廣東省梅州市五華縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

廣東省梅州市五華縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)正確寫筆順。

月：共()筆

四：共()筆2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下面漢字的筆順。

（1）“我”字共有_____畫，第5筆是_____；

（2）“里”字共有_____畫，第5筆是_____；

（3）“火”的第2筆是_____；

（4）“鳥”字共有_____畫，第4筆是_____。2）.幫字母寶寶找到自己的家(填序號(hào))。

①ie

②o

③yue

④j

⑤ong

⑥zh

⑦er

⑧yin

⑨w

⑩yuan

?zi

?r

聲母______________

韻母______________

整體認(rèn)讀音節(jié)______________3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小娃撐小艇，偷_____白蓮回。

（2）夜來(lái)_______聲，花落知_______。

（3）人之初，性本善，性相_____，習(xí)相_____。

（4）嚴(yán)寒對(duì)醋暑，春暖對(duì)_______。和風(fēng)對(duì)_______，朝霞對(duì)_______。

（5）小水珠躺在荷葉上，眨著________晶晶的眼睛。4）.我能寫出相對(duì)應(yīng)的大小寫字母。A_____H_____b_____F_____R_____q_____Y_____n_____5）.分一分，合一合。

h—a—(

)

t—a—(

)

p—ò—(

)

ɡ—e—(

)

k—e—(

)

h—e—(

)

x—(

)—xū

q—ǚ—(

)

j—ǜ—(

)

j—ī—(

)

sh—é(

)

zh—(

)—zhā

ɡ—(

)—(

)—ɡuā

k—u—ā—(

)

(

)—(

)—(

)→huā

j—(

)—(

)—jiā

q—(

)—(

)—qiā

x—i—á—(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列漢字中，和“國(guó)”的筆順規(guī)則一樣的是（

）A．遠(yuǎn)B．同C．風(fēng)D．回2）.下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字不讀輕聲的是（

）A．裙子B．傳說C．朋友D．哥哥3）.小麗向一位老爺爺問路：“爺爺，您好！（

）新華書店怎么走？”A．請(qǐng)問B．謝謝C．不客氣4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小鳥在空中_______地飛來(lái)飛去。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

一口

石頭

嚴(yán)寒

溫暖

捉

皮球

一架

水井

安靜

仔細(xì)

拍

玉米

一座

房子

寒冷

吵鬧

扛

排球

一塊

飛機(jī)

馬虎

酷暑

打

蟲子2）.我會(huì)讀，我會(huì)連。

魚戲蓮葉南

紅掌撥清波

山清對(duì)水秀

魚戲蓮葉北

白毛浮綠水

柳綠對(duì)桃紅

一日之計(jì)在于晨

飛入水中都不見

九片十片無(wú)數(shù)片

一年之計(jì)在于春6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我連忙站起來(lái)給老爺爺讓座。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐公交車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個(gè)座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?）.給句子排排隊(duì)，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)前幾天，老師帶我們?nèi)ス珗@看金魚。

(

)老師拉著我的手對(duì)我說：“金魚是給大家看的，不能捉?！?/p>

(

)我越看越高興，真想捉一條帶回去。

(

)我聽了老師的話，低下了頭，心里真難受。

(

)我剛剛把手伸進(jìn)金魚缸，就被老師發(fā)現(xiàn)了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀下面的句子，正確的打“√”，有錯(cuò)誤的打“×”。

1．?dāng)?shù)不青的雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。(

)

2．“馬”的第二筆和“鳥”的第三筆是“豎折折鉤”。(

)

3．一只烏鴉口喝了，到處找水渴。(

)

4．小明來(lái)到閱覽室，大聲地問：“這里有人嗎？”(

)

5．百尺竿頭，更近一步。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并回答問題。

靜夜思床前明（

）光，疑是地（

）霜。舉（

）望明（

），低（

）思故鄉(xiāng)。1．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中將詩(shī)詞補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是唐代詩(shī)人(

)寫的。（李白

杜甫

白居易）

3．第一行和第三行都是寫詩(shī)人(

)到的，第二行和第四行都是寫詩(shī)人(

)到的。（想

看）9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

小朋友們，學(xué)完了本課，你一定也有過和小作者一樣的感觸。想一想，自己在什么時(shí)候激動(dòng)得睡不著覺呢？為什么呢？你當(dāng)時(shí)都想了些什么呢？寫一寫，和大家分享一下吧。加油吧！相信你是最棒的。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀奇特的尾巴①狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。在食物豐富的雨季，狐猴就在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)；食物缺少時(shí)，它就消耗尾巴里儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)來(lái)度日。②袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng)，能和兩條后腿形成一個(gè)三角支架，支撐住身體，便于休息。③狐貍的尾巴大而蓬松，在跳躍、急轉(zhuǎn)彎時(shí)可用來(lái)穩(wěn)定身體的重心。冬季睡覺時(shí)，狐貍用尾巴來(lái)暖身子。1．連一連。

狐貍尾巴

支撐身體，便于休息

袋鼠尾巴

儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)

狐猴尾巴

穩(wěn)定重心，冬季暖身子

2．動(dòng)物尾巴的用途很多，你還知道哪種動(dòng)物尾巴的用途？

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能把拼音寶寶送回家。

yuan

m

ei

ong

f

zh

chi

r

yun

un

b

ri

yin

er

z

ou

聲母

韻母

整體認(rèn)讀音節(jié)2）.你要去送餐，在送餐路上能看到哪些景色呢？（填序號(hào)）

春天________；夏天________；秋天_______；冬天________。