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文檔簡介

倫理學界說已完成成績:75.0分1【單選題】認為“為己利他”具有正道德價值的是()。A、孔子B、韓非子C、墨子D、基督教我的答案:A得分:0.0分2【單選題】將傳統(tǒng)的儒家道德視為吃人的道德的是()。A、吳虞B、李大釗C、魯迅D、胡適我的答案:C得分:25.0分3【單選題】以下哪一選項不能人為制定?()A、道德規(guī)范B、道德C、道德價值D、以上都不可以我的答案:C得分:25.0分4【判斷題】倫理學是一門關于優(yōu)良道德的科學。()我的答案:√得分:25.0分倫理學對象已完成成績:100.0分1【單選題】哪一學派認為“愛有差等”?()A、道家B、法家C、儒家D、墨家我的答案:C得分:16.6分2【單選題】下列不屬于人性四大定律的是()。A、目的定律B、原動力定律C、愛有差等D、手段定律我的答案:C得分:16.6分3【判斷題】欲望需要覺知。()我的答案:√得分:16.6分4【判斷題】倫理學上是沒有一個適用的價值推導公式。()我的答案:×得分:16.6分5【判斷題】車爾尼雪夫斯基認為,道德價值取決于人的主體需要。()我的答案:√得分:16.6分6【判斷題】人性就是人的事實如何的本性。()我的答案:√得分:17.0分倫理學性質已完成成績:100.0分1【單選題】“美德是一種技藝”出自于()。A、色諾芬B、柏拉圖C、亞里士多德D、蘇格拉底我的答案:C得分:25.0分2【單選題】在亞當·斯密看來,在社會中人最根本的利益所在是()。A、名譽B、良心C、財富D、家庭我的答案:A得分:25.0分3【判斷題】實現(xiàn)自己的創(chuàng)造性潛能,從而成為最有價值的人,這才是人最高的幸福。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】道德最終極的標準是善。()我的答案:×得分:25.0分倫理學意義已完成成績:100.0分1【單選題】“天下之言,不歸楊,即歸墨”中的“楊”指的是()。A、楊敞B、楊震C、楊載D、楊朱我的答案:D得分:20.0分2【單選題】“法是道德的底線”出自于()。A、耶林B、哈耶克C、孟德斯鳩D、埃利希我的答案:A得分:20.0分3【單選題】下列哪一項不屬于法的最主要的原則?()A、公正B、自由C、人道D、平等我的答案:C得分:20.0分4【單選題】可以公理化的一門科學是()。A、經(jīng)濟學B、心理學C、法學D、倫理學我的答案:D得分:20.0分5【判斷題】一切法都是道德,但道德不都是法。()我的答案:√得分:20.0分學術、政治、倫理三覺悟已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項中,哪些不屬于專制主義?()A、忠字化B、公字化C、極端利他主義D、為己利他我的答案:D得分:25.0分2【單選題】()是英格蘭的第一位諾曼人國王。A、亨利一世B、愛德華二世C、查理一世D、威廉一世我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】儒家是一種仁道的專制主義。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】馬基雅維利認為,和平年代也應奉行專制主義。()我的答案:×得分:25.0分師生問答已完成成績:100.0分1【單選題】最根本的人權是()。A、生存B、自由C、安全D、平等我的答案:D得分:25.0分2【單選題】《論美國的民主》的作者是()。A、漢密爾頓B、托馬斯·杰克遜C、托克維爾D、詹姆斯·麥迪遜我的答案:C得分:25.0分3【單選題】政治自由的充分且必要條件是()。A、平等B、公正C、人道D、民主我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】民主是自由的保障。()我的答案:√得分:25.0分道德目的如何已完成成績:100.0分1【單選題】誰提出了“善是欲望的滿足”這一命題?()A、維特根斯坦B、羅素C、懷特海D、大衛(wèi)·休謨我的答案:B得分:25.0分2【單選題】人生的意義和終極目的是()。A、財富B、民主C、自由D、幸福我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】外在的善是目的善,雖然其本身不可欲,但能夠達成一種可欲的結果。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】倫理學的全部內(nèi)容都可以通過道德價值的推導公式推導出來。()我的答案:√得分:25.0分三種內(nèi)在善,四大必要惡已完成成績:100.0分1【判斷題】列寧認為有社會的地方就有政治,哪怕兩個人也有政治。()我的答案:√得分:33.3分2【判斷題】政治應該對一切社會效用的行為進行管理。()我的答案:×得分:33.3分3【判斷題】權力是一種具有合法性的影響和力量。()我的答案:√得分:33.4分道德的特性已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項不是人類社會的非財富活動?A、法律B、政治C、道德D、人際交往我的答案:D得分:25.0分2【單選題】以下選項中,誰認為“高調(diào)的道德能造成神經(jīng)癥患者”是誰的觀點?A、榮格B、馬斯洛C、弗洛伊德D、斯金納我的答案:C得分:25.0分3【判斷題】道德和法實質上是一種社會契約。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】道德對人自由和愿望的侵犯遠遠比法律更寬泛更深刻。()我的答案:√得分:25.0分道德的自律他律論已完成成績:100.0分1【單選題】提出“每個人一開始都是道德他律的”這一觀點的是()。A、穆勒B、皮亞杰C、弗洛伊德D、馮特我的答案:B得分:25.0分2【單選題】儒家學派認為人和動物的根本區(qū)別在于()。A、語言B、自由C、法律D、道德我的答案:D得分:25.0分3【單選題】下列關于道德的起源和目的哪個人的觀點是正確的?()A、康德B、穆勒C、孟子D、布拉德雷我的答案:B得分:25.0分4【判斷題】美德是一種絕對手段的善。()我的答案:√得分:25.0分道德終極標準的起源、原則已完成成績:100.0分1【單選題】根據(jù)德價值推導公式,道德價值標準是()。A、道德目的如何B、行為事實如何C、與道德價值相符的優(yōu)良道德D、行為應該如何我的答案:A得分:25.0分2【多選題】對道德終極標準說法正確的有()。A、是解決一切道德標準沖突的道德標準。B、是產(chǎn)生和推導其他一切道德標準的道德標準。C、是在任何條件下都應該遵守而不應該違背的道德標準。D、道德終極標準并非只有一個。我的答案:ABC得分:25.0分3【判斷題】道德起源目的自律論是一種人類中心主義觀的體現(xiàn)。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】世界上存在絕對的道德。()我的答案:×得分:25.0分道德終極標準的含義、意義已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項不是反抗專制爭取自由的人?()A、孟子B、嚴復C、曹雪芹D、斯賓諾莎我的答案:A得分:25.0分2【單選題】誰是北京大學的第一任校長?()A、馬寅初B、蔡元培C、嚴復D、孫家鼐我的答案:C得分:25.0分3【判斷題】利他主義和專制主義是儒家道德的基礎和核心。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】道德終極標準不能用來評價道德本身的優(yōu)劣。()我的答案:×得分:25.0分道德終極總標準的分標準已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一選項是行政倫理學的核心價值?()A、公正B、責任C、效率D、職責我的答案:A得分:25.0分2【單選題】“殺一不辜而得天下,不為也”這句話出自()。A、《論語》B、《中庸》C、《孟子》D、《尚書》我的答案:C得分:25.0分3【判斷題】在利益一致的情況下,不能使用最大利益凈余額的原則。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】按照道德終極標準原則來看,“尾生之信”是一種缺德行為。()我的答案:√得分:25.0分道德終極總標準的適用范圍已完成成績:100.0分1【單選題】下列不屬于利益沖突情況下的道德原則的是()。A、無私利他B、最大多數(shù)人的最大利益C、自我犧牲D、損人利己我的答案:D得分:25.0分2【單選題】下列選項中,不符合儒家的觀點的是()。A、道德的最終目的是為了增進每個人的利益。B、道德的最終目的是為了完善每個人的品德。C、道德的最終目的不是為了保障社會存在發(fā)展。D、否認為己利他主張無私奉獻。我的答案:A得分:25.0分3【單選題】功利主義的特性不包括以下選項中的()。A、謬論B、真理C、全面的D、他律性我的答案:A得分:25.0分4【單選題】在利益一致的情況下應該奉行什么道德原則?()A、最大多數(shù)人的最大利益B、不損害一人地增加利益總量C、無私利他D、自我犧牲我的答案:B得分:25.0分功利主義與義務論已完成成績:100.0分1【單選題】以下選項中,功利主義不主張的是()。A、為己利他B、無私奉獻C、損人利己D、自我犧牲我的答案:C得分:25.0分2【單選題】下面選項中,是王海明的著作的是()。A、《當代新功利主義》B、《新倫理學》C、《優(yōu)良道德體系論》D、《優(yōu)良道德淪》我的答案:B得分:25.0分3【單選題】選項中誰認為品德完善是一種惡?()A、康德B、基督教C、儒家D、功利主義我的答案:D得分:25.0分4【多選題】下列選項中,否定個人利益追求的有()。A、儒家B、功利主義C、義務論D、基督教我的答案:ACD得分:25.0分人性的定義及內(nèi)在結構已完成成績:75.0分1【單選題】以下選項中,主張“性惡論”的是()。A、孟子B、告子C、孔子D、荀子我的答案:D得分:25.0分2【單選題】選項中不屬于人的社會本性的有()。A、恩愛心B、性欲C、食欲D、同情心我的答案:C得分:25.0分3【多選題】下列選項中,屬于人性特點的有()。A、生而固有的B、普遍的C、永恒不變的D、不斷變化的我的答案:D得分:0.0分4【判斷題】一個人不與他人發(fā)生關系時就具有的本性叫人的自然本性。()我的答案:√得分:25.0分人性的類型已完成成績:100.0分1【單選題】認為“人有第二信號系統(tǒng)——語言,動物則沒有”這一觀點的是()。A、斯金納B、桑代克C、巴甫洛夫D、班杜拉我的答案:C得分:25.0分2【單選題】以下哪一選項,不屬于人最主要的特性?()A、科學B、語言C、情感D、能夠制造生產(chǎn)工具我的答案:C得分:25.0分3【判斷題】語言是一種能夠用以進行思想的聲音活動。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】人性是“體”與“用”的統(tǒng)一體。()我的答案:√得分:25.0分倫理行為的定義、結構已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項中,屬于倫理學研究范疇的是()。A、情B、知C、意D、行為我的答案:D得分:25.0分2【單選題】為了達到的行為結果叫做()。A、行為手段B、行為目的C、行為結果D、行為過程我的答案:B得分:25.0分3【單選題】什么是一切行為的原動力?()A、幸福B、性C、善D、欲望我的答案:B得分:25.0分4【多選題】人的行為構成要素包括選擇中的()。A、目的B、手段C、過程D、原動力我的答案:ABD得分:25.0分倫理行為原動力規(guī)律已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項中,屬于害己以害他的行為是()。A、吸毒B、偷盜C、自殺D、他殺我的答案:C得分:20.0分2【單選題】一個社會前進最根本的動力是()。A、善B、欲望C、無私奉獻D、為己利他我的答案:D得分:20.0分3【單選題】《怎么辦》的作者是()。A、高爾基B、托爾斯泰C、陀思妥耶夫斯基D、車爾尼雪夫斯基我的答案:D得分:20.0分4【多選題】下列選項中,屬于無私奉獻的行為是()。A、為他利己B、為己利他C、完全利他D、害他以利他我的答案:ACD得分:20.0分5【判斷題】人體炸彈是一種害己害他以利他的行為。()我的答案:√得分:20.0分無私利人行為的中介已完成成績:100.0分1【單選題】愛導致無私行為的鏈各個中介包括以下中的()。①同情心②憐憫心③報恩心④執(zhí)著心A、②③B、①②C、①③D、②④我的答案:C得分:33.3分2【單選題】以下人物贊同“愛是自我對快樂和利益的心理反應”有()。①弗洛伊德②愛爾維修③休謨④洛克。A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④我的答案:D得分:33.3分3【判斷題】同情心就是與別人發(fā)生同樣的情感的心理就是同情心。我的答案:√得分:33.4分無私利人行為的動因已完成成績:100.0分1【單選題】“內(nèi)圣外王”的“外王”指的是()。A、仁B、當王C、立己D、尊禮我的答案:A得分:25.0分2【單選題】人安身立命之本是()。A、美德B、道德C、善良D、欲望我的答案:A得分:25.0分3【單選題】哪一項是人最大利益之所在?()A、欲望B、道德C、善良D、美德我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】無私利人行為的動機是做一個好人的需要和欲望,而這種欲望和需求是人固有的。()我的答案:√得分:25.0分無私利人行為產(chǎn)生的感情已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項中,屬于倫理行為原動力規(guī)律內(nèi)容的有()。A、目的害己B、目的害人C、目的利人D、目的利己我的答案:C得分:33.3分2【單選題】“人都是為自己的,沒有無私的行為”這種觀點屬于()。A、利己為他B、利他主義C、利己主義D、利他為己我的答案:C得分:33.3分3【判斷題】目的和手段是可以相互轉化的。()我的答案:√得分:33.4分目的害他行為的動因已完成成績:100.0分1【單選題】什么是功利主義評價行為的基點?()A、行為意圖B、偏好C、動機D、效果我的答案:D得分:25.0分2【單選題】可能引發(fā)造成自毀的目的害己的行為是()。A、仇恨B、復仇心C、嫉妒D、自恨心我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】通過嫉妒心和復仇心可以實現(xiàn)恨人的心理機制。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】嫉妒心能導致一些不好的行為,例如目的害人行為。()我的答案:√得分:25.0分目的害己行為的原動力已完成成績:100.0分1【單選題】弗洛伊德時代神經(jīng)病患者最主要甚至唯一的原因是()。A、心理疾病B、精神錯亂C、內(nèi)疚感D、負罪感我的答案:C得分:25.0分2【單選題】誰提出了“羅鍋只有墳墓才能醫(yī)治”這一觀點?A、斯大林B、列寧C、丘吉爾D、羅斯福我的答案:A得分:25.0分3【判斷題】痛苦是一種對欲望、需要得不得滿足的心理體驗。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】每個人都具有做好人的道德欲望。()我的答案:√得分:25.0分目的利己行為的原動力已完成成績:100.0分1【單選題】小說《熱愛生命》的作者是()。A、杰克·倫敦B、王爾德C、馬克·吐溫D、狄更斯我的答案:A得分:25.0分2【單選題】下列哪一項是儒家的極端?()A、法家B、佛家C、道家D、墨家我的答案:D得分:25.0分3【單選題】列寧逝世于哪一年?()A、1923年B、1921年C、1924年D、1925年我的答案:C得分:25.0分4【判斷題】從一定程度上來說,自愛是對自我成為快樂之因的一種心理反應。()我的答案:√得分:25.0分倫理行為目的定律已完成成績:100.0分1【單選題】下列說法有誤的是()。A、為己必多于為人。B、自愛必多于愛人。C、一個人最愛的就是給與其快樂和利益最多者。D、從根本上講,父母愛子女是無條件的。我的答案:D得分:25.0分2【單選題】什么是一切宗教的終極源頭?()A、仁愛B、永生C、欲望D、道德我的答案:B得分:25.0分3【判斷題】有時,自愛可以少于愛人。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】進化論認為,一切本能都來源于后天獲得,而非先天擁有。()我的答案:√得分:25.0分儒家的“愛有差等”與西學的“心理力學法則”已完成成績:100.0分1【單選題】人的行為目的遵循下列哪一原則?()A、現(xiàn)實原則B、為樂原則C、理想原則D、自由原則我的答案:A得分:25.0分2【單選題】《耕柱篇》的作者是()。A、韓非子B、巫馬子C、莊子D、墨子我的答案:D得分:25.0分3【多選題】下列選項中,符合弗洛伊德觀點的是()。A、人是恒久為自己偶爾為他人。B、本我是行為的原動力。C、人的精神是完全自由的。D、恒久看來自我是聽從本我的。我的答案:ABD得分:25.0分4【判斷題】愛有差等具有規(guī)范和人性的雙重含義。我的答案:√得分:25.0分愛有差等定律已完成成績:100.0分1【單選題】下列人物中,將叔本華和弗洛伊德的理論概括為“理智無力,欲無眼”的是()。A、王國維B、梁漱溟C、季羨林D、馮友蘭我的答案:D得分:25.0分2【單選題】人的最低層次的需要是()。A、安全需要B、生理需要C、自尊需要D、愛的需要我的答案:B得分:25.0分3【單選題】以下哪位是《厚黑學》的作者?()A、柏楊B、洪應明C、李宗吾D、阿德勒我的答案:C得分:25.0分4【判斷題】經(jīng)過道德教化,人完全可以達到無私的狀態(tài)。()我的答案:×得分:25.0分倫理行為手段定律已完成成績:75.0分1【單選題】以下選項是亞當·斯密著作的是()。A、《國富論》B、《君主論》C、《論概率》D、《貨幣論》我的答案:C得分:0.0分2【判斷題】作為行為目的,為人民服務應該是恒久的。()我的答案:×得分:25.0分3【判斷題】大多數(shù)人的大多數(shù)行為的倫理手段都是利他的。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】倫理行為本性定律主要依賴于人的社會本性。()我的答案:√得分:25.0分利己目的的道德價值已完成成績:100.0分1【單選題】倫理學是一門科學,主要研究()。A、社會現(xiàn)象B、道德現(xiàn)象C、終極關懷

D、人生幸福我的答案:B得分:25.0分2【單選題】以下選項中,不是儒家核心觀點的是()。A、專制主義B、利己主義C、義務論D、利他主義我的答案:B得分:25.0分3【多選題】下列哪些選項代表了個人主義流派?()A、莊子B、老子C、尼采D、海德格爾我的答案:ACD得分:25.0分4【判斷題】個人主義流派認為道的終極標準是增進自我利益。()我的答案:√得分:25.0分道德的重要原則(一)已完成成績:100.0分1【單選題】《浮士德》的作者是()。A、托爾斯泰B、海涅C、屠格涅夫D、歌德我的答案:D得分:33.3分2【單選題】下列選項中,最能增進社會和他人公共利益的是?()A、專制主義B、無私奉獻C、個人利益追求D、利他主義我的答案:C得分:33.3分3【判斷題】追求個人利益,不僅是善的源泉還是惡的源泉。()我的答案:√得分:33.4分道德的重要原則(二)已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項不屬于符合道德標準的道德原則是()。A、損人利己B、無私利他C、為己利他D、單純利己我的答案:A得分:20.0分2【單選題】()是最高的道德原則,也是每個人最高的道德要求。A、為己利他B、單純利己C、純粹害己D、無私利他我的答案:D得分:20.0分3【多選題】下列選項中,屬于目的害他類型的行為是()A、利己以害他B、利他以害他C、害己以害他D、害人以害己我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】在某種意義上,復仇是一種美德。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】實質上,為己利他是一種等利交換。()我的答案:√得分:20.0分優(yōu)良道德的作用已完成成績:100.0分1【單選題】市場經(jīng)濟的固有規(guī)律是()。A、自由B、壟斷C、買賣D、競爭我的答案:D得分:25.0分2【單選題】下列人物認為儒家道德是一種吃人的道德的是()。A、魯迅B、陳獨秀C、李大釗D、胡適我的答案:A得分:25.0分3【單選題】下列選項最能檢驗道德優(yōu)劣的是()。A、市場經(jīng)濟B、計劃經(jīng)濟C、改革開放D、五四精神我的答案:A得分:25.0分4【判斷題】利益一致時,為己利他比無私奉獻更能增進全社會的利益。()我的答案:√得分:25.0分市場經(jīng)濟的道德原則已完成成績:100.0分1【單選題】下列屬于市場經(jīng)濟行為的道德原則的是()。A、為己利他B、無私奉獻C、損人利己D、集體主義我的答案:A得分:25.0分2【單選題】不屬于市場經(jīng)濟的人格保障的是()。A、為己利他B、無私奉獻C、雷鋒精神D、集體主義我的答案:A得分:25.0分3【單選題】誰提出了“商品天生是個平等派”這一觀點?()A、大衛(wèi)·李嘉圖B、亞當·斯密C、凱恩斯D、馬克思我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】市場經(jīng)濟的人格保障之一是集體主義。()我的答案:√得分:25.0分利他主義已完成成績:100.0分1【單選題】以下人物中,曾明確系統(tǒng)的反對儒家“仁”的學說的是()。A、陳獨秀B、李大釗C、吳虞D、全不是我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列選項中,不屬于三大惡原則是()。A、純粹害人B、損人利己C、純粹害己D、害己以利他我的答案:D得分:20.0分3【多選題】下列選項中,屬于道德總原則理論的是()。A、利他主義B、功利主義C、合理利己主義D、個人主義我的答案:ACD得分:20.0分4【多選題】下列屬于三大善原則的是()。A、無私利他B、為己利他C、損人利己D、單純利己我的答案:ABD得分:20.0分5【判斷題】康德是典型的利他主義的代表人物。()我的答案:√得分:20.0分合理利己主義已完成成績:100.0分1【單選題】在弗洛伊德看來,“愛無差等”違背的原則是()。A、公正B、正義C、自由D、為己利人我的答案:A得分:25.0分2【多選題】下列選項是合理利己主義的代表人物的有()。A、霍爾巴赫B、愛爾維修C、狄德羅D、康德我的答案:ABC得分:25.0分3【判斷題】文化大革命背離了儒家思想。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】個人主義者反對無私利他行為。()我的答案:√得分:25.0分個人主義已完成成績:100.0分1【多選題】主張要實現(xiàn)利己不能依靠社會他人的包括()。A、莊子B、愛爾維修C、楊朱D、薩特我的答案:ACD得分:25.0分2【判斷題】他人的存在是導致異化的原因之一。()我的答案:√得分:25.0分3【判斷題】尼采認為,對待敵人不應該講道德。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】莊子主張可以為小惡,但不能為大惡。()我的答案:×得分:25.0分三大流派的對比已完成成績:100.0分1【單選題】下列關于利他主義的道德說法不正確的是()。A、違背了愛有差等的人性定律B、能夠導致虛偽之風盛行C、能夠導致?lián)p人利己之風盛行D、符合道德終極標準我的答案:D得分:25.0分2【多選題】道德哲學思想體系的核心和基礎包括選項中的()。A、道德終極標準理論B、道德總原則理論C、道德目的定律D、社會治理道德原則我的答案:ABD得分:25.0分3【判斷題】儒家的利他主義是違背道德終極標準的體現(xiàn)。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】專制主義是儒家道德的社會治理原則。()我的答案:√得分:25.0分公正總原則已完成成績:75.0分1【單選題】倫理學最根本的問題是()。A、道德總原則善B、道德的起源C、社會治理道德原則D、道德終極標準我的答案:C得分:0.0分2【單選題】以下人物中,誰認為“公正意味著平等,是一種對等的交換”?()A、尼采B、柏拉圖C、康德D、亞里士多德我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】在某種程度上,公正就是同等的利害相交換。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】民主是社會治理最根本的道德原則。()我的答案:×得分:25.0分公正與否的判斷及等利交換原則已完成成績:100.0分1【單選題】自愛必多于愛人,為己必多于為人,這種現(xiàn)象是由什么決定的?()A、利他主義B、為己利他C、利己主義D、愛有差等我的答案:D得分:25.0分2【多選題】下列關于愛的說法正確的是()。A、愛是對快樂和利益的心理反應。B、恒久看來,人愛自己必多于愛他人。C、愛是社會存在和發(fā)展的根本動力。D、儒家認為愛有差等。我的答案:ABD得分:25.0分3【判斷題】不同等的利害相交換是一種不公正的體現(xiàn)。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】根據(jù)道德標準從行為事實中可以推導出道德價值。()我的答案:√得分:25.0分公正根本原則:權利與義務相等已完成成績:100.0分1【單選題】哈曼認為,最根本的公正原則是()。A、等利交換原則B、等價交換原則C、等害交換原則D、增進利益原則我的答案:C得分:25.0分2【單選題】社會存在發(fā)展最根本的必要條件之一是()。A、專制B、民主C、道德D、公正我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】社會應該按照同等的權利與義務對人進行分配。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】權利與義務的交換是等利交換中最根本的。()我的答案:√得分:25.0分公正根本原則:貢獻原則已完成成績:100.0分1【單選題】社會公正的終極原則是()。A、平等B、民主C、專制D、自由我的答案:A得分:25.0分2【單選題】在社會分配中,下列哪一項具有優(yōu)先性?()A、才B、義務C、德D、實在貢獻我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】當?shù)虏旁瓌t和實在貢獻原則發(fā)生沖突時,德才原則優(yōu)先。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】戰(zhàn)國時期軍事家吳起是一個有才無德的人。()我的答案:×得分:25.0分公正的重要原則:平等已完成成績:100.0分1【單選題】下列關于倫理學的描述,不正確的有哪些?()A、是一門萬古常新的科學B、是一門古老的科學C、有著廣闊前途的科學D、以上皆是我的答案:D得分:25.0分2【單選題】三國人物中有“雛鳳”之稱的是()。A、龐統(tǒng)B、諸葛亮C、呂蒙D、周瑜我的答案:A得分:25.0分3【單選題】人們相互間與利益獲得有關的相同性就是()。A、正義B、公正C、自由D、平等我的答案:D得分:25.0分4【單選題】平等原則最核心的問題是()。A、義務應該平等B、權利應該平等C、權利應該不平等D、義務應該不平等我的答案:B得分:25.0分對羅爾斯正義原則的評價已完成成績:100.0分1【單選題】“差別補償原則”是由誰提出的?()A、德沃金B(yǎng)、諾齊克C、羅爾斯D、哈耶克我的答案:C得分:20.0分2【多選題】下列關于人權的說法正確的是()。A、相對于非人權來說,人權具有神圣不可侵犯性。B、剝奪了他人人權的人,其本身的人權也該被剝奪。C、人權的不可剝奪性是相對的。D、只要是人就有人權。我的答案:ABC得分:20.0分3【判斷題】在比例平等與人權平等原則相沖突的情況下,后者具有優(yōu)先性。()我的答案:√得分:20.0分4【判斷題】強者和弱者共同締結了社會資源。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】非基本權力的分配也應該遵循平等的原則。()我的答案:×得分:20.0分政治、經(jīng)濟平等原則已完成成績:100.0分1【單選題】政治職務權利分配的原則是()。A、按需分配B、平等原則C、按勞分配D、比例平等原則我的答案:D得分:25.0分2【單選題】下列對政治自由說法不正確的是()。A、政治自由不應該人人完全平等享有。B、政治自由是一種人權。C、國家的政治命運應該完全平等的被每個人共同決定。D、國家的最高權力應該平等的執(zhí)掌于每個人之手。我的答案:A得分:25.0分3【判斷題】民主在于每個人的人權是不可剝奪的。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】政治職務的分配應該按照比例平等的原則進行。()我的答案:√得分:25.0分機會平等原則已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項中,以按需分配原則進行分配的權利有:①社會人權②基本經(jīng)濟權利③非基本經(jīng)濟權利④非人權權利。()A、②④B、①②④C、①②D、②③④我的答案:C得分:25.0分2【單選題】下列選項中空想共產(chǎn)主義社會的分配原則是()。A、平等原則B、貢獻原則C、按勞分配D、按需分配我的答案:D得分:25.0分3【單選題】下列選項中,社會人權、基本權利分配的原則是()。A、按需分配B、平等原則C、按勞分配D、貢獻原則我的答案:A得分:25.0分4【判斷題】實質上,福利國家政策實際上是一種按需分配。()我的答案:√得分:25.0分廣義的人道原則已完成成績:100.0分1【單選題】文化大革命時期的主流思想實質是()。A、民主自由B、馬克思主義C、儒家思想D、無政府主義我的答案:C得分:16.6分2【多選題】陳獨秀認為的中國人經(jīng)歷的三次覺悟是()。A、學術覺悟B、政治覺悟C、改革覺悟D、倫理覺悟我的答案:ABD得分:16.6分3【判斷題】人就是評價社會好壞和一切事物優(yōu)劣、善惡的終極標準。()我的答案:√得分:16.6分4【判斷題】五四新文化運動的靈魂和核心是自由。()我的答案:√得分:16.6分5【判斷題】在民主社會中,也只是少數(shù)人執(zhí)掌國家最高權利。()我的答案:×得分:16.6分6【判斷題】“人是最高價值”是人道的核心。()我的答案:√得分:17.0分狹義的人道原則已完成成績:75.0分1【單選題】《小邏輯》是誰的作品?()A、尼采B、康德C、叔本華D、黑格爾我的答案:D得分:25.0分2【單選題】根據(jù)馬斯洛的觀點,人的最高級的需要是什么?()A、自我實現(xiàn)B、尊重需要C、社交需要D、安全需要我的答案:A得分:25.0分3【單選題】以下人物中,誰主張一種自我實現(xiàn)的人道主義?()A、儒家學說B、佛教C、文藝復興D、基督教我的答案:C得分:25.0分4【單選題】什么是社會制度、社會治理的首要和根本原則?()A、自由B、民主C、公正D、人道我的答案:A得分:0.0分最根本的人道:自由已完成成績:100.0分1【單選題】誰提出了“兩種自由概念”?()A、以塞亞·伯林B、羅伯特·羅素C、約翰·洛克D、羅爾斯我的答案:A得分:25.0分2【單選題】很多社會主義思想家忽略了()。A、公正分配B、消除剝削C、廢除私有制D、自由的實現(xiàn)、民主的構建我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】實行自我意志時,消除外在障礙比消除內(nèi)在障礙更重要。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】自由就是實行自我意志的內(nèi)在障礙的排除。()我的答案:×得分:25.0分自由的價值已完成成績:75.0分1【單選題】誰提出了“存在先于本質”這一命題?()A、海德格爾B、尼采C、薩特D、胡塞爾我的答案:C得分:25.0分2【單選題】自我實現(xiàn)的最根本的的必要條件是()。A、自由B、善良C、平等D、公正我的答案:A得分:25.0分3【單選題】人道的最根本的原則是()。A、公正B、平等C、善良D、自由我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】一切生物生存的最根本的必要條件是自由。()我的答案:√得分:0.0分自由—人道社會的普遍原則已完成成績:100.0分1【單選題】文藝復興時期的核心思想是()。A、人道主義B、利己主義C、自由主義D、利他主義我的答案:A得分:20.0分2【單選題】人道主義的終極形態(tài)是()。A、自由主義B、個人主義C、人權D、博愛我的答案:A得分:20.0分3【單選題】文藝復興時期,人道主義具有哪種形態(tài)?()A、使人成為人B、將人當人看C、使人自由D、全都是我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】人的自我實現(xiàn)具有最高價值。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】道家主張自由主義的觀點。()我的答案:×得分:20.0分自由人道社會最高具體原則:思想自由已完成成績:100.0分1【單選題】任何一個社會存在發(fā)展都必須具備的首要和必要條件是()。A、統(tǒng)一B、公正C、自由D、平等我的答案:A得分:25.0分2【單選題】《評普魯士最近的書報檢查令》的作者是()。A、魏特林B、恩格斯C、費爾巴哈D、馬克思我的答案:D得分:25.0分3【單選題】自由人道社會最根本的自由原則是()。A、文化自由B、經(jīng)濟自由C、政治自由D、思想自由我的答案:B得分:25.0分4【判斷題】一個社會的科學、文化、精神財富的繁榮程度和思想自由的程度成正比。()我的答案:√得分:25.0分最重要的具體原則:政治自由已完成成績:100.0分1【單選題】“科學和技術是第一生產(chǎn)力”是最先由誰提出的論斷?()A、鄧小平B、馬克思C、江澤民D、恩格斯我的答案:A得分:25.0分2【單選題】哪一政體是每個人同等的掌握國家主權的政體?()A、寡頭政體B、貴族政體C、君主立憲政體D、民主政體我的答案:D得分:25.0分3【單選題】下列反對民主的政治家是()。A、柏拉圖B、伯利克里C、華盛頓D、杰斐遜我的答案:A得分:25.0分4【單選題】下列哪一項是最重要的自由原則?()A、政治自由B、出版自由C、思想自由D、言論自由我的答案:A得分:25.0分最根本的具體原則:經(jīng)濟自由已完成成績:100.0分1【單選題】下列關于政治自由的說法有誤的是()。A、每個人應該完全平等的共同執(zhí)掌國家最高權力。B、每個人應該完全平等的享有政治自由。C、每個人應該完全平等的共同決定國家的政治命運。D、每個人應該完全平等的共同擔任國家政治職務。我的答案:D得分:33.3分2【多選題】哪一項可以用來描述計劃經(jīng)濟?()A、自由經(jīng)濟B、指令經(jīng)濟C、命令經(jīng)濟D、交換經(jīng)濟我的答案:BCD得分:33.3分3【判斷題】亞當·斯密認為,沒有政府指揮市場,經(jīng)濟就不能存在和發(fā)展。()我的答案:×得分:33.4分最根本的不人道—異化已完成成績:100.0分1【單選題】誰提出了“自然界就是精神的異化”的觀點?()A、弗洛姆B、馬克思C、伏爾泰D、黑格爾我的答案:D得分:25.0分2【單選題】以下選項中,不是異化研究專家的是()。A、薩夫B、佛洛姆C、伏爾泰D、曹雪芹我的答案:D得分:25.0分3【單選題】下列屬于異化的類型的是()。A、強制異化B、奴役異化C、自愿異化D、自由異化我的答案:C得分:25.0分4【多選題】以下屬于異化原因的有()。A、缺主見B、不自由C、受奴役D、被強制我的答案:BCD得分:25.0分異化類型已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項不是異化的分類?()A、奴役異化B、自愿異化C、被迫異化D、完全異化我的答案:A得分:25.0分2【多選題】下列關于異化的說法正確的有()。A、異化常常具有正價值。B、全局的看異化具有巨大的負價值。C、異化不利于個性的發(fā)展。D、好人發(fā)生的異化一定是壞事。我的答案:ABC得分:25.0分3【判斷題】自愿放棄自由也是一種自由。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】異化的更深一個層次是自愿異化。()我的答案:√得分:25.0分經(jīng)濟異化已完成成績:100.0分1【單選題】以下不是經(jīng)濟異化的起因的是()。A、人身依附B、人身占有C、經(jīng)濟強制D、經(jīng)濟剝削我的答案:D得分:25.0分2【多選題】異化的類型包括以下選項中的()。A、經(jīng)濟異化B、政治異化C、文化異化D、宗教異化我的答案:ABD得分:25.0分3【判斷題】異化的凈余額屬于正價值。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】異化會壓抑個人創(chuàng)造性潛能的實現(xiàn)。()我的答案:√得分:25.0分政治異化、社會異化已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項不能消除階級政治異化?()A、廢除統(tǒng)治B、廢除專政C、廢除剝削D、廢除階級我的答案:A得分:25.0分2【單選題】社會異化最基本的表現(xiàn)是()。A、循規(guī)蹈矩B、阿諛奉承C、從上D、從眾我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】中國特色社會主義廢除了剝削制度。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】政治異化是一種屈從體現(xiàn)自己意志的政治強制行為。()我的答案:×得分:25.0分宗教異化已完成成績:100.0分1【單選題】以下哪種行為表現(xiàn)為屈從神靈意志,而放棄自我意志?()A、政治異化B、社會異化C、經(jīng)濟異化D、宗教異化我的答案:D得分:25.0分2【單選題】以下選項不能消除宗教異化的是()。A、發(fā)展生產(chǎn)力B、發(fā)展科學C、逃避死亡D、改造社會我的答案:C得分:25.0分3【單選題】以下選項中,宗教異化的起因是()。A、情感缺乏B、情感渴求C、理智信仰D、理智缺失我的答案:B得分:25.0分4【單選題】《原始文化》的作者是()。A、恩格斯B、泰勒C、摩爾根D、達爾文我的答案:B得分:25.0分幸福的概念已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項不是馬斯洛的社會需要?()A、性的需要B、安全需要C、愛的需要D、自尊的需要我的答案:A得分:25.0分2【單選題】不屬于幸福的類型是()。A、社會幸福B、物質幸福C、政治幸福D、精神幸福我的答案:C得分:25.0分3【單選題】關于對幸福的描述中,錯誤的是()。A、凡是快樂都是幸福。B、幸福具有持久性。C、幸福是人生理想的到實現(xiàn)的心理體驗。D、幸福沒有健康和不健康之分。我的答案:A得分:25.0分4【判斷題】愛情也屬于一種重要的精神幸福。()我的答案:×得分:25.0分幸福的價值已完成成績:100.0分1【單選題】從幸福的層次來看,哪一項是其最高境界?()A、立功B、立身C、立言D、立德我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列不屬于陶淵明的作品的是()。A、《飲酒》B、《五柳先生傳》C、《醉翁亭記》D、《歸去來兮詞》我的答案:C得分:20.0分3【單選題】《唐璜》的作者是()。A、雪萊B、拜倫C、雨果D、華茲華斯我的答案:B得分:20.0分4【多選題】古人所謂的三不朽包括()A、立言B、立功C、立命D、立德我的答案:ABD得分:20.0分5【判斷題】創(chuàng)造性幸福必定都是自我幸福的實現(xiàn)。()我的答案:×得分:20.0分幸福的性質已完成成績:100.0分1【單選題】人最容易放大以下哪種心理體驗?()A、快樂B、信任C、痛苦D、幸福我的答案:C得分:25.0分2【單選題】哪項不是宗教給人帶來的幸福和快樂的特征?()A、虛幻的B、彼岸的C、救命的D、真實的我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】摩爾認為,人生的目的是追求快樂。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】人生的目的在于幸福和快樂。()我的答案:√得分:25.0分幸福的規(guī)律已完成成績:100.0分1【單選題】下列關于高級幸福的特點描述不正確的是()。A、高級幸福大都是強烈短暫的。B、高級幸福具有滯后性C、高級幸福具有長久性D、高級幸福大都是淡泊的。我的答案:A得分:25.0分2【單選題】哪一項不屬于幸福的客觀屬性?()A、相對的B、主觀的C、絕對的D、短暫的我的答案:D得分:25.0分3【單選題】下列選項中不屬于幸福所特有的性質的是()。A、真實性與虛幻性的統(tǒng)一B、短暫性與持久性的統(tǒng)一C、主觀性與客觀性的統(tǒng)一D、相對性與絕對性的統(tǒng)一我的答案:B得分:25.0分4【單選題】幸福具有()的特性。①相對性②絕對性③特殊性④普遍性A、①④B、①C、①③④D、①②③④我的答案:D得分:25.0分幸福實現(xiàn)的規(guī)律(一)已完成成績:75.0分1【單選題】哪一項不屬于馮友蘭認為的人生成功的三要素?()A、力B、才C、德D、命我的答案:C得分:25.0分2【單選題】下列哪一種快樂和幸福的價值相對較???()A、持久的B、強烈的C、確定的D、遙遠的我的答案:D得分:25.0分3【單選題】“自古圣賢盡貧賤,何況我輩孤且直”出自誰的詩句?()A、鮑照B、謝靈運C、顏延之D、沈約我的答案:A得分:25.0分4【判斷題】高級需求的產(chǎn)生是低級需求相對滿足的結果。()我的答案:×得分:0.0分幸福實現(xiàn)的規(guī)律(二)已完成成績:100.0分1【單選題】人獲得成功實現(xiàn)幸福的最根本的必要條件是()。A、才華B、美德C、努力D、機遇我的答案:B得分:25.0分2【單選題】潛在的才轉化成實在的才的唯一中介和途徑是()。A、才華B、美德C、努力D、機遇我的答案:C得分:25.0分3【單選題】馮友蘭認為人需要具備什么才會獲得幸福:①才②力③命④德?()A、①②B、①C、①②③D、①②③④我的答案:C得分:25.0分4【判斷題】有美德的人未必會幸福。()我的答案:√得分:25.0分幸福的原則已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項是幸福實現(xiàn)的動力要素和負相關要素?()A、力B、才C、欲D、命我的答案:C得分:33.3分2【多選題】下列哪幾項是幸福的原則?()A、選擇原則B、行動原則C、認識原則D、努力原則我的答案:ABC得分:33.3分3【判斷題】只要擁有才、力、命、德這些條件,人就能獲得幸福。()我的答案:×得分:33.4分道德的規(guī)則:誠實已完成成績:75.0分1【單選題】以下選項中,社會合作的最基本的紐帶是()。A、合作B、寬容C、誠實D、勤奮我的答案:C得分:25.0分2【單選題】倫理學的七大道德原則不包括以下選項中的()。A、善B、公正C、異化D、惡我的答案:D得分:25.0分3【單選題】以下選項中,屬于道德的八大規(guī)則的有哪些?()A、幸福B、誠實C、自尊D、謙虛我的答案:B得分:0.0分4【判斷題】從其道德價值來看,誠實是有利于社會存在和發(fā)展的。()我的答案:√得分:25.0分道德的規(guī)則:貴生已完成成績:100.0分1【單選題】以下選項中,誰認同誠實而無恥不如無誠的觀點?()A、顧炎武B、王安石C、王夫之D、黃宗羲我的答案:C得分:25.0分2【單選題】道家的一個核心的道德原則是()。A、公正B、善C、誠實D、貴生我的答案:D得分:25.0分3【單選題】“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在”這句話出自()。A、孔子B、莊子C、荀子D、孟子我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】生命是幸福和快樂的載體。()我的答案:√得分:25.0分道德的規(guī)則:自尊、謙虛已完成成績:100.0分1【單選題】下列不是托爾斯泰的作品的是()。A、《戰(zhàn)爭與和平》B、《哈澤·莫拉特》C、《復活》D、《悲慘世界》我的答案:D得分:25.0分2【單選題】不屬于智慧的類型或性質的是()。A、相對的B、道德智慧C、非道德智慧D、偶然的我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】自尊可以推動社會繁榮興盛,是一種巨大的動力。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】自尊心越強的人,越可能實現(xiàn)自身的創(chuàng)造性潛能。我的答案:√得分:25.0分道德的規(guī)則:智慧、節(jié)制、勇敢已完成成績:100.0分1【單選題】以下誰認為“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇”?()A、孟子B、孔子C、朱熹D、荀子我的答案:B得分:25.0分2【單選題】以下哪一項符合道義的勇敢?()A、英勇B、偷竊C、魯莽D、搶劫我的答案:A得分:25.0分3【單選題】下列選項中,哪一項是善待自己的間接的重要的美德?()A、智慧B、節(jié)制C、貴生D、善良我的答案:B得分:25.0分4【單選題】以下不屬于道德的八大規(guī)則的是()。A、節(jié)制B、智慧C、貴生D、善良我的答案:D得分:25.0分道德的規(guī)則:中庸已完成成績:100.0分1【單選題】下列選項中哪些屬于合乎道義的勇敢?()①害怕應怕之物②害怕不應怕之物③不怕不應怕之物④不怕應怕之物。A、③④B、①②C、②③D、①③我的答案:D得分:20.0分2【單選題】以下選項中,優(yōu)良道德的實現(xiàn)途徑是()。A、愛心B、報恩心C、自尊心D、良心我的答案:D得分:20.0分3【單選題】哪一項不屬于倫理學的三大部分?()A、規(guī)范倫理學B、元倫理學C、道德倫理學D、美德倫理學我的答案:C得分:20.0分4【單選題】以下選項中,()認為中庸不能作為一種美德。A、孔子B、朱熹C、羅素D、亞里士多德我的答案:C得分:20.0分5【判斷題】道德規(guī)范相互之間不可能發(fā)生沖突。()我的答案:×得分:20.0分良心的起源已完成成績:100.0分1【單選題】美德的首要條件是()。A、道德情感B、道德智慧C、道德認知D、道德意志我的答案:C得分:25.0分2【多選題】美德的決定要素包括下列選項中的()。A、道德智慧B、道德認知C、道德情感D、道德意志我的答案:BCD得分:25.0分3【判斷題】人們是否有良心是社會制度造成的。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】一定程度上,做好人的道德需要取決于社會獎懲是否公正。()我的答案:√得分:25.0分名譽的起源已完成成績:100.0分1【單選題】名譽最終的動力和根源是()。A、利他的需要B、利己的需要C、自我實現(xiàn)D、自我的道德需要我的答案:B得分:25.0分2【單選題】下列哪一項不是道德價值的名譽評價類型?()A、名譽的認知評價B、名譽的情感評價C、名譽的結果評價D、名譽的意志評價我的答案:C得分:25.0分3【判斷題】良心是自我行為道德價值的心理反應和行為反應。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】名譽起源于個人要做一個好人的道德需要。()我的答案:×得分:25.0分良心和名譽的作用已完成成績:100.0分1【單選題】一個人行為的原動力是()。A、痛苦B、幸福C、快樂D、苦樂我的答案:D得分:25.0分2【單選題】下列哪一人物,將良心視為社會的看守人?()A、馬克思B、達爾文C、赫胥黎D、托爾斯泰我的答案:C得分:25.0分3【單選題】“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自于誰的名句?()A、司馬遷B、岳飛C、文天祥D、于謙我的答案:C得分:25.0分4【單選題】下列哪一項會使人遵守道德內(nèi)在力量?()A、善良B、良心C、名譽心D、內(nèi)疚心我的答案:B得分:25.0分良心和名譽的負作用已完成成績:100.0分1【單選題】避免名譽副作用需要依靠()。A、良心B、善良C、道德D、內(nèi)疚心我的答案:A得分:25.0分2【單選題】名譽的副作用使人()。A、喪失良心B、隨波逐流C、自我異化D、愛慕虛榮我的答案:C得分:25.0分3【單選題】《死魂靈》的作者是()。A、托爾斯泰B、屠格涅夫C、普希金D、果戈理我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】人應追求實現(xiàn)自己創(chuàng)造性潛能的光榮。()我的答案:√得分:25.0分良心和名譽的依據(jù)已完成成績:100.0分1【單選題】對行為本身的評價主要依據(jù)()。A、道德B、效果C、過程D、動機我的答案:B得分:33.3分2【單選題】要依據(jù)什么來評價行為者品德的?()A、道德B、效果C、過程D、動機我的答案:D得分:33.3分3【判斷題】動機就關于目的的思想。()我的答案:×得分:33.4分品德的定義已完成成績:100.0分1【單選題】一個人應該具有的穩(wěn)定的心理特征是()。A、道德人格B、個性C、人格D、品質我的答案:C得分:25.0分2【單選題】品德、道德、人格、個性的直接來源是()。A、環(huán)境B、效果C、天資D、行為我的答案:D得分:25.0分3【單選題】使人遵守道德的兩大途徑是:①良心②教育③名譽④法治。()A、①③B、①②C、②③D、②④我的答案:A得分:25.0分4【判斷題】信奉惡劣道德是錯誤的良心和名譽的根本特點。()我的答案:√得分:25.0分品德的類型已完成成績:100.0分1【單選題】西方美德倫理學的核心問題是()。A、遵循道德B、為什么要做一個道德的人C、遵循優(yōu)良道德的美德D、怎么做一個有美德的人我的答案:B得分:25.0分2【單選題】以下認為“美德”是由“知情意”構成的是()。A、嚴復B、胡適C、馮友蘭D、蔡元培我的答案:D得分:25.0分3【多選題】美德的構成包括選項中的()。A、知B、情C、意D、行我的答案:ABC得分:25.0分4【判斷題】遵守惡劣道德的所形成的的穩(wěn)定的心理狀態(tài)也是一種美德。()我的答案:√得分:25.0分品德的結構、境界已完成成績:100.0分1【單選題】以下人物中,誰提出了“沒有革命的理論,就不會有革命的運動”?()A、恩格斯B、馬克思C、列寧D、毛澤東我的答案:C得分:25.0分2【單選題】下列選項中

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