海南省海口市龍華區(qū)2024屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第1頁
海南省??谑旋埲A區(qū)2024屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第2頁
海南省??谑旋埲A區(qū)2024屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第3頁
海南省??谑旋埲A區(qū)2024屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第4頁
海南省??谑旋埲A區(qū)2024屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

海南省海口市龍華區(qū)2024屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.7只鴿子飛進(jìn)6個(gè)鴿舍,至少有2只鴿子會(huì)飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍。(_______)2.任何一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。_________3.把一個(gè)火柴盒外盒及內(nèi)芯全部展開,一共有10個(gè)面。(____)4.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定等于真分?jǐn)?shù)。(______)5.7∶4和∶可以組成比例。(_____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.如果六(2)班有的人參加書法興趣小組,的人參加武術(shù)興趣小組(每人只參加一個(gè)小組),那么下列說法中不正確的是()A.參加書法組的不可能是5人B.六(2)班的總?cè)藬?shù)可能是45人C.六(2)班的總?cè)藬?shù)可能是54人D.參加書法、武術(shù)組的總?cè)藬?shù)可能是10人7.用計(jì)算機(jī)單獨(dú)錄入一批書稿,甲要20小時(shí),乙要30小時(shí).二人同時(shí)錄入,(

)小時(shí)能錄完這批書稿的.A.5 B.12 C.10

D.38.完成同一件工作,甲要用5小時(shí),乙要用4小時(shí),甲和乙工作效率的比是()。A.5∶4 B.4∶5 C.5∶9 D.不能確定9.一種商品按原價(jià)的八五折出售,降價(jià)后的價(jià)格()A.比原價(jià)降低了85% B.是原價(jià)的85% C.是原價(jià)的15% D.無法確定10.大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個(gè)。A.2 B.4 C.無數(shù)三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.因?yàn)?a=3b(a、b均不為0),所以=_______.12.一個(gè)減法算式中,減數(shù)與被減數(shù)的比是5:8,減數(shù)與差的比是(_______)。13.601班同學(xué)排隊(duì)做操,排成的列數(shù)和每列人數(shù)成(____)比例;實(shí)際距離一定,圖上距離和比例尺成(____)比例.14.一個(gè)圓柱的側(cè)面積是25.12平方厘米,高是4厘米,它的底面直徑是(______)。15.一個(gè)倉庫長60米,寬25米,高6米,倉庫占地面積(__________),倉庫容積(_________)。16.甲、乙兩個(gè)正方形,邊長的比是4:5,已知甲的面積比乙的面積少180平方厘米,那么甲、乙兩個(gè)正方形的面積和是(_____)平方厘米。17.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和底面積分別相等,圓柱的高與圓錐的高之比為(________)。18.計(jì)算下面正方體的表面積:(單位:m)表面積是________19.202路和203路公共汽車早上8:00同時(shí)從黃桷樹發(fā)車,202路車每隔8分鐘發(fā)一輛,203路車每隔12分鐘發(fā)一輛。這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是(__________)。20.(1)的倒數(shù)是________.(2)________的倒數(shù)是.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。305-199=×0=1÷2%=3.5×0.2=2.4×=16×0.25=22.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算?!?×(+-)÷86×1-÷23.解比例.3.6:=1.2:43.6:=0.9:0.6五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.(1)把圖中的長方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形,縮小后的三角形的面積是原來的().(3)如果一個(gè)小方格表示1平方厘米,在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)面積是10平方厘米的軸對(duì)稱圖形,并畫出對(duì)稱軸.25.把所給圖形先繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖B,圖B再向右平移4格得到圖D。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.小紅爸爸拿到一筆6600元的獎(jiǎng)金,他打算按下面的方案使用這筆獎(jiǎng)金:其中的為小紅存教育儲(chǔ)蓄,剩余的錢按9:2分別用于交學(xué)費(fèi)和購書.交學(xué)費(fèi)用去多少元?27.貨車和客車同時(shí)從甲城開往乙城。貨車每小時(shí)行40千米,客車每小時(shí)行60千米,客車在中途停留兩小時(shí),但仍比貨車早到30分,甲、乙兩城相距______千米。28.三(1)班學(xué)生自帶圖書布置教室圖書角,男同學(xué)帶來圖書37本,女同學(xué)帶來的圖書比男同學(xué)帶來圖書的2倍少3本,他們一共帶來多少本圖書?29.一列火車從甲城開往乙城,行駛速度為120千米/時(shí),4小時(shí)到達(dá),返回時(shí)提前了1小時(shí)到達(dá),返回時(shí)這列火車的速度是多少?30.垃圾分類有利于改善城鄉(xiāng)環(huán)境,保障人體健康,維護(hù)生態(tài)安全。垃圾的種類有可回收物,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。同學(xué)們對(duì)一個(gè)小區(qū)一周產(chǎn)生的垃圾構(gòu)成情況進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面的問題。①這個(gè)小區(qū)這周一共產(chǎn)生垃圾多少噸?②請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。③從統(tǒng)計(jì)圖中你有什么發(fā)現(xiàn),請(qǐng)把你的發(fā)現(xiàn)寫一寫。

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù),據(jù)此分析,舉出反例即可。【詳解】1是自然數(shù),1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了自然數(shù)的認(rèn)識(shí)和質(zhì)數(shù)、合數(shù),注意考慮特殊的數(shù)。3、錯(cuò)誤【解析】火柴盒的外部沒有兩端的面,有4個(gè)面;內(nèi)芯沒有蓋,有5個(gè)面。一共有9個(gè)面。【詳解】把一個(gè)火柴盒的外盒及內(nèi)芯全部展開,一共有9個(gè)面。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤4、×【分析】假分?jǐn)?shù)大于等于1,它的倒數(shù)小于等于1,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,本題說法錯(cuò)誤。如是假分?jǐn)?shù),它的倒數(shù)等于或1,仍然是假分?jǐn)?shù)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查假分?jǐn)?shù)、倒數(shù)、真分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握假分?jǐn)?shù)、真分?jǐn)?shù)、倒數(shù)的概念。5、錯(cuò)誤【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【解析】由于有的人參加書法興趣小組,的人參加武術(shù)興趣小組,所以總?cè)藬?shù)能同時(shí)被6和9整除.即總?cè)藬?shù)應(yīng)是6和9的公倍數(shù).據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行分析即能得出正確選項(xiàng).【詳解】由題意可知,總?cè)藬?shù)能同時(shí)被6和9整除,即總?cè)藬?shù)應(yīng)是6和9的公倍數(shù);選項(xiàng)A,如果參加書法小組的人數(shù)是5人,則總?cè)藬?shù)有5=45人,45不能被6整除,所以參加書法組的不可能是5人的說法正確;選項(xiàng)B,由于45不能被6整除,所以總?cè)藬?shù)可能是45人說法錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,由于54能被6和9整除,所以總?cè)藬?shù)可能是54人說法正確;選項(xiàng)D,6和9的公倍數(shù)是18,如果總?cè)藬?shù)是18人,則參加書法小組的有2人,武術(shù)小組的有3人,共5人;如果總?cè)藬?shù)有36人,則參加書法小組的有4人,武術(shù)小組的6人,4+6=10人,所以參加書法、武術(shù)組的總?cè)藬?shù)可能是10人說法正確.故選B.7、D【解析】略8、B【分析】把這件工作的工作量看成單位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,用甲的工作效率比上乙的工作效率,再化簡即可求解?!驹斀狻俊茫剑ā?0)∶(×20)=4∶5答:甲和乙工作效率的比是4∶5。故選:B?!军c(diǎn)睛】解決本題也可以根據(jù)工作量一定,工作效率和工作時(shí)間的反比例關(guān)系求解,甲乙的工作時(shí)間比是5∶4,那么工作效率比就是4∶5。9、B【解析】幾折就是按原價(jià)的十分之幾,百分之幾十.一件商品打八五折出售,把這件商品的原價(jià)看作單位“1”,現(xiàn)價(jià)就是按原價(jià)的85%出售.故選B.10、C【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、【解析】略12、5:3【解析】因?yàn)楸粶p數(shù)-減數(shù)=差,減數(shù)與被減數(shù)的比是5:8,差=8-5=3據(jù)此解答即可.【詳解】8-5=3,減數(shù):差=5:(8-5)=5:313、反、正.【解析】試題分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.解:(1)因?yàn)槊啃腥藬?shù)×排成的行數(shù)=六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操的人數(shù)(一定),符合反比例的意義,所以每行人數(shù)和排成的行數(shù)成反比例;(2)因?yàn)閳D上距離:實(shí)際距離=比例尺,所以圖上距離÷比例尺=圖上距離(一定),符合正比例的意義,所以圖上距離和比例尺成正比例;點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.14、2厘米【分析】圓柱的側(cè)面積等于底面周長乘高,則側(cè)面積除以高可得底面周長,底面周長除以π即可得底面直徑?!驹斀狻?5.12÷4÷3.14=2(厘米)。故答案為2厘米。【點(diǎn)睛】此題考查圓柱的側(cè)面積,按公式推出并求解。15、1500m29000m3【解析】略16、820【解析】略17、1∶3【分析】根據(jù)圓柱的體積公式,圓錐的體積公式,當(dāng)圓柱和圓錐的體積、底面積分別相等時(shí),圓柱的高是圓錐的高的,由此求出圓柱的高,進(jìn)而做出選擇?!驹斀狻恳?yàn)閳A柱的體積公式,圓錐的體積公式,所以,當(dāng)圓柱和圓錐的體積、底面積分別相等時(shí),圓柱的高是圓錐的高的。故答案為:1∶3【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)圓柱的體積和圓錐的體積公式的掌握情況。18、0.06【解析】略19、8:24【解析】略20、【解析】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、106;0;50;;0.7;;2;4【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可?!驹斀狻?05-199=106×0=01÷2%=503.5×0.2=0.72.4×=216×0.25=4【點(diǎn)睛】本題考查了口算綜合,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。22、;35;;【分析】在沒有小括號(hào),只有乘除法或只有加減法的計(jì)算中,按照順序從左往右依次計(jì)算即可;當(dāng)括號(hào)外面的整數(shù)是括號(hào)里面分?jǐn)?shù)分母的倍數(shù)時(shí),可以利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算,即a×(b+c)=a×b+a×c;遇到整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算時(shí),如果分?jǐn)?shù)的分母與整數(shù)相近時(shí),可以利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;在沒有小括號(hào),既有加減法又有乘除法的計(jì)算中,要先算乘除法,再算加減法。【詳解】÷4×=××=(+-)÷=(+-)×36=×36+×36-×36=30+14-9=3586×=(85+1)×=85×+=1-÷=1-=【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算和簡便計(jì)算,整數(shù)的運(yùn)算順序和簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。23、x=12x=6x=3x=5.6x=x=2.4【解析】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、(1)(2)如圖,﹙2×1.5÷2﹚÷﹙4×3÷2﹚=(3)如圖,答案不唯一.【解析】本題考查圖形的變換、圖形的縮放及軸對(duì)稱圖形.圖形旋轉(zhuǎn)注意三點(diǎn):旋轉(zhuǎn)點(diǎn)、方向和角度;圖形放大和縮小關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)應(yīng)邊的放大和縮?。惠S對(duì)稱關(guān)鍵是找對(duì)稱點(diǎn).(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),先將長方形由點(diǎn)A引出的兩條邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,由此即可確定旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置與大小.(2)根據(jù)放大和縮小的性質(zhì),先把兩條直角邊分別縮小2倍,即可畫出縮小后的三角形.(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義和畫指定面積的圖形的方法,這里可以畫一個(gè)長是10厘米、高是2厘米的等腰三角形,并畫出它的對(duì)稱軸.如圖所示:25、見詳解【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞點(diǎn)O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形B;(2)根據(jù)圖形平移的特征,把圖形B的各頂點(diǎn)分別向右平移4格,再依次連接即可得到平移后的圖形D?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)和平移的意義,明確旋轉(zhuǎn)和平移的定義是作圖的關(guān)鍵。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、1800元【分析】把爸爸的獎(jiǎng)金總數(shù)看作單位“1”,其中的為小紅存教育儲(chǔ)蓄,剩余的錢按9:2分別用于交學(xué)費(fèi)和購書,由此可以用于交學(xué)費(fèi)和購書的占獎(jiǎng)金總數(shù)的(1-),其中交學(xué)費(fèi)的錢數(shù)占用于交學(xué)費(fèi)和購書的,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【詳解】9+2=11,6600×(1-)×=6600××=2200×=1800(元)答:交學(xué)費(fèi)1800元.27、300【解析】略28、108本【解析】37×2-3+37=108(本)29、160千米/時(shí).【解析】用去時(shí)的速度乘時(shí)間求出兩地之間的路程,用路程除以返回的時(shí)間即可求出返回的速度.120×4÷(4-1)=480÷3=160(千米/時(shí))答:返回時(shí)這列火車的速度是160千米/時(shí).30、①40噸;②;③廚余垃圾最多,有害垃圾最少?!痉治觥竣賹⒁恢艿睦偭靠醋鲉挝弧?”,由兩種統(tǒng)計(jì)圖可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論