2.5 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系(原卷版)-2024-2025學(xué)年【暑假預(yù)習(xí)】高二數(shù)學(xué)(人教A版2019選擇性必修一)_第1頁
2.5 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系(原卷版)-2024-2025學(xué)年【暑假預(yù)習(xí)】高二數(shù)學(xué)(人教A版2019選擇性必修一)_第2頁
2.5 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系(原卷版)-2024-2025學(xué)年【暑假預(yù)習(xí)】高二數(shù)學(xué)(人教A版2019選擇性必修一)_第3頁
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.5直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系知識點一直線與圓的位置關(guān)系【【解題思路】直線與圓的位置關(guān)系的判斷方法(1)幾何法:由圓心到直線的距離d與圓的半徑r的大小關(guān)系判斷.(2)代數(shù)法:根據(jù)直線方程與圓的方程組成的方程組解的個數(shù)來判斷.(3)直線系法:若直線恒過定點,可通過判斷定點與圓的位置關(guān)系來判斷直線與圓的位置關(guān)系.但有一定的局限性,必須是過定點的直線系.【例1-1】(2024·河南·一模)已知圓,則下列說法錯誤的是(

)A.點在圓外 B.直線平分圓C.圓的周長為 D.直線與圓相離【例1-2】(23-24高二下·陜西榆林·階段練習(xí))直線與圓的位置關(guān)系為(

)A.相離 B.相交 C.相切 D.無法確定【例1-3】(23-24高二下·河南濮陽·階段練習(xí))已知直線與圓和圓都相切,則實數(shù)的值為(

)A. B. C. D.或【變式】1.(23-24高二上·廣西南寧·階段練習(xí))直線與圓的位置關(guān)系為()A.相交且過圓心 B.相交且不過圓心C.相切 D.相離2.(24-25高二上·上?!卧獪y試)直線繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)30°后所得的直線l與圓的位置關(guān)系是(

)A.直線l過圓心 B.直線l與圓相交,但不過圓心C.直線l與圓相切 D.直線l與圓無公共點3.(22-23高二上·安徽蕪湖·期中)圓與直線的交點個數(shù)為(

)A.0個 B.1個 C.2個 D.與k的取值有關(guān)4.(24-25高二上·上?!るS堂練習(xí))已知直線與圓相交,則實數(shù)k的取值范圍是.5.(24-25高二上·上?!ふn堂例題)直線與曲線有兩個不同的交點,則實數(shù)b的取值范圍是.知識點二直線與圓的弦長【【解題思路】直線與圓相交時的弦長求法幾何法利用圓的半徑r,圓心到直線的距離d,弦長l之間的關(guān)系r2=d2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(l,2)))2解題代數(shù)法若直線與圓的交點坐標易求出,求出交點坐標后,直接用兩點間距離公式計算弦長弦長公式法設(shè)直線l:y=kx+b與圓的兩交點為(x1,y1),(x2,y2),將直線方程代入圓的方程,消元后利用根與系數(shù)的關(guān)系得弦長l=eq\r(1+k2)|x1-x2|=eq\r(1+k2[x1+x22-4x1x2])【例2-1】(24-25高二上·上?!て谥校┤魣A與直線相交于A、B兩點,則弦的長為.【例2-2】(24-25高二上·上?!ふn堂例題)過點的直線l與圓C:相交于A、B兩點,則的最小值是.【例2-3】(23-24高二下·四川成都·階段練習(xí))直線,被圓截得最短弦的長為(

)A. B. C. D.【例2-4】(23-24高二下·安徽安慶·期末)已知圓心為的圓與x軸交于A、B兩點,,則該圓的方程是(

)A. B.C. D.【變式】1.(23-24高二上·江西上饒·期末)直線被圓所截得的弦長為(

)A.2 B. C. D.102.(23-24高二下·山西長治·期末)已知直線被圓心為的圓截得的弦長為,則該圓的方程為(

)A. B.C. D.3.(23-24高二下·重慶·期末)過點的直線與圓交于兩點,則的最小值為(

)A. B. C.4 D.24.(23-24高二下·湖南益陽·階段練習(xí))直線截圓所得弦長的最小值為(

)A. B. C. D.5.(23-24高二下·安徽六安·期末)“”是“直線被圓截得的弦長為”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.即不充分也不必要條件知識點三圓上或圓外一點求切線方程【【解題思路】求過某一點的圓的切線方程(1)點(x0,y0)在圓上.①先求切點與圓心連線的斜率k,再由垂直關(guān)系得切線的斜率為-eq\f(1,k),由點斜式可得切線方程.②如果斜率為零或不存在,則由圖形可直接得切線方程y=y(tǒng)0或x=x0.(2)點(x0,y0)在圓外.①設(shè)切線方程為y-y0=k(x-x0),由圓心到直線的距離等于半徑建立方程,可求得k,也就得切線方程.②當(dāng)用此法只求出一個方程時,另一個方程應(yīng)為x=x0,因為在上面解法中不包括斜率不存在的情況.③過圓外一點的切線有兩條.一般不用聯(lián)立方程組的方法求解.【例3-1】(23-24高二下·上海靜安·期末)圓在點處的切線方程為.【例3-2】(23-24高二下·河北張家口·期中)已知和點,則過點的的所有切線方程為.【例3-3】(23-24高二上·安徽馬鞍山·期末)由點向圓引的切線長是(

)A.3 B. C. D.5【例3-4】(23-24高二上·全國·課后作業(yè))從圓外一點向這個圓作兩條切線,則兩切線夾角(銳角或直角)的余弦值為(

)A. B. C. D.6【例3-5】(2024高三·全國·專題練習(xí))設(shè)P為直線上的動點,PA,PB為圓C:的兩條切線,切點分別為A,B,則四邊形的周長的最小值為(

)A.3 B. C.4 D.【變式】1.(23-24高二上·四川成都·階段練習(xí))過點作圓的切線l,求切線l的方程2.(23-24高二上·福建漳州·期末)圓在點處的切線方程為.3.(23-24高二上·山西呂梁·階段練習(xí))過點與圓相切的直線方程為.4.(23-24高二上·重慶黔江·階段練習(xí))已知直線經(jīng)過點,圓,若直線與圓C相切,則直線的方程為5.(2024·全國·模擬預(yù)測)若直線上僅存在一點,使得過點的直線與圓切于點,且,則的值為6.(23-24高二下·四川成都·開學(xué)考試)若點P是直線l:上的一動點,過點P作圓C:的兩條切線,切點分別為A,B,則的最小值為(23-24高二上·河北邯鄲·期末)過直線上的動點向圓心為,半徑為2的圓引兩條切線(為切點),則四邊形的面積的最小值為知識點四判斷兩個圓的位置關(guān)系【【解題思路】判斷兩圓的位置關(guān)系的兩種方法(1)幾何法:將兩圓的圓心距d與兩圓的半徑之差的絕對值,半徑之和進行比較,進而判斷出兩圓的位置關(guān)系,這是在解析幾何中主要使用的方法.(2)代數(shù)法:將兩圓的方程組成方程組,通過解方程組,根據(jù)方程組解的個數(shù)進而判斷兩圓位置關(guān)系.【例4-1】(23-24高二上·北京·期中)已知圓,圓,那么兩圓的位置關(guān)系是(

)A.相交 B.外離 C.外切 D.內(nèi)含【例4-2】(24-25高二上·上?!ふn后作業(yè))圓:與圓:的公切線有且僅有(

)A.1條 B.2條 C.3條 D.4條【變式】1.(23-24高二上·甘肅慶陽·期末)圓:與圓的位置關(guān)系為(

)A.相交 B.內(nèi)切 C.外切 D.相離2.(22-23高二上·安徽蕪湖·階段練習(xí))設(shè)圓:,圓:,則圓,的位置關(guān)系是(

)A.內(nèi)切 B.外切 C.相交 D.相離3.(23-24高二上·北京·期中)圓與圓的位置關(guān)系為(

)A.外離 B.外切 C.相交 D.內(nèi)切4.(23-24高二上·青海西寧·期中)已知圓與圓有4條公切線,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.5.(23-24高二下·河南·期中)(多選)已知圓,,則下列結(jié)論正確的有(

)A.若圓和圓相交,則B.若圓和圓外切,則C.當(dāng)時,圓和圓有且僅有一條公切線D.當(dāng)時,圓和圓相交弦長為知識點五兩個圓的公共弦【【解題思路】1.兩圓的公共弦所在直線方程若圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0與圓C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,則兩圓公共弦所在的直線方程為(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0.2.公共弦長的求法①代數(shù)法:將兩圓的方程聯(lián)立,解出交點坐標,利用兩點間的距離公式求出弦長.②幾何法:求出公共弦所在直線的方程,利用圓的半徑、半弦長、弦心距構(gòu)成的直角三角形,根據(jù)勾股定理求解.【例5-1】(23-24高二下·山西太原·階段練習(xí))若過點向圓C:作兩條切線,切點分別為A,B,則直線AB的方程為(

)A. B.C. D.【例5-2】(23-24高二下·貴州·階段練習(xí))已知圓與圓交于A,B兩點,則(

)A. B.5 C. D.【變式】1.(23-24高二上·四川成都·期末)圓和圓的公共弦所在的直線方程是(

)A. B.C. D.2.(2024高二·全國·專題練習(xí))圓與圓的公共弦所在直線的方程為()A. B. C. D.3.(23-24高二上·安徽馬鞍山·階段練習(xí))兩圓與的公共弦長為(

)A. B. C. D.14.(23-24高二下·浙江·階段練習(xí))已知點和圓Q:,則以PQ為直徑的圓與圓Q的公共弦長是(

)A. B. C. D.知識點六實際應(yīng)用題【【解題思路】解決直線與圓的實際應(yīng)用題的步驟(1)審題:從題目中抽象出幾何模型,明確已知和未知.(2)建系:建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺讼?,用坐標和方程表示幾何模型中的基本元素?3)求解:利用直線與圓的有關(guān)知識求出未知.(4)還原:將運算結(jié)果還原到實際問題中去.【例6】(23-24高二上·浙江金華·期中)臺風(fēng)中心從地以每小時的速度向東北方向移動,離臺風(fēng)中心內(nèi)的地區(qū)為危險地區(qū),城市在地正東處,城市處于危險區(qū)內(nèi)的時間為小時.【變式】1.(23-24高二上·廣東潮州·期中)某圓拱梁的示意圖如圖所示,該圓拱的跨度AB是36m,拱高OP是6m,在建造時,每隔3m需要一個支柱支撐,求支柱的長(參考數(shù)據(jù)2.45,結(jié)果精確到0.1m).2.(23-24高二上·湖北武漢·期末)為了保證海上平臺的生產(chǎn)安全,海事部門在某平臺的正東方向設(shè)立了觀測站,在平臺的正北方向設(shè)立了觀測站,它們到平臺的距離分別為12海里和海里,記海平面上到觀測站和平臺的距離之比為2的點的軌跡為曲線,規(guī)定曲線及其內(nèi)部區(qū)域為安全預(yù)警區(qū).

(1)如圖,以為坐標原點,,為,軸的正方向,建立平面直角坐標系,求曲線的方程;(2)海平面上有漁船從出發(fā),沿方向直線行駛,為使?jié)O船不進入預(yù)警區(qū),求的取值范圍.3.(23-24高二上·吉林·期末)如圖,第25屆中國機器人及人工智能大賽總決賽中,主辦方設(shè)計了一個矩形坐標場地(包含地界和內(nèi)部),長為12米,在邊上距離B點5米的E處放置一只機器犬,在距離B點2米的F處放置一個機器人,機器人行走的速度為v,機器犬行走的速度為,若機器犬和機器人在場地內(nèi)沿著直線方向同時到達場地內(nèi)某點P,則機器犬將被機器人捕獲,點P叫成功點.(1)求在這個矩形場地內(nèi)成功點P的軌跡方程;(2)若N為矩形場地邊上的一點,若機器犬在線段上都能逃脫,問N點應(yīng)在何處?知識點七與圓有關(guān)的最值問題【【解題思路】與圓有關(guān)的最值1.形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動點(x,y)到定點(a,b)的距離的平方的最值問題.2.形如u=eq\f(y-b,x-a)形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為過點(x,y)和(a,b)的動直線斜率的最值問題.3.形如l=ax+by形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線y=-eq\f(a,b)x+eq\f(l,b)的截距的最值問題.【例7-1】(23-24高三下·重慶·階段練習(xí))已知直線,圓,則下列說法正確的是(

)A.表示經(jīng)過的所有直線B.圓上的點到直線距離的最小值為C.圓上的點到直線距離的最大值為D.若直線與圓相切,則【例7-2】(23-24高二上·海南省直轄縣級單位·期中)(多選)已知實數(shù)x和y滿足,則下列說法正確的是()A.的最大值為 B.的最小值為C.的最小值為 D.的最大值為【例7-3】(23-24高二上·福建泉州·期中)(多選)已知實數(shù),滿足曲線的方程,則下列選項正確的是(

)A.的最大值是 B.的最大值是C.的最小值是 D.的最大值是【變式】1.(23-24高二上·山東·期中)(多選)已知實數(shù)x,y滿足方程,則下列說法正確的是()A.的最大值為 B.的最大值為C.的最大值為 D.的范圍是2.(23-24高二上·福建廈門·期中)(多選)已知點是圓上一動點,則下列說法正確的是(

)A.的最小值是0 B.的最大值為1C.的最大值為 D.的最小值為3.(23-24高三上·廣東汕頭·期中)(多選)已知圓,點是直線上一動點,過點作直線分別與圓相切于點,則(

)A.圓上恰有一個點到的距離為 B.直線恒過定點C.的最小值是 D.四邊形面積的最小值為24.(23-24高二上·江蘇泰州·期中)已知,,,且,點.(1)求的最大值和最小值;(2)求的最大值和最小值;(3)求的最大值和最小值.【題組一直線與圓的位置關(guān)系】1.(23-24高二上·陜西渭南·期末)已知直線和圓,則直線l與圓C(

)A.相切 B.相離C.相交 D.相交且過圓心2.(23-24高二下·云南昆明·階段練習(xí))過點作圓的切線,直線與直線平行,則直線與的距離為(

)A.4 B.2 C. D.3.(23-24高二下·廣西桂林·期末)(多選)直線l:,圓C:,下列結(jié)論正確的是(

)A.直線l的傾斜角為B.圓C的圓心坐標為(1,0)C.當(dāng)時,直線l與圓C相切D.當(dāng)時,直線l與圓C相交4.(2024·山東·二模)(多選)已知直線,圓,則下列說法正確的是(

)A.直線恒過定點 B.直線與圓相交C.當(dāng)直線平分圓時, D.當(dāng)點到直線距離最大值時,5.(22-23高二下·上海閔行·期末)若直線與圓相交,則實數(shù)的取值范圍是.6.(23-24高三下·上海浦東新·期中)已知圓,圓,若兩圓相交,則實數(shù)的取值范圍為.【題組二直線與圓的弦長】1.(23-24高二上·山東青島·期末)已知兩點,以線段為直徑的圓截直線所得弦長為(

)A. B. C.4 D.22.(23-24高二下·廣東茂名·階段練習(xí))已知圓,直線.則直線被圓截得的弦長的最小值為(

)A. B. C. D.3.(23-24高二下·四川雅安·開學(xué)考試)已知直線和圓,則下列結(jié)論中錯誤的是(

)A.直線過定點 B.直線與圓有兩個交點C.存在直線與直線垂直 D.直線被圓截得的最短弦長為4.(23-24高二下·浙江·期中(多選)若直線與圓相交于兩點,則的長度可能等于(

)A.3 B.4 C.5 D.6【題組三圓上或圓外一點求切線方程】1.(23-24福建·開學(xué)考試)過點的直線l與圓相切,則直線l的方程為(

)A. B. C. D.2.(23-24高二上·安徽淮北·期末)從原點向圓引兩條切線,則兩條切線間圓的劣弧長為(

)A. B. C. D.3.(23-24高二上·河南許昌·期末)直線l過點,且與圓相切,則直線l的方程為(

)A. B.C. D.或4.(23-24高二上·江蘇宿遷·期中)已知圓,直線的過點且與圓相切,則滿足條件的直線有幾條(

)A.1 B.2 C.3 D.45.(23-24高二上·北京延慶·期末)已知圓,求經(jīng)過點的圓的切線方程.6.(22-23高二上·北京·期中)已知圓C:,直線m的傾斜角為且與圓C相切,則切線m的方程為.7.(22-23高二上·云南臨滄·階段練習(xí))已知圓,過點作不過圓心的直線交圓于兩點,則面積的最大值是.【知識點四判斷兩個圓的位置關(guān)系】1.(22-23高二下·上?!て谥校﹫A與圓的位置關(guān)系是(

)A.相交 B.外切 C.外離 D.內(nèi)含2.(23-24高二下·江蘇鹽城·階段練習(xí))()u哦下單已知直線與圓:和圓:都相切,則直線的方程可能為(

)A. B. C. D.3.(23-24高二上·河南省直轄縣級單位·階段練習(xí))(多選)已知兩圓和有公共點則r的值可能是(

)A. B.1 C.6 D.84.(23-24高二上·廣東深圳·期末)寫出與圓和都相切的一條直線的方程.【知識點五兩個圓的公共弦】1.(23-24高二上·江蘇鹽城·期末)已知圓和圓相交于A,B兩點,則弦AB的長為(

).A. B. C.4 D.22.(23-24高二上·江蘇南京·期末)(多選)已知圓O:()與圓M:,則下列說法正確的有()A.若,則兩圓外切B.若,直線為兩圓的公切線C.若,則兩圓的公共弦所在直線方程為D.若,則兩圓外離3.(23-24高二下·廣東·期中)已知圓:和圓:,則兩圓公共弦所在直線的方程為.4.(23-24高二上·安徽合肥·階段練習(xí))已知,.(1)求兩圓公共弦所在的直線方程;(2)求兩圓的公共弦長.【知識點六實際應(yīng)用題】1.(22-23高二上·云南昆明·期中)如圖是某圓拱橋的示意圖,水面跨度為16米,拱橋頂點離河面4米,當(dāng)水面上漲2米后,水面寬為(

)米A.8 B.10 C.12 D.142.(23-24高二上·吉林長春·期末)某市為了改善城市中心環(huán)境,計劃將市區(qū)某工廠向城市外圍遷移,需要拆除工廠內(nèi)一個高塔,施工單位在某平臺O的北偏東方向處設(shè)立觀測點A,在平臺O的正西方向240m處設(shè)立觀測點B,以O(shè)為坐標原點,O的正東方向為x軸正方向,建立如圖所示的平面直角坐標系.已知經(jīng)過O,A,B三點的圓為圓C.(1)求圓C的方程.(2)規(guī)定圓C及其內(nèi)部區(qū)域為安全預(yù)警區(qū),經(jīng)觀測發(fā)現(xiàn),在平臺O的正南方向200m的P處,有一輛小汽車沿北偏西方向行駛,小汽車會不會進入安全預(yù)警區(qū)?說明理由.3.(23-24高二上·重慶云陽·階段練習(xí))如圖,已知一艘海監(jiān)船上配有雷達,其監(jiān)測范圍是半徑為的圓形區(qū)域,一艘外籍輪船從位于海監(jiān)船正東的處出發(fā),徑直駛向位于海監(jiān)船正北的處島嶼,

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