2.1勻變速直線運動的特點課件高一上學期物理粵教版

勻變速直線運動的特點年級：高中一年級學科：物理必修第一冊（粵教版）

意大利物理學家伽利略經過大量的實驗研究后,認為從靜止開始,在相同的時間內,

速度變化相同的運動是最簡單的變速直線運動.從傾斜直槽滾下的小球的運動就是這樣的運動.現在我們就從這種最簡單的變速直線運動開始學習導入

認識數字計時器數字計時器工作原理

光電門的外形像門，其一邊安裝發(fā)光裝置，另一邊安裝光線接收裝置，并都與數字計時器連接。當寬度一定的物體通過光電門時，光線被遮擋，數字計時器開始計時；當物體離開光電門時，數字計時器停止計時.這樣就可以記錄物體遮擋一個光電門光線的短暫時間.數字計時器還可以記錄物體經過兩個光電門之間的時間以及測量物體運動的瞬時速度和平均速度.數字計時器有兩種計時方法:

當采用計時Ⅰ（S1）時，任一光電門遮光時開始計時，遮光結束（露光）停止計時，數碼管顯示出的是光敏器件光線被遮斷的時間。即下圖中小球通過光電門的時間為?t。

計時1光電門0時刻，物體擋住紅外線時數字計時器開始計時?t時刻，物體不再擋住紅外線時數字計時器停止計時數字計時器計時2

當采用計時Ⅱ（S2）時，任一光電門第一次遮光時開始計時。第二次遮光時停止計時，數碼管所顯示數是兩次遮光之間的時間間隔，即下圖中小球先后通過兩個光電門之間的時間間隔光電門1光電門20時刻，物體擋住光電門1的紅外線時數字計時器開始計時t時刻，物體擋住光電門2的紅外線時數字計時器停止計時如圖，小球沿著粗糙程度均勻的傾斜直槽向下滾動?！舅伎紗栴}】

（1）如何測量小球經過光電門B，C的瞬時速度？答：v=D/?t（2）如何計算小球在兩個光電門B，C之間的平均速度？答：v=s/t（3）需要測量和記錄哪些數據？答：如后面的表2-1-1所示一、勻變速直線運動的速度特點一、勻變速直線運動的速度特點【實驗步驟】（1）安裝實驗裝置。（2）讓小球沿粗糙程度均勻的傾斜直槽向下滾動，記錄小球經過光電門B、C

的時間計算出小球通過光電門B、C的瞬時速度，填入表格中。（3）從（2）中同一位置A再次靜止釋放小球，記錄小球經過兩個光電門之間

的時間。（4）改變光電門C的位置，重復第（2）和第（3）五次，將數據填入表格。小球直徑D=0.02m項目實驗次數12345小球經過光電門B的遮光時間

小球經過光電門B的瞬時速度

小球經過光電門C的遮光時間

小球經過光電門B的瞬時速度

小球經過兩個光電門之間的位移

小球經過兩個光電門之間的時間

小球經過兩個光電門之間的平均速度

一、勻變速直線運動的速度特點數字計時器光電門B小球記錄遮光時間t1，并在tB時刻開始計時光電門C記錄遮光時間t2，并在tC時刻停止計時小球經過兩光電門之間的時間：t=tC-tB【進行實驗】【采集實驗數據】實驗次數項目12345小球經過光電門B的遮光時間t1/s0.0410.0410.0410.0410.041小球經過光電門B的瞬時速度v1/（m/s）0.4880.4880.4880.4880.488小球經過光電門C的遮光時間t2/s0.0260.0240.0210.0200.018小球經過光電門C的瞬時速度v2/（m/s）0.7690.8330.9521.0001.111小球經過兩個光電門之間的位移s/m0.2500.3500.4500.5500.650小球經過兩個光電門之間的時間t/s0.4020.5290.6250.7310.821小球在兩個光電門之間的平均速度/（m/s）0.6220.6620.7200.7520.792思考：B、C兩點之間的平均速度與其初速度和末速度和有什么關系？做勻變速直線運動的小球在B、C兩點之間的平均速度等于其初速度與末速度和的一半，即

以小球經過兩個光電門之間的時間t為橫軸，小球經過光電門C的速度Vc為縱軸，描點作出小球運動的圖像。

速度特點？速度隨時間均勻地變化，即在相等時間內速度的變化相等加速度特點？加速度恒定不變加速度恒定不變的變速直線運動叫做勻變速直線運動。△v△t圖像分析圖線的特點？圖像是一條傾斜的直線，代表勻變速直線運動如何求加速度？在直線上取兩個相距較遠的點如果這些點不在一條直線上，怎么辦？省略偏離較遠的點畫圖，使盡可能多的點落在直線上或均勻分布在直線兩側一、勻變速直線運動的速度特點1.勻變速直線運動：在相等時間內的速度變化相等，加速度（大小、方向都不變）

恒定。2.勻變速直線運動的速度特點：速度均勻變化（在相等的時間內速度變化相等）。3.對于勻變速直線運動，某一段的平均速度等于該段的初速度與末速度之和的一半。即：4.分類：（1）勻加速直線運動：速度在均勻增加，初速度與加速度的方向相同。（2）勻減速直線運動：速度在均勻減小，初速度與加速度的方向相反。v/m·s-1t/s0勻加速直線運動v/m·s-1t/s0勻減速直線運動v-t圖像是一條傾斜的直線例1如圖所示，套在光滑細桿上的小環(huán)，在t=0時刻從靜止開始沿細桿勻加速下滑，則該物體的v-t圖像是（

）

解析：根據題意可知小環(huán)沿桿方向做初速度為零勻加速直線運動，B符合題意，ACD不符合題意。故答案為：BB例2.在下圖中，不能表示物體做勻變速直線運動的是(

)解析：在v—t圖像中一條傾斜的直線，即表示勻變速直線運動，AB符合題意，C表示加速度恒定，D表示勻速直線運動，故不能表示物體做勻變速直線運動的是D.故答案為：DD勻變速直線運動的位移特點

將小球從緊靠豎直支架A的位置由靜止釋放，小球沿著傾斜直槽向下運動，用頻閃照相機對小球進行拍照，如圖。根據上圖對應刻度上的示數，選取連續(xù)的幾段，對位移的變化進行研究，可以發(fā)現什么規(guī)律？勻變速直線運動的位移特點頻閃照相機采集的實驗數據表序號位移s/cm位移差

s/cm1S1=2.00

s1=s2-s1=1.502S2=3.50

s2=s3-s2=1.503S3=5.00

s3=s4-s3=1.504S4=6.50

s4=s5-s4=1.505S5=8.00

s1=

s2=

s3=

s4在任意兩個連續(xù)相等的時間內的位移之差是相等的。教材練習1.某人觀察物體做直線運動時記錄的數據如表所示。由此他判斷該物體一定做勻加速直線運動，這個判斷是否正確？為什么？解析：不正確，因為題中沒有提及物體做勻變速運動，在每1s內物體的運動速度是可以改變的，而勻加速直線運動是任何時間內，速度變化相等，所以物體不一定是勻加速直線運動。例3.小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻加速直線運動,如圖5所示是實驗時獲得的一條紙帶A,B,C,D,E,F,G是紙帶上七個連續(xù)的點,點F由于不清晰而未畫出.試

根據紙帶上的數據,推測點F的位置并在紙帶上標出.Δs=0.20cm

XEF=(1.10+0.20)cm=1.30cm,XE=3.70cm,XF=XE+XEF=(