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Unit2Hobbies

Integration2Learningobjectives:1.ToreadandunderstandthestructureofSandy’sarticleaboutherfavouritehobby.2.Tolearntowriteanarticleaboutyourfavouritehobbyfromwhat,when/howoften,whyandthebenefitshobbycanbringyou.3.Toshareyourarticlewithyourclassmates.Pre-writingWhatcanbewrittenabouthobbies?What?Howoften?When?Why?How?如何寫愛好?Pre-writingLearnhowtochangenotesintoanarticle.先聽錄音,思考如何讓調(diào)查問卷中的信息轉(zhuǎn)變成文章Howtoanswereachquestion?Pre-writingHowtoanswereachquestion?Pre-writingPre-writing完成調(diào)查問卷中你的信息并展示!Pre-writing完成調(diào)查問卷中你的信息并展示!Showtime!While-writingWriteanarticleaboutyourhobbyStructureContentParagraph1Paragraph3Paragraph2ExpressionsMyfavouritehobbyis...Ilike/love/enjoy....Everyweek/Afterschool,I..........makes/helps.....Myfavourite....is..........isamasterof.............canhelpmakemydreamcometrue.寫作時間!Post-writingWriteanarticleaboutyourhobbyStructureContentParagraph1Paragraph3Paragraph2ExpressionsMyfavouritehobbyis...Ilike/love/enjoy....Everyweek/Afterschool,I..........makes/helps.....Myfavourite....is..........isamasterof.............canhelpmakemydreamcometrue.展示時間!Showtime!Languagepoints1.HewasamasterofChinesepainting.

他是一位中國畫大師。(P28)

mastern.能手,擅長......者;大師,師父其復(fù)數(shù)形式為masters,作動詞,意為“精通,掌握”。例:Sheisamasteroftheshortstory.

她是一位短片小說大師。Thedogdoesn’tobeyitsmaster.

這只狗不聽主人的話。

ImasterEnglishwell.我精通英語。

Languagepoints2.Iwanttobecomeadesigner.我想成為一名設(shè)計師。(P28)

becomelinkingv.成為,開始變得

連系動詞后常接名詞或形容詞作表語。

例:Whendidyoufirstwanttobecomeateacher?

你最早什么時候想要當(dāng)一名老師的?Whensummercomes,theweatherbecomeshot.

當(dāng)夏天到來的時候,天氣就變熱了。

Languagepoints2.Iwanttobecomeadesigner.我想成為一名設(shè)計師。(P28)

designern.設(shè)計師;構(gòu)思者

由“design(v.設(shè)計;構(gòu)思)+-er(名詞后綴)”構(gòu)成。英語中有一些動詞加上后綴-er可構(gòu)成表示職業(yè)的名詞,如:teach→teacher(n.教師)

sing→singer(n.歌唱家)

drive→driver(n.司機)dance→dancer(n.舞蹈家)

work→worker(n.工人)write→writer(n.作家)Languagepoints3.Iwanttodesignbeautifulclothesinthefuture.

我將來想設(shè)計漂亮的衣服。(P28)

inthefuture將來,未來

例:Weneedtoplanforthefuture.

我們需要為將來做打算。

Therewillbemoreandmorecarsinthefuture.

將來會有越來越多的小汽車。Languagepoints4.Ihopemydreamcancometrue.我希望我的夢想能實現(xiàn)。(P28)

hopev.&n.希望

動詞常見用法:①hopetodosth.希望做某事

Ihopetobeamusicteacher.我希望成為一名音樂老師。②hope+(that)從句

希望.......

Ihopethatyouarewell.我希望你身體健康。

③hopeforsth.希望.......

WearehopingforgoodweatheronSunday.我們希望星期天天氣好。SummarizeHomework:1.Writeanarticleaccordingtothegiveninf

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