五年級信息技術(shù)下冊 第6課 瀏覽各類網(wǎng)站教案 閩教版

五年級信息技術(shù)下冊第6課瀏覽各類網(wǎng)站教案閩教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析五年級信息技術(shù)下冊第6課《瀏覽各類網(wǎng)站》教案，主要讓學(xué)生掌握利用搜索引擎查找信息的基本方法，學(xué)會使用不同的搜索引擎，并能夠根據(jù)需要選擇合適的搜索引擎。同時，讓學(xué)生了解和識別各類網(wǎng)站的特點，能夠根據(jù)需要快速找到所需信息。此外，本節(jié)課還將培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)信息檢索習(xí)慣和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：

1.學(xué)生在上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何使用搜索引擎查找信息，對本節(jié)課的內(nèi)容有了初步的了解。

2.學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸過各種類型的網(wǎng)站，對網(wǎng)站有一定的認(rèn)識。

3.學(xué)生在四年級學(xué)習(xí)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，對本節(jié)課的內(nèi)容有一定的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要有以下幾點：

1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動獲取、篩選和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息的能力，使學(xué)生能夠意識到信息的重要性，并能夠有效地利用信息解決問題。

2.安全意識：讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識，使學(xué)生能夠識別并避免網(wǎng)絡(luò)陷阱和風(fēng)險。

3.批判性思維：培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的批判性思維，使學(xué)生能夠分辨真?zhèn)涡畔ⅲ惠p易相信和傳播不實信息。

4.自主學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生能夠獨立地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。

5.責(zé)任感與法律意識：培養(yǎng)學(xué)生對自己言行負(fù)責(zé)的態(tài)度，使學(xué)生能夠遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，不參與網(wǎng)絡(luò)違法活動。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-搜索引擎的基本使用方法：如何輸入關(guān)鍵詞、如何使用高級搜索功能、如何篩選和排序搜索結(jié)果。

-識別和選擇合適的搜索引擎：根據(jù)搜索需求選擇合適的搜索引擎，了解不同搜索引擎的特點和優(yōu)勢。

-快速瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容：學(xué)習(xí)使用網(wǎng)站的導(dǎo)航欄、搜索框等工具快速找到所需信息。

-信息檢索的技巧：學(xué)習(xí)如何使用分類檢索、關(guān)鍵詞檢索等方法提高信息檢索效率。

2.教學(xué)難點：

-搜索引擎的高級搜索功能：如何使用布爾邏輯、范圍限定等高級搜索技巧進(jìn)行精確搜索。

-識別和評估搜索結(jié)果：如何判斷搜索結(jié)果的可信度、相關(guān)性，以及如何評估信息的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

-網(wǎng)絡(luò)信息的批判性思維：如何培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的批判性思維，避免盲目相信和傳播不實信息。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識：如何教育學(xué)生識別網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，避免個人信息泄露和網(wǎng)絡(luò)陷阱。教學(xué)資源-軟硬件資源：計算機(jī)教室、投影儀、教學(xué)互動平臺、網(wǎng)絡(luò)連接。

-課程平臺：閩教版五年級信息技術(shù)教材、教學(xué)課件和教案。

-信息化資源：搜索引擎、在線教育平臺、網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具。

-教學(xué)手段：小組討論、案例分析、實踐操作、互動提問、同伴互助。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供預(yù)習(xí)資料，如PPT、視頻、文檔等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞網(wǎng)站瀏覽的主題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用教學(xué)互動平臺或微信群，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解網(wǎng)站瀏覽的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解網(wǎng)站瀏覽的知識點，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過一個有趣的網(wǎng)站瀏覽案例，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細(xì)講解網(wǎng)站瀏覽的基本方法，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生分享自己最喜歡的網(wǎng)站，并在小組內(nèi)進(jìn)行交流。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論，分享自己的網(wǎng)站體驗。

-提問與討論：學(xué)生針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解網(wǎng)站瀏覽的知識點。

-實踐活動法：設(shè)計小組討論等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握網(wǎng)站瀏覽的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)站瀏覽的知識點，掌握網(wǎng)站瀏覽的技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與網(wǎng)站瀏覽相關(guān)的拓展資源，如書籍、網(wǎng)站、視頻等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的網(wǎng)站瀏覽知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識點梳理本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個部分：

1.搜索引擎的基本使用方法：

-打開搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。

-利用搜索引擎的高級搜索功能，如布爾邏輯、范圍限定等，進(jìn)行精確搜索。

-利用搜索結(jié)果的篩選和排序功能，快速找到所需信息。

2.識別和選擇合適的搜索引擎：

-根據(jù)搜索需求，選擇合適的搜索引擎。

-了解不同搜索引擎的特點和優(yōu)勢，如百度、谷歌、搜狗等。

3.快速瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容：

-使用網(wǎng)站的導(dǎo)航欄、搜索框等工具，快速找到所需信息。

-學(xué)會判斷搜索結(jié)果的可信度、相關(guān)性，以及如何評估信息的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

4.信息檢索的技巧：

-學(xué)習(xí)如何使用分類檢索、關(guān)鍵詞檢索等方法提高信息檢索效率。

-掌握如何利用搜索引擎的目錄功能、搜索提示等功能進(jìn)行高效搜索。

5.網(wǎng)絡(luò)信息的批判性思維：

-培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的批判性思維，避免盲目相信和傳播不實信息。

-學(xué)習(xí)如何判斷信息的真實性、可靠性，以及如何評估信息來源的權(quán)威性。

6.網(wǎng)絡(luò)安全意識：

-教育學(xué)生識別網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，避免個人信息泄露和網(wǎng)絡(luò)陷阱。

-學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的賬號安全、隱私保護(hù)，以及如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

7.良好的網(wǎng)絡(luò)信息檢索習(xí)慣和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)：

-培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)信息檢索習(xí)慣，提高信息獲取和應(yīng)用的能力。

-培養(yǎng)學(xué)生具備良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。板書設(shè)計1.設(shè)計原則

①清晰性：板書內(nèi)容應(yīng)簡潔明了，重點突出，便于學(xué)生理解和記憶。

②邏輯性：板書應(yīng)按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序進(jìn)行設(shè)計，有助于學(xué)生follow思路。

③藝術(shù)性：板書設(shè)計應(yīng)具有一定的藝術(shù)性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

④趣味性：通過趣味性的元素，如圖形、顏色、符號等，提高學(xué)生的主動性。

2.板書內(nèi)容

①搜索引擎使用步驟：

-打開搜索引擎

-輸入關(guān)鍵詞

-利用高級搜索

-篩選和排序結(jié)果

②網(wǎng)站瀏覽技巧：

-利用導(dǎo)航欄

-使用搜索框

-判斷信息可信度

③信息檢索技巧：

-分類檢索

-關(guān)鍵詞檢索

-利用搜索引擎目錄

④網(wǎng)絡(luò)信息批判：

-判斷信息真實性

-評估信息來源權(quán)威性

-避免傳播不實信息

⑤網(wǎng)絡(luò)安全意識：

-保護(hù)個人信息

-避免網(wǎng)絡(luò)詐騙

⑥網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)：

-良好檢索習(xí)慣

-合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

3.板書形式

①圖示法：通過圖形、符號等直觀展示搜索引擎使用步驟、網(wǎng)站瀏覽技巧等。

②關(guān)鍵詞突出：將重點詞匯用不同顏色或字體突出，以便學(xué)生關(guān)注。

③邏輯連線：用線條將相關(guān)知識點連接起來，展示知識之間的聯(lián)系。

④趣味符號：在板書中加入一些趣味符號，如笑臉、心形等，增加學(xué)生興趣。課堂1.提問評價：通過提問的方式，了解學(xué)生對搜索引擎使用方法、網(wǎng)站瀏覽技巧等知識點的掌握情況。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并進(jìn)行針對性的講解和指導(dǎo)。

2.觀察評價：在課堂上，通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與課堂活動的積極性和操作技能的掌握情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，并提供相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。

3.實踐操作評價：通過組織學(xué)生進(jìn)行實際操作，觀察學(xué)生在實際操作中的表現(xiàn)，了解學(xué)生對搜索引擎使用方法、網(wǎng)站瀏覽技巧等知識點的掌握情況。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

4.小組合作評價：通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，觀察學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，了解學(xué)生對搜索引擎使用方法、網(wǎng)站瀏覽技巧等知識點的掌握情況。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

5.測試評價：通過設(shè)計相關(guān)的測試題目，測試學(xué)生對搜索引擎使用方法、網(wǎng)站瀏覽技巧等知識點的掌握情況。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并進(jìn)行針對性的講解和指導(dǎo)。

八、作業(yè)評價

1.認(rèn)真批改和點評：對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點評，及時反饋