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《國際貿(mào)易實務(wù)(雙語)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼:1071139050課程名稱(中/英文):國際貿(mào)易實務(wù)(雙語)/PracticeofInternationalTrade課程類別:專業(yè)必修課開課學(xué)期:第四學(xué)期學(xué)分:2總學(xué)時:32理論學(xué)時:32實驗/實踐學(xué)時:0適用專業(yè):電子商務(wù)適用對象:本科先修課程:微觀經(jīng)濟學(xué)開課學(xué)院:經(jīng)濟與管理學(xué)院二、課程簡介本課程是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)必修課,是培養(yǎng)學(xué)生掌握國際貨物貿(mào)易各個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)理論、基本知識和具體操作技能的專業(yè)課,其專業(yè)性、實踐性、政策性和操作性都很強。通過對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程、國際貨物買賣合同條款及國際貨物買賣合同的訂立與履行等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在國際貿(mào)易實踐中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深刻理解我國對外貿(mào)易的原則、方針和政策,熟悉國際貿(mào)易慣例和國際法律,正確理解經(jīng)濟全球化格局和國際貿(mào)易發(fā)展方向,具備明辨是非的能力以及建設(shè)性、批判性思維能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具備良好的職業(yè)道德、誠信意識與契約精神,全面掌握國際貿(mào)易業(yè)務(wù)專業(yè)知識和技能,合法合規(guī)開展外貿(mào)業(yè)務(wù)。課程教學(xué)目標1.課程對畢業(yè)要求的支撐【指標點2.1】掌握現(xiàn)代管理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、電子商務(wù)等專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識,通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí),具備較寬的專業(yè)知識面;【指標點2.2】掌握電子商務(wù)類專業(yè)理論與專門方法,能夠?qū)W以致用,分析和解決實際問題;【指標點11.1】掌握國際貿(mào)易基本理論,掌握從事國際貿(mào)易規(guī)則與風(fēng)險管控知識。2.課程教學(xué)目標(1)了解相關(guān)國際貿(mào)易公約與慣例。(2)熟悉國際貿(mào)易術(shù)語。(3)掌握進出口業(yè)務(wù)的一般流程和具體做法。(4)具備根據(jù)實際交易情況靈活應(yīng)對并解決國際貿(mào)易實踐中出現(xiàn)的問題的能力。3.主要教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)目標之間的對應(yīng)關(guān)系課程教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法目標1:了解相關(guān)國際貿(mào)易公約與慣例。國際貿(mào)易活動中的法律適用;與國際貿(mào)易有關(guān)的國際公約及效力;與國際貿(mào)易有關(guān)的國際慣例及效力。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)目標2:熟悉國際貿(mào)易術(shù)語。與國際貿(mào)易術(shù)語有關(guān)的慣例;國際貿(mào)易術(shù)語的含義;每個國際貿(mào)易術(shù)語適用的運輸方式、風(fēng)險、責(zé)任與費用的劃分。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.講練結(jié)合目標3:掌握進出口業(yè)務(wù)的一般流程和具體做法。國際貨物買賣合同條款;國際貿(mào)易貨物買賣合同的商訂;國際貨物買賣合同條款的履行。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.講練結(jié)合目標4:具備根據(jù)實際交易情況靈活應(yīng)對并解決國際貿(mào)易實踐中出現(xiàn)的問題的能力。結(jié)合貿(mào)易實踐中的具體案例,分專題,由學(xué)生查閱相關(guān)法律、法規(guī)及慣例,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的能力,在熟悉國際貿(mào)易基本規(guī)則的基礎(chǔ)上,能夠分析解決實際業(yè)務(wù)中的具體問題。選擇專題包括:國際貨物運輸、國際貨運保險、國際貨款結(jié)算、合同的商訂、合同違約及貿(mào)易糾紛的解決等。1.授課和答疑2.專題分析和討論3.翻轉(zhuǎn)課堂與討論四、教學(xué)內(nèi)容第一章導(dǎo)論國際貿(mào)易中的一些基本問題。國際貿(mào)易與國內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別。國際貿(mào)易與國內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別。第二章貿(mào)易術(shù)語與慣例貿(mào)易術(shù)語的含義及其產(chǎn)生與發(fā)展;《2010通則》中的主要貿(mào)易術(shù)語;其他貿(mào)易術(shù)語。本章重點:貿(mào)易術(shù)語的含義及作用。本章難點:《2010通則》中的主要貿(mào)易術(shù)語的使用。第三章商品的名稱、品質(zhì)、數(shù)量和包裝商品的名稱和品質(zhì);商品的數(shù)量;商品的包裝。本章重點:商品品質(zhì)的表示方法和運輸標志。本章難點:商品品質(zhì)的表示方法。第四章國際貨物運輸運輸方式;裝運條款;運輸單據(jù)。本章重點:各種運輸方式的比較;運費的計算。本章難點:運輸條款的主要內(nèi)容。第五章國際貨物運輸保險海上貨物運輸保險的承保范圍;我國海運貨物運輸保險的險別;買賣合同中的保險條款。本章重點:各種保險險別的承保范圍。本章難點:保險費的計算。第六章商品的價格價格的掌握;計價貨幣的選擇;傭金和折扣的應(yīng)用。本章重點:傭金和折扣的應(yīng)用。本章難點:傭金和折扣的應(yīng)用。第七章國際貨款的收付支付工具;匯付和托收;信用證。本章重點:支付方式的選擇;不同支付方式的風(fēng)險。本章難點:支付方式的選擇。第八章檢驗、索賠、不可抗力和仲裁商品檢驗;索賠;不可抗力;仲裁。本章重點:解決爭議的方式。本章難點:索賠金額的確定。第九章進出口合同的簽訂交易前的準備;交易磋商的形式、內(nèi)容及程序。本章重點:交易磋商的環(huán)節(jié)和合同有效成立的條件。本章難點:交易磋商的內(nèi)容及程序。第十章進出口合同的履行出口合同的履行;進口合同的履行。本章重點:合同履行的程序。本章難點:合同履行的程序。五、教學(xué)安排序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時對應(yīng)課程教學(xué)目標對應(yīng)畢業(yè)要求指標點1第一章導(dǎo)論2111.12第二章貿(mào)易術(shù)語與國際貿(mào)易慣41、22.1、11.13第三章商品的名稱、品質(zhì)、數(shù)量和包裝23、42.1、11.14第四章國際貨物運輸41、3、42.1、2.2、11.15第五章國際貨物運輸保險41、3、42.1、2.2、11.16第六章商品的價格21、3、42.1、11.17第七章國際貨款的收付61、3、42.1、2.2、11.18第八章檢驗、索賠、不可抗力和仲裁41、3、42.1、2.2、11.19第九章進出口合同的簽訂21、3、42.1、2.2、11.110第十章進出口合同的履行21、3、42.1、2.2、11.1合計32六、課程考核方式1.課程考核方式本課程總成績包括形成性評價(平時)成績、期中評價(期中測試)成績、結(jié)果性評價(期末測試)成績。其中,形成性評價(平時成績)占20%,期中評價(期中測試)占20%,結(jié)果性評價(期末測試成績)占60%。形成性評價成績由預(yù)習(xí)和課堂研討提問成績(25%)、作業(yè)成績(50%)、學(xué)習(xí)習(xí)慣成績(考勤、課堂表現(xiàn)等,25%)構(gòu)成。期中評價(期中測試),采取開卷方式考核,根據(jù)測試試卷答卷情況評定成績。結(jié)果性評價(期末測試),采取開卷方式考核,根據(jù)測試試卷答卷情況評定,成績滿分100分,折算60%計入總評成績。2.課程教學(xué)目標的考核方式序號課程教學(xué)目標考核內(nèi)容考核方式1目標1:了解相關(guān)國際貿(mào)易公約與慣例。國際貿(mào)易活動中的法律適用;與國際貿(mào)易有關(guān)的國際公約及效力;與國際貿(mào)易有關(guān)的國際慣例及效力。課堂提問、平時作業(yè)、期中測試、期末考試2目標2:熟悉國際貿(mào)易術(shù)語。與國際貿(mào)易術(shù)語有關(guān)的慣例;國際貿(mào)易術(shù)語的含義;每個國際貿(mào)易術(shù)語適用的運輸方式、風(fēng)險、責(zé)任與費用的劃分。課堂提問、平時作業(yè)、期中測試、期末考試3目標3:掌握進出口業(yè)務(wù)的一般流程和具體做法。國際貨物買賣合同條款;國際貿(mào)易貨物買賣合同的商訂;國際貨物買賣合同條款的履行。課堂提問、平時作業(yè)、期中測試、期末考試4目標4:具備根據(jù)實際交易情況靈活應(yīng)對并解決國際貿(mào)易實踐中出現(xiàn)的問題的能力。結(jié)合貿(mào)易實踐中的具體案例,分專題,由學(xué)生查閱相關(guān)法律、法規(guī)及慣例,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的能力,在熟悉國際貿(mào)易基本規(guī)則的基礎(chǔ)上,能夠分析解決實際業(yè)務(wù)中的具體問題。選擇專題包括:國際貨物運輸、國際貨運保險、國際貨款結(jié)算、合同的商訂、合同違約及貿(mào)易糾紛的解決等。課堂提問、討論分享3.成績評定標準考核環(huán)節(jié)平時成績考核結(jié)果及標準評估項目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~90分)中等(70~80分)及格(60~70分)不及格(<60分)預(yù)習(xí)和課堂討論(25分)預(yù)習(xí)非常充分,積極參加課堂討論,并有自己獨到的見解。預(yù)習(xí)較為充分,積極參加課堂討論。預(yù)習(xí)基本充分,能夠主動參加課堂討論。預(yù)習(xí)基本充分,能夠參加課堂討論。無預(yù)習(xí),不能有效參加課堂討論。課堂點名到課情況(25分)出勤率高,遵守課堂紀律,無遲到和曠課現(xiàn)象。出勤率高,遵守課堂紀律遲到和曠課現(xiàn)象極少。出勤率較高,能遵守課堂紀律遲到和曠課現(xiàn)象較少。出勤率一般,一般能遵守課堂紀律遲到和曠課現(xiàn)象較多。出勤率較低,經(jīng)常不能遵守課堂紀律,遲到和曠課現(xiàn)象嚴重。課下作業(yè)(50分)作業(yè)能夠全部完成,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,并獲得正確結(jié)論。完成質(zhì)量優(yōu)秀,作業(yè)多次評為A。作業(yè)能夠全部完成,,能夠運用所學(xué)知識解決問題,并獲得正確結(jié)論。完成質(zhì)量較高,作業(yè)多次評為B。作業(yè)全部完成,能夠運用所學(xué)知識解決問題,并獲得有效結(jié)論。完成質(zhì)量基本符合要求,成績多次評為C。部分作業(yè)未完成,運用所學(xué)知識解決問題的能力基本符合要求。作業(yè)成績多次評為D。作業(yè)缺作較多。作業(yè)完成質(zhì)量差,成績多次評為E。七、教材、參考書目、重要文獻以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材:(1)傅龍海.國際貿(mào)易實務(wù)雙語教程(第三版).對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社,2018(2)易露霞等
.國際貿(mào)易實務(wù)雙語教程
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