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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年進(jìn)步演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:期中考試已過(guò)去一周,面對(duì)成績(jī),每位同學(xué)都或多或少有所感悟。對(duì)于我個(gè)人而言,這次期中考試取得的較為理想的成績(jī),與我日常的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣緊密相關(guān)。在日常學(xué)習(xí)中,我始終秉持以下三個(gè)方面的原則:一、充分預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)即在老師授課之前,提前自主學(xué)習(xí)。以物理為例,我會(huì)在課前將重要知識(shí)點(diǎn)和公式進(jìn)行標(biāo)注,并嘗試解答例題。我會(huì)將題目抄錄于練習(xí)本上,根據(jù)自己對(duì)新章節(jié)的理解進(jìn)行解答,并與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照,找出可能的改進(jìn)之處。對(duì)于不理解的問(wèn)題,我會(huì)做好標(biāo)記,以備在課堂上向老師請(qǐng)教。二、專心聽講,認(rèn)真筆記。以語(yǔ)文課為例,在課堂上,我不僅認(rèn)真聆聽老師的講解,還同步記錄重點(diǎn)。對(duì)于文言文中的重點(diǎn)字、詞、句、段,我會(huì)進(jìn)行注音、解釋,并加深記憶。當(dāng)老師對(duì)重點(diǎn)句進(jìn)行賞析時(shí),我會(huì)認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點(diǎn),并與自己的答案進(jìn)行比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),我會(huì)詳細(xì)記錄文章的主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫作方法,以備日后復(fù)習(xí)時(shí)參考。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。我認(rèn)為復(fù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成部分。放學(xué)后,我會(huì)利用充足的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。除了完成課后練習(xí)外,我還會(huì)針對(duì)課堂上掌握不牢固的內(nèi)容進(jìn)行再次學(xué)習(xí),并做習(xí)題鞏固。對(duì)于容易遺忘的內(nèi)容,我會(huì)反復(fù)閱讀、書寫,加強(qiáng)記憶。以英語(yǔ)為例,新學(xué)的單詞在三五天內(nèi)遺忘速度最快。因此,我會(huì)利用晚飯后和早讀時(shí)間多讀、多寫,以加深記憶。我希望同學(xué)們不要忽視這些時(shí)間,不要等到老師督促才去學(xué)習(xí)。畢竟,知識(shí)的獲取最終還是要靠我們自己。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,首先是保持各科成績(jī)平均優(yōu)秀,進(jìn)而追求科科優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己。在此,我分享了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和做法,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所啟發(fā)。希望同學(xué)們能夠“有則改之,無(wú)則加勉”。謝謝大家!2024年進(jìn)步演講稿(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,以及各位親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好。我是四年級(jí)三班的李鑫雨,深感榮幸能在此刻作為“進(jìn)步生”的代表發(fā)言,心中充滿了激動(dòng)。首先,我代表所有在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),向?qū)W校、向悉心教誨我們的老師們,以及給予我們支持和幫助的同學(xué)們,致以誠(chéng)摯的謝意?;仡櫼酝膶W(xué)習(xí)歷程,我必須承認(rèn),我并未盡到應(yīng)有的努力:課堂上注意力時(shí)常分散,課下貪玩,常與同學(xué)嬉戲,作業(yè)完成得敷衍了事,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不甚理想。然而,自進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師的反復(fù)教誨和鼓勵(lì),我意識(shí)到是時(shí)候成熟起來(lái),是時(shí)候全力以赴,是時(shí)候追求進(jìn)步了。我開始按照老師的要求行事,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一個(gè)字,每一次作業(yè)。逐漸地,我看到了自己的改變,獲得了老師的認(rèn)可,贏得了同學(xué)的信賴,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提升。最近,我還有幸成為學(xué)校大隊(duì)委的一員,這使我深感責(zé)任重大,我決定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期待。同學(xué)們,過(guò)去的成就僅是歷史的一頁(yè),新的挑戰(zhàn)正等待著我們。我將繼續(xù)保持這種努力:充分利用早讀時(shí)間記憶單詞、課文和數(shù)學(xué)概念,充分利用課堂時(shí)間專心聽講,積極思考,充分利用課余時(shí)間鞏固知識(shí),勤奮好學(xué),充分利用在家時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并培養(yǎng)閱讀課外書籍的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我相信,只要我們真正把握好這些時(shí)刻,必定會(huì)有更多的收獲。在此,
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