浙江開放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023_第1頁(yè)
浙江開放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023_第2頁(yè)
浙江開放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023_第3頁(yè)
浙江開放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023_第4頁(yè)
浙江開放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考浙江開放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.2023年2月21日,諾貝爾可持續(xù)發(fā)展基金會(huì)主席將首屆可持續(xù)發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予中國(guó)氣候變化事務(wù)特使(),以表彰他對(duì)全球應(yīng)對(duì)氣候變化以及可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。A.何建坤B.王金南C.曲格平D.解振華【答案】:D2.2023年5月1日,中國(guó)北方首條跨海沉管隧道、全國(guó)首條自主設(shè)計(jì)施工的柔性節(jié)段式管節(jié)沉管隧道()海底隧道和光明路延伸工程正式通車。A.大連灣B.粵港灣C.膠州灣D.寧波灣【答案】:A3.2023年6月4日,中國(guó)航發(fā)()重型燃?xì)廨啓C(jī)在深圳通過了產(chǎn)品驗(yàn)證鑒定。這標(biāo)志著我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的110兆瓦級(jí)重型燃?xì)廨啓C(jī)通過了整機(jī)驗(yàn)證,成功填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)該功率等級(jí)的產(chǎn)品空白。A.昆侖110B.泰山110C.武當(dāng)110D.太行110【答案】:D4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.畢業(yè)證書C.學(xué)習(xí)證明D.結(jié)業(yè)證書【答案】:D5.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)C.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料D.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D6.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()A.核心課程B.活動(dòng)課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】:C7.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè):任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.班級(jí)參照目標(biāo)B.回避參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】:C8.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料,隨后的測(cè)驗(yàn)表明,對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。A.前攝抑制B.保護(hù)抑制C.分化抑制D.倒攝抑制【答案】:D9.()學(xué)派提倡“兼愛,非攻”。A.道家B.儒家C.法家D.墨家【答案】:D10.下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解,錯(cuò)誤的是()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)根源于社會(huì)分工條件下個(gè)別勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾C.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)排斥政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的宏觀干預(yù)D.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中起決定性作用【答案】:C11.我國(guó)最大的實(shí)際是()。A.兩極分化嚴(yán)重B.長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段C.人口多,底子薄D.發(fā)展不平衡【答案】:B12.下列四個(gè)朝代中,時(shí)間最靠前的是:()A.北宋B.西晉C.南唐D.北魏【答案】:B13.下列不屬于戰(zhàn)術(shù)決策的特征的是()。A.區(qū)域性B.階段性C.方向性D.局部性【答案】:C14.貨幣具有價(jià)值尺度職能是因?yàn)樨泿疟旧恚ǎ〢.具有使用價(jià)值B.能夠廣泛流通C.是由國(guó)家發(fā)行的D.是商品且具有價(jià)值【答案】:D15.關(guān)于“人造衛(wèi)星”,下列說法正確的是()A.用途包括通信、導(dǎo)航和運(yùn)送B.發(fā)射衛(wèi)星無(wú)需借助飛行器的運(yùn)送C.只能在同一地球軌道上運(yùn)行D.以固定的速度在地球軌道上運(yùn)行【答案】:D16.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)是()。A.以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度B.統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系C.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)D.以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度【答案】:C17.自然科學(xué)是一種社會(huì)意識(shí)形式,它()A.屬于非上層建筑的意識(shí)形式B.屬于特定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑C.屬于思想上層建筑D.屬于沒有階級(jí)性的上層建筑【答案】:A18.請(qǐng)示的特點(diǎn)不包括()。A.新聞性B.求復(fù)性C.請(qǐng)求性D.單一性【答案】:A19.下列對(duì)俗語(yǔ),諺語(yǔ)和詩(shī)句所包含的哲理表述正確的是()。①良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒—堅(jiān)持辯證的否定觀②無(wú)所不備,則無(wú)所不寡—集中力量解決主要矛盾③不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩—實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源④水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒—前途是光明的,道路是曲折的A.①④B.①③C.②③D.②④【答案】:C20.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程是()。A.繁榮文學(xué)藝術(shù)B.發(fā)展體育和文化C.發(fā)展科技和教育D.發(fā)展教育【答案】:C21.下列選項(xiàng)中,對(duì)商品經(jīng)濟(jì)的基本特征的描述不正確的是()。A.商品經(jīng)濟(jì)是開放性經(jīng)濟(jì)B.商品經(jīng)濟(jì)是計(jì)劃性經(jīng)濟(jì)C.商品經(jīng)濟(jì)是具有自主性和平等性的經(jīng)濟(jì)D.商品經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)性經(jīng)濟(jì)【答案】:B22.下列不是來(lái)源于史實(shí)的成語(yǔ)是()。A.草木皆兵B.破釜沉舟C.諱疾忌醫(yī)D.八仙過?!敬鸢浮浚篋23.使用價(jià)值是物品能夠滿足人們某種需求的屬性,是商品的()。A.特殊屬性B.一般屬性C.自然屬性D.社會(huì)屬性【答案】:C24.“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說,改革會(huì)使人人受益”,但“改革不是一首田園詩(shī),它伴隨著眼淚和痛苦”。對(duì)這兩句話包含的哲學(xué)道理理解正確的是()。A.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果【答案】:B25.公文對(duì)印刷的要求是“雙面印刷、頁(yè)碼套正、兩面誤差不得超過2mm”,這體現(xiàn)了公文具有()。A.新穎性B.突破性C.適用性D.嚴(yán)密性【答案】:D26.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】:B27.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:C28.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.理論講座C.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)D.合作課題研究【答案】:C29.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”B.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”C.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”D.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上【答案】:A30.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)體能力素質(zhì)B.教師個(gè)人的世界觀C.教師個(gè)人身體素質(zhì)D.教師個(gè)體道德素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:ABDE32.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí),教師應(yīng)當(dāng)立即()A.設(shè)法查找B.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系C.或者向公安機(jī)【答案】:ABC33.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是()。A.促進(jìn)教師認(rèn)清自己當(dāng)前的發(fā)展位置B.教師專業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的C.有效指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展D.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果【答案】:ABCD34.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.程度B.因果C.學(xué)習(xí)者D.行為E.條件【答案】:ACDE35.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ACDE36.“詩(shī)詞歌賦”是人們對(duì)我國(guó)古代文學(xué)的概稱,下列有關(guān)表述中正確的有()A.《陋室銘》中,“銘”原指古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體B.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名,“雪”是這首詞的題目,詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切C.古文中常有“子曰詩(shī)云”的字樣,“子曰”即孔子說:“詩(shī)云”即《詩(shī)經(jīng)》上說D.詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說理詩(shī),《木蘭詩(shī)》是一首敘事詩(shī)【答案】:ACD37.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是()。A.居安思危,戒奢以儉B.天行健,君子以自強(qiáng)不息C.生于憂患,死于安樂D.艱難困苦,玉汝于成【答案】:ABCD38.大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括()。A.類型多樣B.體量巨大C.價(jià)值密度低D.處理速度快【答案】:ABCD39.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對(duì)咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),以()為指導(dǎo),狠抓質(zhì)量管理,提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平,保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.信息化B.標(biāo)準(zhǔn)化C.制度化D.體系化【答案】:BCD40.以下情況可以使用“通知”這一文種的有()。A.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文B.給下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作C.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文D.要求下級(jí)機(jī)關(guān)周知的事項(xiàng)【答案】:ABCD41.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()。A.中國(guó)工商銀行B.中國(guó)建設(shè)銀行C.中國(guó)人民銀行D.交通銀行【答案】:AB42.事業(yè)單位工作人員工資包括:A.績(jī)效工資B.社會(huì)保障C.津貼補(bǔ)貼D.基本工資【答案】:ACD43.決策目標(biāo)要以較低的成本獲取較高的收益,它包括:A.實(shí)現(xiàn)最優(yōu)B.社會(huì)效益C.經(jīng)濟(jì)效益D.群眾滿意度【答案】:BC44.下列選項(xiàng)中屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有()。A.年代久遠(yuǎn),有歷史意義和藝術(shù)價(jià)值的影視作品B.傳統(tǒng)音樂,舞蹈,戲劇和雜技C.傳統(tǒng)禮儀,節(jié)慶等民俗D.具有歷史,藝術(shù),科學(xué)價(jià)值的古文化遺址【答案】:BC45.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是()。A.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制C.利率機(jī)制D.交易機(jī)制【答案】:AB46.當(dāng)事人可以解除合同的情形包括()。A.因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的B.在履行期限屆滿之前,當(dāng)事人一方明確表示不履行主要債務(wù)C.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的D.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)的【答案】:ABC47.銀行體系可以分為中央銀行和金融中介機(jī)構(gòu),金融中介機(jī)構(gòu)包括()A.保險(xiǎn)公司B.信用協(xié)會(huì)C.私人養(yǎng)老基金D.商業(yè)銀行【答案】:ABD48.公共政策的基本特征是()。A.階級(jí)性B.預(yù)見性C.整體性D.層次性【答案】:ABCD49.下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的表述正確的有()A.我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)只能壯大、不能弱化,而且要走向更加廣闊的舞臺(tái)B.必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持公有制主體地位,發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用,推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大C.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)D.必須毫不動(dòng)搖鼓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論