初中物理 串聯(lián)和并聯(lián) 同步練習(xí)

15.3串聯(lián)和并聯(lián)練習(xí)

一、單選題

i.某?？苿?chuàng)小組為“共享助力車”的安全頭盔設(shè)計(jì)以下方案：掃碼成功后開關(guān)Si閉合，指示

燈L亮；從車頭取出頭盔并戴上后，頭盔內(nèi)遙控設(shè)備遙控S2閉合，電動(dòng)機(jī)通電工作；掃碼

且戴頭盔才能騎行。下列電路符合以上設(shè)計(jì)要求的是（）

2.如圖所示的電路中，利用開關(guān)的通斷來改變電路連接方式，下面對(duì)該電路的連接描述不

正確的是（）

A.斷開Si閉合S2、S3,電阻R/、&組成并聯(lián)電路

B.同時(shí)閉合Si、S3,電路會(huì)形成電源短路

C.只閉合Si,電阻R/、&組成串聯(lián)電路

D.只閉合S2,電阻及單獨(dú)工作

3.如圖所示的電路在電鍵閉合后，則（）

A.燈Li和燈L2都能工作

B.燈Li和燈L?都不能工作

C.燈Li不能工作，燈L2能工作

D.燈Li能工作，燈L2不能工作

4.某種家用照明燈的控制開關(guān)上有一個(gè)指示燈，熄滅后，由指示燈發(fā)出的微弱光能指示照

明燈控制開關(guān)位置，當(dāng)照明燈發(fā)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)指示燈是不發(fā)光的，那么下列說法中正確的

是（）

A.照明燈與指示燈是并聯(lián)的B.照明燈與指示燈是串聯(lián)的

C.控制開關(guān)與指示燈是并聯(lián)的D.控制開關(guān)與指示燈是串聯(lián)的

5.如圖，是小明設(shè)計(jì)的聲光報(bào)警器的電路。閉合開關(guān)Si和S2后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

A.燈不亮，鈴響B(tài).燈不亮，鈴不響C.燈亮，鈴響D.燈亮，鈴不響

6.實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)密封盒，其表面可見兩個(gè)開關(guān)Si、S2和兩盞燈Li、L?,為了探究開關(guān)和燈

在密封盒內(nèi)是如何連接的，小聰進(jìn)行了如下操作：先閉合Si,只有燈Li發(fā)光；又閉合S2,

兩燈都發(fā)光；再斷開Si,兩燈都熄滅，符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的連接方式為（）

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D.

工S1

7.小華在學(xué)習(xí)了電路之后，自己設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，對(duì)于該電路下列說法正確的是（

A.只閉合開關(guān)S1此時(shí)電路處于短路狀態(tài)

B.只閉合開關(guān)S2,S3,此時(shí)電路處于短路狀態(tài)

C.同時(shí)閉合開關(guān)S-S2,S3會(huì)使電源處于短路狀態(tài)

D.無論怎樣閉合開關(guān)，此電路中燈泡L和L?都不能組成串聯(lián)或并聯(lián)電路

8.玩具警車的簡化電路如圖所示，以下說法中正確的是（）

A.開關(guān)Si控制整個(gè)電路B.電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響

C.開關(guān)S2控制整個(gè)電路D.開關(guān)8、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是

串聯(lián)的

9.感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級(jí)PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊，采用先進(jìn)的觸水式開

關(guān)，具有入水即亮的特性（液體感應(yīng)），外形仿如真實(shí)冰塊一般。感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供

電，無化學(xué)變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛，感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)

部電子元件有：液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡。感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰

塊清潔干凈放入水中，它將自動(dòng)發(fā)亮；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方以備下次

使用。感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后，再放入飲料內(nèi)，可以降低飲料的溫度。需要

注意的是，請(qǐng)勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊，避免放置于溫度過高的飲品中、根據(jù)材料描述，下列說

法錯(cuò)誤的是（）

A.使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方，感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于斷路狀

態(tài)

B.飲料是導(dǎo)體

C.液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式“電源”

D.冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過熱傳遞的方式改變飲料的內(nèi)能

10.如圖所示的電路中，三個(gè)燈泡始終完好，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，三個(gè)燈泡都發(fā)光，則開關(guān)S

閉合時(shí)（）

A.Li、L2鳧，L3不鳧B.Li鳧，L2、L3不亮

C.Li、L2、L3都不亮D.Li、L?、L3都亮

二、填空題

11.電動(dòng)汽車具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)。如圖所示，用充電樁給汽車的電池充電時(shí)，此時(shí)汽車

的電池相當(dāng)于電路中的（選填“電源”或“用電器”）；汽車的左、右轉(zhuǎn)向燈可以獨(dú)立

工作，說明它們的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

12.如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，S3、S4閉合時(shí)，燈發(fā)光；當(dāng)同時(shí)閉

合開關(guān)S1、$3時(shí)，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。

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13.電冰箱是家庭里常見的電器之一。當(dāng)打開電冰箱的門，電冰箱內(nèi)的燈就亮；將門關(guān)上,

燈就不亮。由此可知，打開電冰箱的門相當(dāng)于將控制燈的閉合。電冰箱主要靠壓縮機(jī)

來制冷，那么，壓縮機(jī)和燈之間的連接方式是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

14.如圖所示，只閉合開關(guān)Si、S2時(shí)，燈_發(fā)光；當(dāng)開關(guān)_閉合，其他開關(guān)斷開時(shí)，燈

Li、L2串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)_同時(shí)閉合時(shí)，會(huì)造成電源短路，應(yīng)堅(jiān)決避免。

15.如圖所示是一款消防應(yīng)急照明燈，它直接接在家庭電路的插座中，當(dāng)給應(yīng)急燈充電時(shí),

電能轉(zhuǎn)化為,能。小富同學(xué)將應(yīng)急燈中的一個(gè)燈泡取下，另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光，說明應(yīng)

急燈的兩個(gè)燈泡是聯(lián)的。

三、作圖題

16.燈L和燈L2并聯(lián)；開關(guān)M只控制燈L，開關(guān)S?同時(shí)控制燈L和燈L.

四、實(shí)驗(yàn)題

17.小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中o

+

一1(

A/B

（1）在連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是（選填“斷開”或“閉合”）的；

（2）小剛連接了一個(gè)由兩個(gè)燈泡組成的電路，閉合開關(guān)兩燈都亮，則兩燈的連接方式是—

（一定串聯(lián)、一定并聯(lián)、可能串聯(lián)也可能并聯(lián)）；

⑶小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，兩個(gè)燈泡都將（選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)

被燒壞"），出現(xiàn)（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象；

（4）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除（a、b、c、d、e）

這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈的正確電路；

（5）小強(qiáng)認(rèn)為在小剛連接的電路中，如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置，電路就能成

為兩燈并聯(lián)的正確電路了。請(qǐng)?jiān)趫D中要移接的導(dǎo)線上打上“x”號(hào)。

18.在探究有關(guān)電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)：

（1）我們觀察教室用久的風(fēng)扇會(huì)發(fā)現(xiàn)有些臟，這是因?yàn)轱L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣摩擦起電后帶了

電，具有的性質(zhì)；

（2）如圖所示，已知甲帶負(fù)電，從圖所示現(xiàn)象可知，丙球可能電（選填“帶正”或“帶

負(fù)”或“不帶”）；

（3）驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)的儀器。如圖所示，把摩擦后帶電的橡膠棒A與驗(yàn)電器的金

屬球接觸后，兩個(gè)金屬箔片B立即張開。兩個(gè)金屬箔片的張開是由于；

（4）如下圖所示的電路連接情況不可見，閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開開關(guān)，兩

個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅，根據(jù)這一現(xiàn)象判定兩燈是串聯(lián)的（選填“能”或“不能”）。小明斷開

開關(guān)后，擰下Li,再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L2不亮了，由此可以說明兩燈是聯(lián)的。

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19.為了探究串并聯(lián)電路的工作特點(diǎn)，小華按照如圖甲乙所示的電路分別用導(dǎo)線把各元件正

確連接起來。

（1）如圖甲，閉合開關(guān)兩燈都正常發(fā)光，小華取下Li,發(fā)現(xiàn)L2熄滅，接著小華將Li接好，

取下L2,發(fā)現(xiàn)Li熄滅，于是得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中各用電器（選填“能”或“不能”）

獨(dú)立工作；

（2）如圖乙，閉合開關(guān)兩燈都正常發(fā)光，小華取下Li,發(fā)現(xiàn)L?仍然亮，接著小華將Li接

好，取下L2,發(fā)現(xiàn)Li仍然亮，于是得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中各用電器（選填“相互”

或“互不”）影響；

（3）如圖甲，小華將開關(guān)分別連接在A、8、C處，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈兩燈都亮；斷開開關(guān)，

兩燈都熄滅。于是得出結(jié)論：串聯(lián)電路中_____位置的改變對(duì)各用電器的控制作用（選

填“改變”或“不變”）；

（4）小明找來三個(gè)開關(guān)，在甲圖中的A、B.C處每處接入一個(gè)開關(guān)，閉合所有開關(guān)，發(fā)現(xiàn)

燈Li和L2都亮，再分別斷開每一個(gè)開關(guān)，觀察兩個(gè)燈的工作狀態(tài)，也能得到（3）的結(jié)論，

請(qǐng)你分析小華做法與小明做法，哪一個(gè)更好？原因是：;

（5）在以上的（1）（2）步的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是：。

五、計(jì)算題

20.在如圖所示的電路中，已知電流表A的讀數(shù)是3A,流過Li的電流是流過L2的電流的

2倍.求：

（1）電流過Li、L2的電流分別是多大?

（2）兩表分別應(yīng)取多大的量程？

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