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文檔簡介
強化訓練10一、基礎綜合1.閱讀下面的文字,按要求作答?!峨x騷》是屈原的代表作,表現(xiàn)詩人的chóng①(A.祟
B.崇)高理想與愛國精神。詩歌分為兩部分:前半部分是對歷史的回溯②(A.sù
B.shuò),敘述詩人的家世、出身以及輔佐楚王的經(jīng)歷;后半部分書寫詩人對未來道路的探索甲(A.歷程
B.里程),通過神游天地尋求真理而不得的陳述,表達對理想的不懈追求。詩人大量運用“香草美人”的比興手法、乙(A.琳瑯滿目
B.豐富多彩)的神話傳說和搖曳多姿的藝術想象。(1)根據(jù)拼音為文中①處選擇正確的漢字,為文中②處加點字選擇正確的讀音。(只填序號)①________________
②________________(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)甲______________
乙____________________2.依次填入文段畫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)在我們所接受的教育中,無論是父母、老師,還是工作以后的領導,總是教育我們要積極進取,知難而進,生命不息,奮斗不止。①那么,是否人生的一切事情,只有進才能成功呢?其實不是。②如果說,進需要的是一種勇氣,那么,止需要的卻是一種智慧。③止,有時候也是成功的重要因素。④的確,進取是一個人走向成功必須具備的一種精神。A.①④③② B.①②③④C.④②①③ D.④①②③3.下面句子中沒有語病的一項是(
)A.通過全市上下的共同努力,讓安順市交出了一份提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境滿意的成績單。B.在膠片行業(yè)面臨被新技術顛覆的時期,富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人,傳統(tǒng)業(yè)務收縮,進而開始了新業(yè)務的探索。C.雖然在網(wǎng)上“曬旅游”是積極向上的,要有度,不要有攀比或驕傲的心理。D.中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心,也有實現(xiàn)這一美好藍圖的能力。4.下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.陰侮
誨人不倦
影像
印象深刻B.蓬隙
蓬勃向上
愕然
扼腕嘆息C.寒噤
屢禁不止
簫索
肅然起敬D.潮汛
杳無音訊
惶恐
張皇失措5.指出下列各句各屬什么描寫。(1)在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。()(2)我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。()(3)我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?)(4)我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿十個銅錢給這個流氓!”()6.寫出下列句子所運用的描寫方法。(1)深藍的天空中掛著輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
()(2)然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的,冷笑說:“忘了?這真是貴人眼高……”“那有這事……我……”我惶恐著,站起來說。
()二、句子默寫7.古詩文默寫。(1)一上高城萬里愁,__________________________。(許渾《咸陽城東樓》)(2)張岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描寫了一個混沌一片的冰雪世界。這個句子是:_________________________,_______________________________。(3)《行路難(其一)》中詩人用形象化的語言,寫出了仕途的艱難,寓含無限悲慨的詩句是:______________________________,_________________________。(4)人們常用李商隱《無題》中的“春蠶到死絲方盡,____________________________”來贊美教師無私奉獻的精神。(5)__________________________,__________________________,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)三、現(xiàn)代文閱讀①“哈!這模樣了!胡子這么長了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來。②我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。③我愣然了。④“不認識了么?我還抱過你咧!”⑤我愈加愕然了。幸而我的母親也就進來,從旁說:⑥“他多年出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,”便向著我說,“這是斜對門的楊二嫂,……開豆腐店的。”⑦哦,我記得了。我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,而且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢。那時人說:因為伊,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關系,我卻并未蒙著一毫感化,所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的,冷笑說:⑧“忘了?這真是貴人眼高……”⑨“那有這事……我……”我惶恐著,站起來說。⑩“那么,我對你說。迅哥兒,你闊了,搬動又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著?!?“我并沒有闊哩。我須賣了這些,再去……”?“阿呀呀,你放了道臺了,還說不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說不闊?嚇,什么都瞞不過我?!?我知道無話可說了,便閉了口,默默的站著。?“阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。8.這個語段寫楊二嫂的出場,作者先寫她的聲音,再寫她的外貌,這種寫法叫_________。9.“(她)張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)”與“圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色”中的兩個“圓規(guī)”的修辭手法是否相同?請簡述理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.品析下列加點詞語的表達效果。冷笑說:“忘了?這真是貴人眼高……”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.選文主要運用了哪些描寫方法?(答出兩種即可)塑造了一個怎樣的“豆腐西施”形象?___________________
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