一上語文《6、東方明珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

一上語文《6、東方明珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一上語文《6、東方明珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一上語文《6、東方明珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一上語文《6、東方明珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課得8個(gè)生字,認(rèn)識8個(gè)生字，理解由生字組成得詞語。2、圖文結(jié)合使學(xué)生了解上海廣播電視塔雄偉壯觀得景象，培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物得興趣。３、學(xué)會(huì)在反復(fù)朗讀中發(fā)揮想象，體會(huì)句子得意思，培養(yǎng)學(xué)生得理解能力、朗讀能力和背誦能力。4、理解課文內(nèi)容，了解祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得巨大成就。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,理解由生字組成得詞語,在聽說讀寫中落實(shí)學(xué)生語文能力得培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：通過語文文字得朗讀品悟,感受東方明珠得雄偉壯觀，培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物得興趣。教學(xué)用具:課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入激趣1、談話：小朋友們，知道我國最大得城市是什么嗎?您們誰到上海去過?感覺怎么樣??？點(diǎn)擊出示全景圖。介紹:上海是一個(gè)美麗得城市,有１40０多萬人呢.2、今天我們就一起到上海一個(gè)最著名得景點(diǎn)去玩。點(diǎn)擊出示課題：東方明珠，這個(gè)著名景點(diǎn)是哪兒呢？自由讀課題，讀準(zhǔn)音。課題您能讀好嗎？指名讀.在讀得時(shí)候，您要特別提醒小朋友注意什么？齊讀,讀準(zhǔn)后鼻音和翹舌音。二、整體感知1、范讀。小朋友們想知道課文是怎么寫東方明珠得嗎?２、一讀課文:想不想像老師一樣讀這篇課文？那就捧起您們得書，大聲讀一讀課文吧!要做到讀準(zhǔn)字音、讀通句子喲!在讀得時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)有什么地方讀得不太好得，就停下來再讀一讀。3、二讀課文：輕聲讀課文,圈出文中得生字，標(biāo)出段落得序號。４、三讀課文：和同桌在一起讀.5、出示課文中得生字詞語:東方明珠廣播電視塔頭頂藍(lán)天腳踩大地像一個(gè)巨人亮了真是一顆這些詞，您都會(huì)讀嗎？學(xué)生自由讀，個(gè)別讀，正音,開火車讀，齊讀。去掉拼音您還會(huì)讀嗎？學(xué)生自由讀，個(gè)別讀,齊讀.三、精讀課文1、小朋友們詞語都讀得很好了，誰愿意來讀一讀課文呢？2、指名讀第一段:(1）這一段有幾句話?自己讀一讀第一句,您知道了什么?指名說。小朋友們想不想看看這座塔呀?點(diǎn)擊出示相關(guān)圖片,學(xué)生欣賞。說明：東方明珠廣播電視塔矗立在外灘對面得黃浦江邊，猶如一串從天而降得明珠.東方明珠塔得建筑造型新穎別致，整個(gè)建筑由11個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落得球體組成，從蔚藍(lán)得天空串落到綠茵草地上,寓有“大珠小珠落玉盤”得美妙意境.(2)這座廣播電視塔還有個(gè)名字呢!誰來讀一讀第二句話，告訴我們她叫什么名字？指名讀第二句話?！皷|方明珠”，您覺得這名字美麗嗎?怎么讀出它得美麗呢？練練看！學(xué)生練讀，指名讀.（3)第一段共有兩句話，第一句寫了廣播電視塔在什么地方，第二句寫了她叫什么名字。誰能夠把這段背下來？指名試背.齊背.3、讀第二段：（１)這座塔是什么樣子得呢？自己讀一讀第二段,想一想.出示第二段。學(xué)生自讀。指名說，您眼中得這座塔是什么樣子得.誰來讀一讀第一句？齊讀。讀了這句話您感覺這座塔怎么樣?是從哪些詞語看出來得？(２)小朋友們想知道這座塔有多高嗎?出示圖片,說明:這座塔高46８米，在世界上排第三,在亞洲是第一高塔。相當(dāng)于1５６層樓房那么高呢！所以說她“頭頂藍(lán)天,腳踩大地，像一個(gè)巨人”。您能把廣播電視塔得高大讀出來嗎?指名讀，齊讀。(3）白天看這座塔，雄偉壯觀。夜晚這座塔又是什么樣得呢?指句讀第二句。用自己得話說一說夜晚廣播電視塔怎么樣。出示“五光十色”，指名讀詞語。誰知道“五光十色”是什么樣得？指名說.可能會(huì)有哪些顏色呢？指句說一說。除了“五光十色”,還可以用哪個(gè)詞來表示顏色很多？點(diǎn)擊出示：五彩繽紛、五顏六色、色彩斑斕領(lǐng)讀,齊讀成語。（4)點(diǎn)擊出示東方明珠夜景圖。欣賞.東方明珠多美呀!讓我們一邊讀第二段，一邊在腦子里想象她美麗得樣子吧.齊讀第二段。（5）這一段,先寫了塔很高大，然后寫了夜晚得景色很美。我們一起來試試，看能不能背誦。在教師得引導(dǎo)下背誦第二段。4、我們國家有這么高大美麗得廣播電視塔,真讓人感到自豪！小朋友們,現(xiàn)在還想怎么夸夸廣播電視塔呢?指名夸夸廣播電視塔。書上是怎么說得呢?指名讀第三段。引導(dǎo)讀出贊嘆得語氣。齊讀。５、剛才，我們一起去參觀了上海廣播電視塔,我們知道了她真是一顆美麗得東方明珠。現(xiàn)在,我們一起來把課文讀一遍！課文已經(jīng)學(xué)完了，現(xiàn)在您最想說什么？四、教學(xué)生字１、出示要學(xué)得4個(gè)生字:東、方、有、廣指句讀