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山東省墾利縣2022年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,兩張完全相同的正六邊形紙片邊長為重合在一起,下面一張保持不動,將上面一張紙片沿水平方向向左平移a個單位長度,則空白部分與陰影部分面積之比是A.5:2 B.3:2 C.3:1 D.2:12.點A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,且x1<x2<0<x3,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是()A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y33.如圖,是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象,則關(guān)于x的不等式kx+b>的解集為A.x>1 B.﹣2<x<1C.﹣2<x<0或x>1 D.x<﹣24.下列等式正確的是()A.x3﹣x2=x B.a(chǎn)3÷a3=aC. D.(﹣7)4÷(﹣7)2=﹣725.生物興趣小組的學(xué)生,將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈送一件,全組共互贈了132件.如果全組共有x名同學(xué),則根據(jù)題意列出的方程是()A.x(x+1)=132 B.x(x-1)=132 C.x(x+1)=132× D.x(x-1)=132×26.等腰三角形一邊長等于5,一邊長等于10,它的周長是()A.20 B.25 C.20或25 D.157.如圖,AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F,AM⊥EF于點M,若∠EAM=10°,那么∠CFE等于()A.80° B.85° C.100° D.170°8.下列四個幾何體中,主視圖是三角形的是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,錯誤的結(jié)論是(
).A. B. C. D.10.若x=-2是關(guān)于x的一元二次方程x2-ax+a2=0的一個根,則a的值為()A.1或4 B.-1或-4 C.-1或4 D.1或-411.為了解某校初三學(xué)生的體重情況,從中隨機抽取了80名初三學(xué)生的體重進行統(tǒng)計分析,在此問題中,樣本是指()A.80 B.被抽取的80名初三學(xué)生C.被抽取的80名初三學(xué)生的體重 D.該校初三學(xué)生的體重12.如圖,A、B、C三點在正方形網(wǎng)格線的交點處,若將△ABC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△AC′B′,則tanB′的值為()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如果a2﹣b2=8,且a+b=4,那么a﹣b的值是__.14.分解因式:x3y﹣2x2y+xy=______.15.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A、B為反比例函數(shù)(x>0)的圖象上兩點,A點的橫坐標(biāo)與B點的縱坐標(biāo)均為1,將(x>0)的圖象繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,A點的對應(yīng)點為A′,B點的對應(yīng)點為B′.此時點B′的坐標(biāo)是_____.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形活動框架ABCD的長AB為2,寬AD為,其中邊AB在x軸上,且原點O為AB的中點,固定點A、B,把這個矩形活動框架沿箭頭方向推,使D落在y軸的正半軸上點D′處,點C的對應(yīng)點C′的坐標(biāo)為______.17.計算=_____.18.若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,∠ABC的平分線BD交AC于點D,DE⊥AB于點E.(1)依題意補全圖形;(2)猜想AE與CD的數(shù)量關(guān)系,并證明.20.(6分)解不等式組并在數(shù)軸上表示解集.21.(6分)隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2017年“五?一”長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:(1)2017年“五?一”期間,該市周邊景點共接待游客萬人,扇形統(tǒng)計圖中A景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是,并補全條形統(tǒng)計圖.(2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預(yù)計2018年“五?一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?(3)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結(jié)果.22.(8分)已知:二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a﹣1(a≠0)把二次函數(shù)C1的表達式化成y=a(x﹣h)2+b(a≠0)的形式,并寫出頂點坐標(biāo);已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點A(﹣3,1).①求a的值;②點B在二次函數(shù)C1的圖象上,點A,B關(guān)于對稱軸對稱,連接AB.二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個交點,求k的取值范圍.23.(8分)(1)如圖1,半徑為2的圓O內(nèi)有一點P,切OP=1,弦AB過點P,則弦AB長度的最大值為__________;最小值為___________.圖①(2)如圖2,△ABC是葛叔叔家的菜地示意圖,其中∠ABC=90°,AB=80米,BC=60米,現(xiàn)在他利用周邊地的情況,把原來的三角形地拓展成符合條件的面積盡可能大、周長盡可能長的四邊形地,用來建魚塘.已知葛叔叔想建的魚塘是四邊形ABCD,且滿足∠ADC=60°,你認(rèn)為葛叔叔的想法能實現(xiàn)嗎?若能,求出這個四邊形魚塘面積和周長的最大值;若不能,請說明理由.圖②24.(10分)在大課間活動中,體育老師隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女學(xué)生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:頻數(shù)分布表中a=,b=,并將統(tǒng)計圖補充完整;如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有多少人?已知第一組中只有一個甲班學(xué)生,第四組中只有一個乙班學(xué)生,老師隨機從這兩個組中各選一名學(xué)生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?25.(10分)已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值.26.(12分)如圖,在Rt△ABC中,CD,CE分別是斜邊AB上的高,中線,BC=a,AC=b.若a=3,b=4,求DE的長;直接寫出:CD=(用含a,b的代數(shù)式表示);若b=3,tan∠DCE=,求a的值.27.(12分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)畫出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向為射線AD的方向,平移的距離為AD的長.(2)觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請證明你的結(jié)論.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
求出正六邊形和陰影部分的面積即可解決問題;【詳解】解:正六邊形的面積,
陰影部分的面積,
空白部分與陰影部分面積之比是::1,
故選C.【點睛】本題考查正多邊形的性質(zhì)、平移變換等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.2、A【解析】
作出反比例函數(shù)的圖象(如圖),即可作出判斷:∵-3<1,∴反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,y隨x的增大而增大,且當(dāng)x<1時,y>1;當(dāng)x>1時,y<1.∴當(dāng)x1<x2<1<x3時,y3<y1<y2.故選A.3、C【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可直接解答.【詳解】觀察圖象,兩函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)為(1,2),(-2,-1),kx+b>的解就是一次函數(shù)y=kx+b圖象在反比例函數(shù)y=的圖象的上方的時候x的取值范圍,
由圖象可得:-2<x<0或x>1,
故選C.【點睛】本題考查的是反比例涵數(shù)與一次函數(shù)圖象在同一坐標(biāo)系中二者的圖象之間的關(guān)系.一般這種類型的題不要計算反比計算表達式,解不等式,直接從從圖象上直接解答.4、C【解析】
直接利用同底數(shù)冪的乘除運算法則以及有理數(shù)的乘方運算法則分別計算得出答案.【詳解】解:A、x3-x2,無法計算,故此選項錯誤;B、a3÷a3=1,故此選項錯誤;C、(-2)2÷(-2)3=-,正確;D、(-7)4÷(-7)2=72,故此選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運算以及有理數(shù)的乘方運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.5、B【解析】全組有x名同學(xué),則每名同學(xué)所贈的標(biāo)本為:(x-1)件,那么x名同學(xué)共贈:x(x-1)件,所以,x(x-1)=132,故選B.6、B【解析】
題目中沒有明確腰和底,故要分情況討論,再結(jié)合三角形的三邊關(guān)系分析即可.【詳解】當(dāng)5為腰時,三邊長為5、5、10,而,此時無法構(gòu)成三角形;當(dāng)5為底時,三邊長為5、10、10,此時可以構(gòu)成三角形,它的周長故選B.7、C【解析】
根據(jù)題意,求出∠AEM,再根據(jù)AB∥CD,得出∠AEM與∠CFE互補,求出∠CFE.【詳解】∵AM⊥EF,∠EAM=10°∴∠AEM=80°又∵AB∥CD∴∠AEM+∠CFE=180°∴∠CFE=100°.故選C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和與兩條直線平行內(nèi)錯角相等.8、D【解析】
主視圖是從幾何體的正面看,主視圖是三角形的一定是一個錐體,是長方形的一定是柱體,由此分析可得答案.【詳解】解:主視圖是三角形的一定是一個錐體,只有D是錐體.故選D.【點睛】此題主要考查了幾何體的三視圖,主要考查同學(xué)們的空間想象能力.9、D【解析】
根據(jù)平行線分線段成比例定理及相似三角形的判定與性質(zhì)進行分析可得出結(jié)論.【詳解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正確;D錯誤;故選D.【點睛】考點:1.平行線分線段成比例;2.相似三角形的判定與性質(zhì).10、B【解析】
試題分析:把x=﹣2代入關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0即:4+5a+a2=0解得:a=-1或-4,故答案選B.考點:一元二次方程的解;一元二次方程的解法.11、C【解析】
總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】樣本是被抽取的80名初三學(xué)生的體重,
故選C.【點睛】此題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位.12、D【解析】
過C點作CD⊥AB,垂足為D,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,∠B′=∠B,把求tanB′的問題,轉(zhuǎn)化為在Rt△BCD中求tanB.【詳解】過C點作CD⊥AB,垂足為D.根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,∠B′=∠B.在Rt△BCD中,tanB=,∴tanB′=tanB=.故選D.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)角相等;三角函數(shù)的定義及三角函數(shù)值的求法.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解析】
根據(jù)(a+b)(a-b)=a1-b1,可得(a+b)(a-b)=8,再代入a+b=4可得答案.【詳解】∵a1-b1=8,
∴(a+b)(a-b)=8,
∵a+b=4,
∴a-b=1,
故答案是:1.【點睛】考查了平方差,關(guān)鍵是掌握(a+b)(a-b)=a1-b1.14、xy(x﹣1)1【解析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:原式=xy(x1-1x+1)=xy(x-1)1.故答案為:xy(x-1)1【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.15、(1,-4)【解析】
利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】如圖,由題意A(1,4),B(4,1),A根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知′(4,-1),B′(1,-4);
所以,B′(1,-4);故答案為(1,-4).【點睛】本題考查反比例函數(shù)的旋轉(zhuǎn)變換,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.16、(2,1)【解析】
由已知條件得到AD′=AD=,AO=AB=1,根據(jù)勾股定理得到OD′==1,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵AD′=AD=,AO=AB=1,∴OD′==1,∵C′D′=2,C′D′∥AB,
∴C′(2,1),
故答案為:(2,1)【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),勾股定理,正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.17、0【解析】分析:先計算乘方、零指數(shù)冪,再計算加減可得結(jié)果.詳解:1-1=0故答案為0.點睛:零指數(shù)冪成立的條件是底數(shù)不為0.18、2【解析】去分母得,m-1-x=0.∵方程有增根,∴x=1,∴m-1-1=0,∴m=2.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;(2)利用等腰三角形的性質(zhì)得∠A=45°.則∠ADE=∠A=45°,所以AE=DE,再根據(jù)角平分線性質(zhì)得CD=DE,從而得到AE=CD.【詳解】解:(1)如圖:(2)AE與CD的數(shù)量關(guān)系為AE=CD.證明:∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=45°.∵DE⊥AB,∴∠ADE=∠A=45°.∴AE=DE,∵BD平分∠ABC,∴CD=DE,∴AE=CD.【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意作輔助線.20、﹣<x≤0,不等式組的解集表示在數(shù)軸上見解析.【解析】
先求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解不等式2x+1>0,得:x>﹣,解不等式,得:x≤0,則不等式組的解集為﹣<x≤0,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是掌握“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”.21、(1)50,108°,補圖見解析;(2)9.6;(3).【解析】
(1)根據(jù)A景點的人數(shù)以及百分表進行計算即可得到該市周邊景點共接待游客數(shù);先求得A景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù),再根據(jù)扇形圓心角的度數(shù)=部分占總體的百分比×360°進行計算即可;根據(jù)B景點接待游客數(shù)補全條形統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)E景點接待游客數(shù)所占的百分比,即可估計2018年“五?一”節(jié)選擇去E景點旅游的人數(shù);(3)根據(jù)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中各選擇一個景點,畫出樹狀圖,根據(jù)概率公式進行計算,即可得到同時選擇去同一景點的概率.【詳解】解:(1)該市周邊景點共接待游客數(shù)為:15÷30%=50(萬人),A景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:30%×360°=108°,B景點接待游客數(shù)為:50×24%=12(萬人),補全條形統(tǒng)計圖如下:(2)∵E景點接待游客數(shù)所占的百分比為:×100%=12%,∴2018年“五?一”節(jié)選擇去E景點旅游的人數(shù)約為:80×12%=9.6(萬人);(3)畫樹狀圖可得:∵共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中同時選擇去同一個景點的結(jié)果有3種,∴同時選擇去同一個景點的概率=.【點睛】本題考查列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.22、(1)y1=a(x+1)2﹣1,頂點為(﹣1,﹣1);(2)①;②k的取值范圍是≤k≤或k=﹣1.【解析】
(1)化成頂點式即可求得;(2)①把點A(﹣3,1)代入二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a﹣1即可求得a的值;②根據(jù)對稱的性質(zhì)得出B的坐標(biāo),然后分兩種情況討論即可求得;【詳解】(1)y1=ax2+2ax+a﹣1=a(x+1)2﹣1,∴頂點為(﹣1,﹣1);(2)①∵二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點A(﹣3,1),∴a(﹣3+1)2﹣1=1,∴a=;②∵A(﹣3,1),對稱軸為直線x=﹣1,∴B(1,1),當(dāng)k>0時,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過A(﹣3,1)時,1=9k﹣3k,解得k=,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過B(1,1)時,1=k+k,解得k=,∴≤k≤,當(dāng)k<0時,∵二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx=k(x+)2﹣k,∴﹣k=1,∴k=﹣1,綜上,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個交點,k的取值范圍是≤k≤或k=﹣1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)和系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的最值問題,軸對稱的性質(zhì)等,分類討論是解題的關(guān)鍵.23、(1)弦AB長度的最大值為4,最小值為2;(2)面積最大值為(2500+2400)平方米,周長最大值為340米.【解析】
(1)當(dāng)AB是過P點的直徑時,AB最長;當(dāng)AB⊥OP時,AB最短,分別求出即可.(2)如圖在△ABC的一側(cè)以AC為邊做等邊三角形AEC,再做△AEC的外接圓,則滿足∠ADC=60°的點D在優(yōu)弧AEC上(點D不與A、C重合),當(dāng)D與E重合時,S△ADC最大值=S△AEC,由S△ABC為定值,故此時四邊形ABCD的面積最大,再根據(jù)勾股定理和等邊三角形的性質(zhì)求出此時的面積與周長即可.【詳解】(1)(1)當(dāng)AB是過P點的直徑時,AB最長=2×2=4;當(dāng)AB⊥OP時,AB最短,AP=∴AB=2(2)如圖,在△ABC的一側(cè)以AC為邊做等邊三角形AEC,再做△AEC的外接圓,當(dāng)D與E重合時,S△ADC最大故此時四邊形ABCD的面積最大,∵∠ABC=90°,AB=80,BC=60∴AC=∴周長為AB+BC+CD+AE=80+60+100+100=340(米)S△ADC=S△ABC=∴四邊形ABCD面積最大值為(2500+2400)平方米.【點睛】此題主要考查圓的綜合利用,解題的關(guān)鍵是熟知圓的性質(zhì)定理與垂徑定理.24、(1)a=0.3,b=4;(2)99人;(3)【解析】分析:(1)由統(tǒng)計圖易得a與b的值,繼而將統(tǒng)計圖補充完整;(2)利用用樣本估計總體的知識求解即可求得答案;(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所選兩人正好都是甲班學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.詳解:(1)a=1-0.15-0.35-0.20=0.3;∵總?cè)藬?shù)為:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);故答案為:0.3,4;補全統(tǒng)計圖得:(2)估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有:180×(0.35+0.20)=99(人);(3)畫樹狀圖得:∵共有12種等
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