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文檔簡介
中考總復(fù)習(xí)一一次函數(shù)的應(yīng)用專題習(xí)題
1.甲、乙兩人先后由A地沿同一路線前往B地,甲先出發(fā),1小時后乙再出發(fā),乙出發(fā)后半小時后在離A地
9千米處追上甲,此時兩人正好到達(dá)AB兩地的正中間,然后兩人各自保持原速不變,先后到達(dá)B地,若甲
由A地出發(fā)的行駛時間為x小時,甲、乙離A地的距離為yl千米和y2千米,yl,y2與x的函數(shù)圖象如圖
所示。
(1)甲的速度是千米/小時:
(2)求y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)乙到達(dá)B地后立即從原路返回A地,乙離A地的距離y3(千米)關(guān)于x(小時)的函數(shù)圖象如圖所
示,則乙在返回途中與甲相遇時離A地千米.
y《千米》
2.甲、乙兩人分別加工100個零件,甲第1個小時加工了10個零件,之后每小時加工30個零件,乙在甲
加工前已經(jīng)加工了40個零件,在甲加工3小時后乙開始追趕甲,結(jié)果兩人同時完成任務(wù).設(shè)甲、乙兩人
各自加工的零件數(shù)為y(個),甲加工零件的時間為x(時),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)在乙追趕甲的過程中,求乙每小時加工零件的個數(shù).
(2)求甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)甲、乙兩人相差12個零件時,直接寫出甲加工零件的時間.
3.在一次“探究不同粗細(xì)的蠟燭燃燒速度”的實(shí)驗(yàn)中,小紅將兩支高度相同,但粗細(xì)不同的蠟燭同時點(diǎn)燃,
直到兩支蠟燭燃盡,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),兩支蠟燭的各自燃燒速度(單位:厘米/小時)是不變的,細(xì)蠟燭先于
粗蠟燭燃盡,下圖描述了兩支蠟燭的高度差y(厘米)與粗蠟燭的燃燒時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系,根
據(jù)圖象解答下列問題:
(1)蠟燭點(diǎn)燃前的高度為________厘米,粗蠟燭的燃燒速度為___________厘米/小時
(2)當(dāng)兩支蠟燭的高度差為6厘米時,求x的值.
(3)當(dāng)兩支正在燃燒的蠟燭高度相差6厘米時,若立即熄滅其中一支蠟燭,等待另一支蠟燭燃盡時,再
立即點(diǎn)燃之前熄滅的蠟燭,求從開始點(diǎn)燃兩支蠟燭到后一支蠟燭燃盡時一共持續(xù)了幾小時?
4.長春神鹿峰玻璃棧道己成為吉林省旅游度假新景點(diǎn),甲、乙兩人在筆直的棧道上從相距m米的棧道兩
端A、B分別出發(fā),勻速相向而行,甲、乙兩人先后到達(dá)棧道的另一端駐足觀景,甲的速度比乙大,在此
過程中,若兩人各自行走的路程y(米)與乙出發(fā)的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
⑴ID=______
(2)求出甲行走的距離y與x的函數(shù)關(guān)系式
(3)在兩人駐足觀景前,當(dāng)兩人行走的距離相同時,直接寫出此時甲距棧道B端的距離.
5.世界上大部分都使用攝氏溫度(℃),但仍有一些國家和地區(qū)使用華氏溫度(F).兩種計(jì)量之間有如下對
應(yīng):
加氏■啟MT)
華KJM>(T)
(1)在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn).
(2)觀察這些點(diǎn)發(fā)現(xiàn),這些點(diǎn)是否在一條直線上,如果在一條直線上,求這條直線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式。
(3)求華氏0度時所對應(yīng)的攝氏溫度
(4)華氏溫度的值與所對應(yīng)的攝氏溫度的值有相等的可能嗎?如果有,請求出此時的攝氏溫度;如果沒
有,請說明理由.
HI.'<>討?('HI?:
6.為新能源汽車的充電速度,實(shí)驗(yàn)小組調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)汽車充電率w(充電率w=1饕1)滿足0.2WwW
電池容量
0.9時,用該品牌汽車專用充電樁充電,汽車充電率w與充電時間t(單位:h)的函數(shù)圖象是折線ABC;用
公共充電樁充電時,汽車充電率w(單位:h)與充電時間t(單位:h)的函數(shù)圖象是線段AD.研究表明:
為保護(hù)電池壽命,當(dāng)充電率超過0.8時,品牌專用充電樁的充電速度與公共充電樁充電速度相同,根據(jù)以
上信息,回答下列問題:
(1)如圖,當(dāng)t=2時,該品牌汽車專用充電樁的充電率是
(2)求線段AD所表示的w2與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)若該汽車充電率從0.2至0.9,直接寫出該汽車用專用充電樁比用公共充電樁充電少小時、
7.妍妍和佳佳上山游玩,已知佳佳先上山,勻速步行到達(dá)小憩屋,休息片刻后繼續(xù)按原速度前行.佳佳出
發(fā)一段時間后,妍妍騎電動車按照相同的路線追趕佳佳,兩人都到達(dá)了山頂、圖中11,12分別表示佳
佳和妍姍開山腳的距離y(m)與上山所用時間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系(從佳佳上山開始計(jì)時),根據(jù)
圖象解決下列問題:
(1)妍妍出發(fā)分鐘追上佳佳:
(2)求12所在直線對應(yīng)前函數(shù)表達(dá)式;
(3)妍妍比佳佳早分鐘到達(dá)山頂.
101521
8.一輛巡邏車從A地出發(fā)沿一條筆直的公路勻速駛向B地,0.4h后,一輛貨車從A地出發(fā),沿同一
路線以每小時80km的速度勻速駛向B地,貨車到達(dá)B地裝卸貨物,然后立即按原路勻速返回A地.巡
邏車、貨車各自距A地的路程y(kni)與貨車出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示
(1)a=;b=
(2)求貨車返回過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍
(3)當(dāng)兩車相距20km時,直接寫出貨車行駛的時間.
2x(h)
9.甲、乙兩人相約登山,他們同時從入口處出發(fā),甲步行登山到山頂,乙先步行15分鐘到纜車站,再
乘坐纜車直達(dá)山頂.甲、乙距山腳的垂直高度y(米)與甲登山的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如
圖所示.
(1)當(dāng)15WxW40時,求乙距山腳的垂直高度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求乙乘坐纜車上升過程中,和甲處于同一高度時距山腳的垂直高度.
254060分〉)
10.五一假期期間,小強(qiáng)和家人去某自然景區(qū)游玩,小強(qiáng)從該景區(qū)發(fā)的宣傳單中發(fā)現(xiàn)了他們走如圖①的
線路圖,通過乘坐觀光車的所走路程,繪制了如圖②所示的函數(shù)圖象.觀光車從入口出發(fā),勻速到達(dá)
景點(diǎn)甲,在景點(diǎn)甲停留了一段時間,然后繼續(xù)勻速行駛到終點(diǎn).折線AB-BC-CD表示觀光車到終點(diǎn)的
路程y(km)與從入口出發(fā)后的時間x(h)之間的關(guān)系.
(1)觀光車從入口到景點(diǎn)甲的行駛過程中,速度為km/h;
(2)請求出線段CD對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)通過計(jì)算說明觀光車在景點(diǎn)甲的停留時間.
國①
n.某游泳池的平面圖如圖①,寬30米,深水區(qū)長40米,淺水區(qū)長8米,游泳池應(yīng)定期換水,圖②
是小明給游泳池放水時,游泳池的存水量Q(立方米)與放水時間t(小時)的函數(shù)圖象.其中P(2.5,
1152)表示正好放到淺水區(qū)底部時的狀態(tài).
(1)觀察圖①、圖②.可知:深水區(qū)的面積是平方米,淺水區(qū)的面積是平方米,放
水速度是每小時________立方米;
(2)求Q關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量t的取值范圍,
(3)游泳池清理干凈后,又將水放到原來的高度,若進(jìn)水速度與放水速度相同,請?jiān)趫D③中,
畫出游泳池中的水深h(米)關(guān)于進(jìn)水時間1(小時)的函數(shù)圖象(請標(biāo)注關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo))。\
12.某水果超市出售草莓,以10元/千克的價格售出50千克后,打折出售,又售出50千克后,剩
余20千克以5元/千克的價格清倉處理,草莓的銷售額y(元)與銷售數(shù)量x(千克)之間的函
數(shù)圖象如圖所示.
(l)a=________
(2)當(dāng)50WxW100時,草莓的銷售額y(元)與銷售數(shù)量x(千克)之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)若超市銷售人員在按題中所給條件售出80千克草莓后,把剩余草莓都按m元/千克的價
格售出,發(fā)現(xiàn)草莓的總銷售額不變,求m的值.
13.甲、乙兩個彈簧,在一定的彈性限度內(nèi),兩個彈簧掛重物后可達(dá)到的最大長度均為a厘米,甲彈簧原
長3厘米,每掛質(zhì)量為1千克的重物彈簧伸長1厘米、兩個彈簧各自的長度y(厘米)與所掛重物質(zhì)
量x(千克)之間的函數(shù)圖象如圖所示
(l)a=_________
(2)求乙彈簧的長度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍:
(3)在彈性限度內(nèi),把兩個質(zhì)量相同的重物分別掛在甲、乙兩個彈簧上,發(fā)現(xiàn)彈簧的長度恰好相同,
若把這兩個重物同時掛在乙彈簽上,求此時乙彈簧的長度.
14.《九章算術(shù)》中記載,浮箭漏(圖①)出現(xiàn)于漢武帝時期,它由供水壺和箭壺組成,箭壺內(nèi)裝箭
尺,水勻速地從供水壺流到箭壺,箭壺中的水位逐漸上升,箭尺勻速上浮,可通過讀取箭尺讀數(shù)
計(jì)算時間.某學(xué)校STEAM小組仿制了一套浮箭漏,并從函數(shù)角度進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
[實(shí)驗(yàn)觀察]實(shí)驗(yàn)小組通過觀察,每2小時記錄一次箭尺讀數(shù),得到下表數(shù)據(jù).
供水時間了(小時)0:24i6i8
30;42:54
箭尺讀數(shù).V(厘米)6;18
[探索發(fā)現(xiàn)](1)建立平面直角坐標(biāo)系,如圖②,橫軸表示供水時間x,縱軸表示箭尺讀數(shù)y,
描出以表格中數(shù)據(jù)為坐標(biāo)的各點(diǎn).
(2)觀察上述各點(diǎn)的分布規(guī)律,判斷它們是否在同一條直線上,如果在同一條直
線上,求出這條直線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,如果不在同一條直線上,說明理由.
[結(jié)論應(yīng)用]
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