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文檔簡介

第二課：校園的樹蘋果樹的簡筆畫不同形狀的樹一、觀察樹木的方法1.總?cè)蝿眨悍中〗M進行觀察，每個小組盡量觀察不同的樹木；小組內(nèi)要分工明確，每個人要有觀察任務；描述一棵樹，完成一篇觀察筆記。2.分任務：我們所要觀察的樹長在校園的哪個地方？我們怎么按順序來觀察一棵樹？（由遠及近，由整體到局部）3.交流：我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？（畫簡圖、測量樹干粗細、聞樹葉、看果實、拓印樹皮、撿拾標本、對比法……）4.比較：我們能比書上的觀察記錄記得更好嗎？（先用簡單的詞語記錄下來，回到教室后整理成觀察筆記。）觀察樹的具體內(nèi)容看：遠看樹的位置，枝干、樹冠的大小、粗細、高矮等近看樹根、樹干的質(zhì)地顏色，花葉的顏色、形狀、大小、結(jié)構(gòu)，樹上樹下的植物動物等聞：花葉的味道聽：樹周圍的細小聲音整理交流我們的觀察記錄,想一想你怎么描述？1、觀察了哪些樹？2、這些樹是怎么樣的？3、它們的生長需要什么樣的條件？4、不同的樹有哪些相同和不同？總結(jié)樹的相同之處：樹的不同之處：

通過深入討論，我們發(fā)現(xiàn)了這么多的大樹之間的相同點和不同點，請選定一棵你喜歡的大樹，在課外繼續(xù)觀察它，它會怎樣變化？把你的意外發(fā)現(xiàn)都記錄下來，同時把精彩的發(fā)現(xiàn)張貼于科學學習欄目內(nèi)。它生活在什么樣的環(huán)境里？它有哪些基本的生活需要？從哪里獲得生命所需的養(yǎng)料？生命怎樣循環(huán)？它怎樣呼吸？這種動物的生長發(fā)育經(jīng)歷了哪些過程？這種植物怎樣繁殖后代？這種植物會對外界刺激做出反應嗎？

還想知道樹木更多的知識……觀察校園的樹木1.我們應該按怎么樣的順序來觀察一棵樹？為什么？2.我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？3.我們一邊觀察一邊記錄，很困難、很不方便，有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢？小組合作交流解決問題1.觀察記錄的時間、地點、小組成員2.記錄要按觀察的順序來記錄3.記錄還需要證據(jù)意識，最好能貼上收集到的實物標本觀察筆記要求

溫馨提示（1）觀察要按一定的順序（遠近）（2）觀察記錄按一定的要求做好筆記（3）觀察我們要注意什么？記錄的要訣：快、準、簡、清整理觀察記錄暢所欲言之交流自己的發(fā)現(xiàn)舞臺課外延伸1.請選定一棵你喜歡的大樹，在課外繼續(xù)觀察它，看它會怎樣變化？把你的發(fā)現(xiàn)記入觀察記錄本中。

溫馨提示

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