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故C正確；D、氧化鐵（丙）無(wú)法直接得到氯化亞鐵（甲），前者是+3價(jià)鐵，而后者是+2價(jià)，故D錯(cuò)誤。故選D。7、A【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選：A。8、B【解析】

A.氧氣有助燃性，可作助燃劑，不可燃，不能作燃料，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氮?dú)獾暮孔疃?，占空氣體積的78%，且不活潑，常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)正確；C.一氧化碳污染空氣，其來(lái)源跟汽車尾氣有關(guān)，含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.二氧化硫容易形成酸雨，因?yàn)槎趸蛉苡谒蓙喠蛩?，被氧氣氧化后形成硫酸，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、A【解析】

A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性，故A不正確；B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性，故B正確；C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性，故C正確；D、氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D正確。故選A。10、C【解析】

A、碳不完全燃燒，生成有毒的一氧化碳，關(guān)閉門窗易造成中毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一次性塑料的大量使用，易造成白色污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥，故選項(xiàng)正確；D、油鍋不慎著火，應(yīng)使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜，不能使用大量的水沖滅，否則易造成油滴飛濺，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

A、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)中沒(méi)有污染物生成，選項(xiàng)正確；

B、該循環(huán)體系中，太陽(yáng)能變成化學(xué)能，化學(xué)能又變成電能，選項(xiàng)正確；

C、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水是化合反應(yīng)，水分解生成氫氣和氧氣，是分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水，水分解生成氫氣和氧氣，氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物，選項(xiàng)正確。

故選C。12、C【解析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，所以錯(cuò)誤。

B、人體缺維生素C易患?jí)难。凰藻e(cuò)誤。

C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺鈣會(huì)使人患骨質(zhì)疏松或佝僂病，所以正確。

D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥，所以錯(cuò)誤。

故選：C。13、A【解析】

A、將水倒入盛有二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶，旋緊瓶塞，振蕩，觀察到塑料瓶變癟，只能說(shuō)明二氧化碳溶于水，不能說(shuō)明二氧化碳能和水反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中能觀察到澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)中生成了二氧化碳，證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質(zhì)量多于在汽油中的溶解的最大質(zhì)量，說(shuō)明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)中能觀察到銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣，選項(xiàng)正確，故選A。14、C【解析】

A、NaOH溶液與欲保留的物質(zhì)CO2氣體和雜質(zhì)HCl都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ba（OH）2溶液能與雜質(zhì)Na2SO4反應(yīng)生成氫氧化鈉，會(huì)引入新雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加水后，碳酸鈣不溶于水，碳酸鈉溶于水，過(guò)濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離，選項(xiàng)正確；D、加入NaOH溶液后，NaOH會(huì)先與稀鹽酸反應(yīng)，將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。除雜時(shí)，為達(dá)到除雜的目的，應(yīng)做到：1、除雜過(guò)程中不能引入新雜質(zhì)；2、除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。15、B【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+3O22CO2+2H2O，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、天然氣C+H2OCO+H2C、H、O原子氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮【解析】

（1）天然氣、煤、石油屬于化石燃料，用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源；（2）高溫下碳與水蒸氣反應(yīng)能生成一氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、個(gè)數(shù)、種類不變，所以該化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是C、H、O原子；（3）分子之間有間隔，氣體的分子間隔大，固體的分子間隔小，所以從分子的角度分析，原因是：氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、A、F,D2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O【解析】（1）①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；

②食鹽有咸味，無(wú)毒，是廚房里常用的調(diào)味品；③小蘇打可以和胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)，因此可作治療胃酸過(guò)多癥，小蘇打化學(xué)式為：NaHCO3；（2）酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)，熟石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，屬于中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。18、44gABCH4?8H2O引發(fā)海嘯【解析】

（1）甲烷與氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：；（2）設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x，則：x=44g（3）A．可燃冰是一種清潔能源，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B．甲烷和水形成可燃冰的過(guò)程是化學(xué)變化，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C．用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過(guò)程不屬于置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故填：AB；（4）這種可燃冰的平均組成是每6個(gè)甲烷分子對(duì)應(yīng)48個(gè)水分子，可表示為CH4?8H2O．故填：CH4?8H2O；（5）大海深處有大量的可燃冰（CH4?nH2O），由于地震，若震動(dòng)過(guò)于劇烈，將使可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出，引發(fā)海嘯，故填：引發(fā)海嘯。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、水鹽酸和紅布條的實(shí)驗(yàn)不可恢復(fù)的不同的SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl403探究pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響增加2H2O22H2O+O2↑反應(yīng)速率趨向于零將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH為10【解析】

Ⅰ（1）從Cl2與H2O反應(yīng)生成HCIO分析；（2）二氧化硫能夠與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì)，因而具有漂白性，該無(wú)色化合物具有不穩(wěn)定性，受熱容易分解，恢復(fù)為原來(lái)的顏色；（3）氯氣具有強(qiáng)氧化性，二氧化硫具有還原性，二者能按1：1發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成沒(méi)有漂白性的氯化氫和硫酸而使氣體失去漂白性。Ⅱ（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本思想是控制變量法，可以在溫度相同時(shí)，變化濃度，或者在濃度相等時(shí)，變化溫度；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②的