2024年學前教育宣傳月活動總結例文（七篇）

第2頁共2頁2024年學前教育宣傳月活動總結例文一、活動實施概況3、家長教育推廣：在____年____月____日，我園以班級為單位召開了以疾病防控為重點的家長會議。會議期間，我們同步向家長推廣健康教育，并組織了《指南》的學習活動。1、在全面評估全園幼兒的發(fā)展狀況時，我們觀察到我園幼兒在健康領域的表現(xiàn)優(yōu)秀，部分孩子已達到更高年齡階段的發(fā)展標準。在語言領域，幼兒的閱讀和表達能力符合要求，但部分幼兒的自信心不足，需要進一步的指導和鍛煉。在社會領域，我們通過“禮儀小明星”等活動培養(yǎng)幼兒的社交禮儀。在科學領域，幼兒的科學探索和數(shù)學認知能力顯著提升。在藝術領域，幼兒通過口風琴和剪紙課程在音樂和美術方面展現(xiàn)出良好的發(fā)展，然而，舞蹈能力是需要加強的環(huán)節(jié)。2、在“匯報課”中，我園教師大體能依據(jù)《指南》設計幼兒活動，部分教師的教學方案和活動組織科學有效，幼兒參與度高，學習效果顯著。然而，個別教師的活動設計過于刻板，導致幼兒在活動中的積極性和主動性不足。3、家長宣傳活動結束后，大部分家長能理解和接受《指南》的教育理念，理解孩子全面發(fā)展的重要性。對于少數(shù)堅持知識灌輸觀念的家長，我園園長組織了座談會，深入探討了孩子發(fā)展的正反面，逐步改變了這些家長的觀念。三、未來工作規(guī)劃基于本次學前教育宣傳月活動的實踐經(jīng)驗，我們明確了下一步的工作重點：1、進一步在園內(nèi)推行科學保教，確保教育行為的規(guī)范性；2、精心策劃并深入推廣學前教育的政策方針，確保每位家長每學期接受____學時的培訓；3、深化園本研究工作，確保宣傳活動的持續(xù)有效執(zhí)行。我們將全力以赴，不斷提升我園的保教保育質量，遵守省市縣各級學前教育政策，提高辦園水平，為我縣學前教育的進步做出更大的貢獻。2024年學前教育宣傳月活動總結例文（二）一、領導高度關注，組織機制健全教育局領導對本次學前教育宣傳月活動給予了高度重視，專門發(fā)布了《關于開展____年吉林省學前教育宣傳月活動方案》，并成立了以普教科科長為領導核心，科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長為成員的專項領導小組。其中，柳河縣教師進修學校幼教部的兩位教研員負責具體執(zhí)行與落實?；顒悠陂g，幼教部根據(jù)教育局的指導方案，結合我縣實際情況，制定了切實可行的實施方案，并在____月____日召集了全縣幼兒園園長及教師共計____余人，舉行了宣傳月活動的啟動儀式。此次活動的有序開展，得益于領導小組的積極參與和嚴密組織。二、主題鮮明，宣傳內(nèi)容明確本次學前教育宣傳月活動緊密圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛”這一主題，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等問題，深入宣傳了國務院以教育部《幼兒園教育指導綱要（試行）》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》以及教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等相關文件精神。通過一系列宣傳活動和教育服務，旨在引導廣大家長反思自身的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，共同陪伴孩子健康成長。三、宣傳力度加大，宣傳渠道拓寬為確保學前教育宣傳月活動的有效進行，幼教部積極利用現(xiàn)代化的信息手段進行宣傳，如飛信、微信、QQ群等，實現(xiàn)了宣傳渠道的多元化和廣泛化。四、形式多樣，宣傳效果顯著在宣傳月活動期間，我們采取了多種形式的宣傳活動以強化宣傳效果。其中，面向家長開展了多項活動，旨在解決家長在育兒過程中的困惑。通過組織家長和教師觀看宣傳月宣傳片，讓家長更加深入地了解給孩子適宜的愛對孩子健康成長的重要性。同時，我們利用幼兒園教師微信、QQ和電話短信等平臺向家長普及科學育兒理念，各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦循環(huán)播放“公益宣傳片”，并在公告展示欄里張貼宣傳海報或宣傳內(nèi)容。此外，我們還以“給孩子適宜的愛”為主題召開了家長會、專題培訓和研討、座談等活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮了帶動和輻射作用，組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體幼兒園園長、老師學習宣傳月相關內(nèi)容，并引領各民辦幼兒園開展宣傳月活動?？h內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也積極參與其中，通過家長會、家長開放日、“六、一”運動會等活動組織教師和家長學習、體驗如何“給孩子適宜的愛”，并在活動后寫下了自己的感想和反思。本次宣傳月活動得到了全縣各級各類幼兒園的高度重視和積極參與。在幼兒園的帶動和呼吁下，家長們也積極參與到活動中來。通過向家長發(fā)放宣傳資料、致家長一封信、座談會、家長會、家長開放日、親子運動會等活動，讓家長們對《指南》有了更深入的了解，明確了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒觀和教育觀念。同時，教師和家長也通過學習獲得了較大的收獲，初步掌握了在實施《指南》過程中應注意的各種情況，并將所學知識應用到教育教學活動中去。本次宣傳月活動不僅讓科學育兒知識深入幼兒園，更走進了千家萬戶，為幼兒的快樂生活、健康成長奠定了堅實的理論基礎。2024年學前教育宣傳月活動總結例文（三）為深入貫徹大邑縣教育局關于《“快樂生活，健康成長”學前教育宣傳月活動》的指導精神，我園致力于構建社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，傳遞教育的愛心，啟迪教育的智慧，為營造和諧社會氛圍貢獻力量。結合社區(qū)實際，我園開展了一系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：一、我園對宣傳活動給予高度重視，精心組織策劃，并成立了“快樂生活，健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組，確?；顒拥挠行蜻M行。二、依托專業(yè)資源，我園加強與相關機構的協(xié)調合作，充分利用花水灣鎮(zhèn)幼兒園的人力、設備資源及當?shù)氐拿袼踪Y源，通過各類集會、活動等形式，廣泛宣傳學前教育的重要性，贏得社區(qū)家長、群眾的支持與理解。三、宣傳活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣，確保宣傳的科學性與實效性。我園圍繞活動主題，組織開展各類主題活動，面向社區(qū)開展形式多樣的科學育兒宣傳指導。同時，開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。1.宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形式，大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等；強調加快發(fā)展學前教育的重大意義；結合我園創(chuàng)建公益性幼兒園、成都市二級園的目標，宣傳我鎮(zhèn)學前教育改革發(fā)展的做法、成效，以形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。2.宣傳學前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。通過海報、傳單等方式，組織幼兒園教師深入社區(qū)和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3—____歲學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)及相關管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教、規(guī)范辦園的行為。3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。我園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，強調幼兒教育“小學化”的危害，宣傳防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。2024年學前教育宣傳月活動總結例文（四）本園依據(jù)市教育局及中心小學關于學前教育宣傳月活動的具體要求，積極采取切實有效的措施，廣泛宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作以及家庭幼兒教育等相關知識，旨在幫助廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)，消除困惑。（一）政治思想工作1.本園高度重視教職工的政治理論學習，將每周一幼兒離園后設定為教職工政治理論學習時間，通過集中學習與自主學習相結合的方式，深入學習上級文件精神、傳達各級會議內(nèi)容、學習師德材料及相關法律法規(guī)等。同時，建立相應的學習制度，并將此納入保教考核的重要指標。在理論學習中，持續(xù)要求教師糾正“小學化”教育內(nèi)容與方式，確保教育的科學性和適宜性。2.著重加強教師的政治思想、紀律及師德教育。強調過早的“小學化”式學習對幼兒成長的不良影響，以及此舉違反教育法律法規(guī)的事實。除了定期的政治學習外，本園還組織師德教育培訓，確保教職工隊伍積極向上，整體思想素質良好。（二）本園自接到通知后，迅速制定學前教育宣傳月活動方案，并成立領導小組，明確分工，負責宣傳月各項工作的組織與實施。（三）幼兒園管理1.本園堅持依法治園，嚴格執(zhí)行教育教學相關的法律、法規(guī)和政策，精心制定各類規(guī)章制度，并定期進行檢查與落實，確保制度的執(zhí)行力度。2.幼兒園規(guī)章制度健全，涵蓋各類制度、職責及人員考核細則，并能切實執(zhí)行到位。同時，積極創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的良好環(huán)境，整治“小學化”教育傾向。（四）教育教學1.本園嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動。確保幼兒每天享有兩小時的戶外活動和自由活動時間。2.堅持以游戲為主要教育教學方式，開展多樣化的游戲活動，如角色游戲、體育游戲、音樂游戲等。以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標，靈活應用集體、小組和個別活動等多種形式，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。3.家長工作開展有序，形式多樣，包括知識講座、親子活動、家長開放日等，加強與家長的溝通與合作。（五）宣傳具體工作1.通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊和宣傳單等方式，廣泛開展社會宣傳，積極宣傳省、市各級學前教育政策。2.深入開展校內(nèi)宣傳，組織全校教職工集中學習，同時向幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過集體交流等方式，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。3.組織開展科學保教相關活動，如幼兒畫展、文藝匯演、游戲開放日等，同時以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念?？傊?，本次學前教育宣傳月期間，本園采用張貼標語、懸掛條幅、下發(fā)資料、校園廣播及“六一”活動等多種形式，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作以及家庭幼兒教育等相關知識，旨在讓全社會了解學前教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，消除幼兒教育教學“小學化”現(xiàn)象，讓家長和幼教工作者掌握科學保教保育知識。2024年學前教育宣傳月活動總結例文（五）關于幼兒園保教工作及家庭幼兒教育的知識普及，為確保廣大家長、幼教工作者能夠走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)將我園的具體工作開展情況作如下匯報：一、組織結構的構建與職責分配我園成立了由校長叢眾擔任組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍擔任副組長，各班主任為成員的領導小組，專門負責本次宣傳月的相關工作。二、宣傳主題的明確本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題，制定相關政策與規(guī)章制度，旨在推動幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，加強幼兒園標準化建設，并普及科學育兒的知識與方法，以提升家長科學育兒的信心和能力。三、宣傳時間的設定本次活動宣傳時間為____年____月____日至____月____日。四、宣傳重點的明確1.側重于學前教育宏觀政策宣傳，涵蓋《____當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規(guī)定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件。2.著重于科學保教宣傳，以教育部《____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》等文件為指導。3.強調規(guī)范辦園宣傳，依據(jù)縣教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》（臨教字[____]____號）、《關于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》（臨教通字[____]____號）、《臨朐縣____年幼兒園辦園績效評估方案》等文件執(zhí)行。五、宣傳方式的多樣化1.園內(nèi)深入宣傳，組織全園教職工集中學習，并向幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策，通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。2.制作宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅，重點宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。3.召開全園家長會，播放學前教育專題片，學習《指南》，進行案例剖析，指導家長下載使用科學育兒移動應用，并組織家長開放日及親子活動。4.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級（教師）博客等家園溝通方式進行宣傳。5.發(fā)放宣傳材料，如《指南家長宣傳冊》、《致全縣幼兒家長的一封信》等。6.組織家訪活動，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。7.在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識。通過本次宣傳月活動，我們期望社會各界能夠更深入地了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學前教育的中長期規(guī)劃，進一步引起家長和社會對幼兒教育的關注和重視，糾正和防止幼兒教育小學化傾向，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，確保孩子快樂生活、健康成長。本次活動基本達到了預期的宣傳效果。2024年學前教育宣傳月活動總結例文（六）幼兒園教師肩負啟蒙教育的重任，致力于引導幼兒獲得有益經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。在教育過程中，教師不僅是知識的傳遞者，更是幼兒學習活動的堅定支持者、密切合作者和明智引導者。隨著____月的石榴花熱烈綻放，陽光灑滿大地，春和黑村幼兒園積極響應教育部辦公廳關于全國學前教育宣傳月的號召，于明媚的____月上旬啟動了____年學前教育宣傳月主題活動——“我是幼兒教師”。為深入展現(xiàn)幼兒園教師的工作狀態(tài)和學習生活，____月____日上午，我園隆重舉行了學前教育宣傳月啟動儀式。在師幼間和諧融洽的氛圍中，主持人景玉蓉詳細解讀了____年學前教育宣傳月的主題——“我是幼兒教師”。隨著莊嚴的國歌響起，全園師幼矚目之下，黑村幼兒園全體教職工在國旗下鄭重宣誓，承諾將愛心播撒至每個幼兒心中，堅定走在幼教事業(yè)的道路上。施老師發(fā)表了題為《我是一名幼兒園教師》的演講，她代表黑村幼兒園全體教職工表達了繼續(xù)以愛心、專業(yè)和奉獻精神從事幼教工作的決心。圍繞“我是幼兒教師”這一主題，我園積極開展了多種形式的宣傳教育活動。通過班級家長會、家長助教、教師宣誓等多元形式和途徑，多角度、全方位地呈現(xiàn)了幼兒園教師工作、學習的真實場景和具體案例，旨在幫助社會和家長更深入地了解幼兒園保育教育活動的特點，認可幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，以及幼兒園教師的專業(yè)成長歷程。此舉旨在塑造新時代幼兒園教師積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。此次宣傳月主題活動成功展現(xiàn)了幼兒園教師平凡而不可或缺的職業(yè)形象，樹立了他們兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的典范。這不僅豐富了幼兒園教師的幸福感，堅定了他們從事幼兒園教育的信念，同時也增強了家長和社會對幼兒園保育教育工作實際以及幼兒園教師職業(yè)的關心與理解，為家園合作、共同促進幼兒快樂生活、健康成長奠定了堅實基礎。2024年學前教育宣傳月活動總結例文（七）育兒信心與能力的構建三、宣傳時間自____年____月____日起至____月____日止。四、宣傳重點1.強化以《____當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規(guī)定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》及學前教育項目實施政策等文件為核心的學前教育宏觀政策宣傳。2.突出以教育部《____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》等文件為指導的科學保教宣傳。3.聚焦以縣教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》（臨教字[____]____號）、《關于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》（臨教通字[____]____號）、《臨朐縣____年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為基準的規(guī)范辦園宣傳。五、宣傳方