江西省南昌市語文高二上學(xué)期試題與參考答案(2025年)_第1頁
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江西省南昌市語文高二上學(xué)期試題與參考答案(2025年)_第3頁
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2025年江西省南昌市語文高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)題目:閱讀下面的文字,完成1-5題?!稌r光的印記》時光在不經(jīng)意間流淌,它無聲無息,卻能在每一個角落留下自己的痕跡。城市的老墻斑駁陸離,那是時光的手指輕輕拂過,留下的歲月印記;鄉(xiāng)村的小路蜿蜒曲折,那是時光的腳步緩緩走過,留下的生活軌跡。每一棵樹,每一片葉子,都在訴說著時光的故事。人們常說:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨墒?,又有誰真正理解了這句話呢?當(dāng)我們感嘆時光匆匆時,我們是否曾停下腳步,仔細(xì)聆聽時光的聲音?它不是轟轟烈烈的大聲喧嘩,而是潺潺流水般細(xì)語。時光教會了我們成長,它用一種最溫柔的方式,提醒著我們要珍惜眼前的美好,不要等到失去才后悔莫及。1.文章開篇提到“時光在不經(jīng)意間流淌”,這里的“流淌”一詞有什么特殊的表達(dá)效果?2.作者通過描寫“城市的老墻斑駁陸離”、“鄉(xiāng)村的小路蜿蜒曲折”等景象,表達(dá)了什么觀點(diǎn)?3.“逝者如斯夫,不舍晝夜”出自哪位古代哲學(xué)家之口?在這里引用有何作用?4.結(jié)合上下文,解釋“潺潺流水般細(xì)語”的含義。5.從全文來看,作者對“時光”的態(tài)度是什么?【參考答案】根據(jù)上述閱讀材料《時光的印記》,以下是各小題的答案:1.“流淌”一詞賦予了時間動態(tài)感,形象地描繪了時間的流逝過程,仿佛時間像水一樣在不停地流動。2.通過具體的自然景觀變化,反映了時間帶來的變遷與積累,強(qiáng)調(diào)了時間在物質(zhì)世界和精神世界中留下的痕跡。3.這句話出自孔子之口,意在強(qiáng)調(diào)時間的寶貴與流逝的迅速。在此處引用是為了增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn),同時也引出了下文對于時間細(xì)膩感知的討論。4.這里運(yùn)用比喻手法,形容時間的聲音溫和而持久,就像溪流輕輕拍打岸邊一樣,雖然不大但是持續(xù)不斷地影響著我們。5.作者對時光的態(tài)度是充滿感激與敬畏的,他提醒讀者要珍惜當(dāng)下,同時也表達(dá)了對過去美好記憶的懷念之情。這樣我們就完成了一道完整的現(xiàn)代文閱讀題目及其答案的設(shè)計。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下面小題?!炯住壳镲L(fēng)瑟瑟,寒意逼人。我獨(dú)自一人,站在路邊,看著那熙熙攘攘的人群,心里涌起一股說不出的孤獨(dú)。這個城市,對我而言,既陌生又熟悉。熟悉的是,我曾經(jīng)在這里度過了青春最美好的時光;陌生的是,如今我只是一個過客。我漫無目的地走著,突然,一輛破舊的自行車從我身邊掠過。車上坐著一個穿著破舊衣服的女子,懷里抱著一個熟睡的嬰兒。女子看著我很慈祥地笑了笑,那笑容讓我想起了我的母親。我忍不住停下腳步,看著女子和孩子。她輕輕地拍打著孩子的背,那動作是那么熟練,那么溫柔。我突然想起了我的母親,她也曾這樣照顧過我。我不禁鼻子一酸,淚水模糊了雙眼。這時,一個乞討者向我走來。他衣衫襤褸,蓬頭垢面,手里拿著一個破舊的碗。他看著我很誠懇地笑了笑,那笑容讓我想起了我的父親。我猶豫了一下,最終還是將錢放進(jìn)他的碗里。乞討者接過錢,對我深深地鞠了一躬,那鞠躬是那么虔誠,那么感激。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)走著,突然,一個盲人向我走來。他手里拿著一根竹杖,臉上帶著微笑。我為他讓開了一條路,他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那點(diǎn)頭是那么友好,那么感激。這時,一陣寒風(fēng)吹過,我忍不住打了個寒顫。我抬頭望去,只見一位老人正站在不遠(yuǎn)處,他穿著一件厚厚的棉衣,手里拿著一個破舊的袋子。我走過去,問他:“您需要幫助嗎?”老人微笑著搖了搖頭,說:“不用,謝謝你?!蔽铱粗先?,心中突然涌起一股暖流。這個城市,雖然陌生,但這里的人們卻讓我感受到了溫暖?!疽摇竣?013年12月15日,北京地鐵5號線崇文門站。一位背著書包的小男孩在車廂內(nèi)突然暈倒。這時,一位中年男子急忙上前,蹲下身子,輕輕拍打小男孩的臉龐,試圖喚醒他。然而,小男孩并沒有反應(yīng)。②中年男子見狀,立刻將小男孩扶到座位上,并撥打了120急救電話。在等待救護(hù)車到來的過程中,中年男子一直緊緊握著小男孩的手,安慰他不要害怕。③大約5分鐘后,救護(hù)車趕到現(xiàn)場。醫(yī)生對小男孩進(jìn)行了簡單的檢查,發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)榈脱嵌鴷灥?。醫(yī)生稱贊中年男子救助及時,避免了悲劇的發(fā)生。④中年男子是北京一家公司的員工,名叫張偉。他說:“當(dāng)時我看到小男孩暈倒,心里很著急。我雖然不是醫(yī)生,但我知道應(yīng)該怎么做。我覺得每個人都應(yīng)該學(xué)會基本的急救知識,這樣在關(guān)鍵時刻就能挽救生命。”⑤事后,張偉的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起了廣泛關(guān)注。許多網(wǎng)友紛紛表示敬佩,稱他為“地鐵俠”。張偉卻謙虛地說:“我只是做了應(yīng)該做的事?!雹迯垈サ氖论E讓我想起了我國古代一位名叫扁鵲的名醫(yī)。扁鵲醫(yī)術(shù)高超,曾治愈了許多病人的疾病。然而,扁鵲卻謙虛地說:“我之所以能治愈病人,是因?yàn)槲壹皶r為他們提供了治療?!薄締栴}】1.請簡要概括甲文中女子、乞討者和盲人所展現(xiàn)出的品質(zhì)。2.請簡要分析乙文中張偉救助小男孩的行為。3.請簡要分析甲文中“這個城市,雖然陌生,但這里的人們卻讓我感受到了溫暖”這句話的含義。4.請簡要分析甲文中“我忍不住鼻子一酸,淚水模糊了雙眼”這句話的表達(dá)效果。三、文言文閱讀(20分)【閱讀下面文言文,完成下面小題】龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而何羨乎!【小題1】下列對文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項是()A.神龜雖壽,猶有竟時。竟:通“境”,限度。B.蓋將自其變者而觀之。蓋:句首發(fā)語詞,表推測、測度。C.老驥伏櫪,志在千里。櫪:馬槽。D.烈士暮年,壯心不已。已:停止?!敬鸢浮緼【小題2】下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是()A.神龜雖壽,猶有竟時B.老驥伏櫪,志在千里C.蓋將自其變者而觀之D.天地曾不能以一瞬【答案】C【小題3】下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過神龜、螣蛇、老驥、烈士四個形象的對比,說明人雖老,但壯心不已。B.“蓋將自其變者而觀之”一句,表達(dá)了作者對事物變化的看法。C.“天地曾不能以一瞬”一句,說明天地間事物瞬息萬變。D.文章通過對比手法,突出了人的壯心不已,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度?!敬鸢浮緾【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!敬鸢浮坷像R雖然伏在馬槽旁,但仍然有馳騁千里的雄心。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人到了晚年,奮發(fā)思進(jìn)的雄心不會止息?!拘☆}5】文章的結(jié)尾“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而何羨乎!”表達(dá)了怎樣的思想感情?【答案】表達(dá)了作者曠達(dá)的胸懷和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。作者認(rèn)為,天地間事物瞬息萬變,但只要從不變的角度去觀察,萬物和自己一樣都是永恒的,所以沒有必要羨慕他人。這體現(xiàn)了作者對人生價值的肯定和對未來的樂觀態(tài)度。四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首詩,完成下列小題。青玉案·元夕辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”兩句,運(yùn)用了比喻、夸張手法,生動形象地描繪了元宵節(jié)夜晚花燈璀璨、繁華盛大的景象。B.“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去”兩句,描寫了元宵節(jié)夜晚女子們裝束華美、笑語盈盈、香氣四溢的情景。C.“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”三句,運(yùn)用了對比、襯托手法,表達(dá)了詞人對意中人的深情思念。D.“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”兩句,通過對東風(fēng)、花樹、星星等自然景物的描寫,展現(xiàn)了元宵節(jié)夜晚的美麗景色。(2)請結(jié)合全詩,分析詞人辛棄疾在詩中表達(dá)的情感。答案:(1)D(2)①詞人通過對元宵節(jié)夜晚熱鬧景象的描寫,抒發(fā)了對美好生活的熱愛;②通過對意中人的刻畫,表達(dá)了詞人對愛情的執(zhí)著追求;③通過對孤獨(dú)寂寞的描寫,抒發(fā)了詞人對理想境界的追求和對現(xiàn)實(shí)生活的無奈。五、名句名篇默寫(6分)題目:請根據(jù)提示,完成下列名句的默寫?!咎崾疽弧俊峨x騷》中,屈原表達(dá)了對國家命運(yùn)的深切憂慮,其中有一句“______,______?!薄咎崾径俊冻啾谫x》中,蘇軾描繪了壯麗的赤壁之戰(zhàn),其中有一句“______,______?!薄咎崾救俊秾⑦M(jìn)酒》中,李白贊美了英雄豪杰,其中有一句“______,______?!贝鸢福?.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。2.江山如畫,一時多少豪杰。3.君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。解析:1.這是《離騷》中的名句,表達(dá)了屈原對國家命運(yùn)的憂慮和對民生疾苦的哀嘆。其中“長太息以掩涕兮”表示屈原長嘆一聲,以掩飾自己的淚水;“哀民生之多艱”則表達(dá)了他對民眾生活艱難的同情。2.這是《赤壁賦》中的名句,描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯觀景象。其中“江山如畫”表示江山美景如同畫卷一般;“一時多少豪杰”則表達(dá)了當(dāng)時英雄輩出的時代背景。3.這是《將進(jìn)酒》中的名句,贊美了英雄豪杰的英勇事跡。其中“君不見,黃河之水天上來”表示黃河之水源自天上,象征著英雄的英勇無畏;“奔流到海不復(fù)回”則表達(dá)了英雄壯志凌云,永不退縮的豪情。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)【閱讀材料】小明是一位熱愛傳統(tǒng)文化的學(xué)生,他決定利用假期時間去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活,了解民俗文化。一天,他來到了一個古老的村莊,這里的人們過著簡樸而充實(shí)的生活。小明被這里的民俗活動深深吸引,他決定記錄下自己的所見所聞。以下是小明記錄的片段:①早晨,村民們紛紛起床,開始了一天的勞作。村口的老槐樹下,村民們聚集在一起,談?wù)撝页?。我觀察到,他們的交流方式非常獨(dú)特,常常使用一些古老的方言和俚語。②午后,村民們舉行了一場傳統(tǒng)的民俗活動?;顒娱_始前,村民們先將場地打掃干凈,然后擺放好祭品。隨著主祭人的一聲令下,活動正式開始。我被眼前的場景深深震撼,仿佛穿越到了古代。③傍晚,村民們圍坐在火堆旁,一邊烤火取暖,一邊分享著一天的收獲。我了解到,這里的人們非常注重親情和友情,他們之間的感情非常深厚?!玖?、語言文字運(yùn)用Ⅰ】1.下列對下列詞語的解釋,正確的一項是()A.簡樸:簡單樸素,不奢侈。B.深受:深深地受到。C.穿越到古代:比喻回到過去。D.感情:指人與人之間由于相互關(guān)心而產(chǎn)生的心理上的特殊聯(lián)系。2.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項是()A.我觀察到,他們的交流方式非常獨(dú)特,常常使用一些古老的方言和俚語。B.村民們紛紛起床,開始了一天的勞作。C.我被眼前的場景深深震撼,仿佛穿越到了古代。D.村民們圍坐在火堆旁,一邊烤火取暖,一邊分享著一天的收獲。3.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.文章主要描述了小明在鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活的所見所聞。B.文章通過描寫村民們的交流方式,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特性。C.文章強(qiáng)調(diào)了鄉(xiāng)村人民注重親情和友情。D.文章主要表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛。答案:1.A2.C3.D七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面文字,完成下面小題。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題?!炯住俊按笠粝B?,大象無形?!睆墓胖两?,人們都在追求這種“天人合一”的境界。其實(shí),“天人合一”的境界,不僅是哲學(xué)、藝術(shù)上的追求,更是對生活的一種態(tài)度,一種境界。從哲學(xué)上講,“天人合一”是道家的哲學(xué)理念。道家講究“無為”,主張順應(yīng)自然,尊重萬物,追求天人之間的和諧統(tǒng)一。從藝術(shù)上講,“天人合一”是藝術(shù)的最高境界,是藝術(shù)創(chuàng)作者與自然萬物相互交融,達(dá)到物我兩忘、渾然一體的境界。從生活態(tài)度上講,“天人合一”要求人們順應(yīng)自然,尊重萬物,追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一?!疽摇俊疤烊撕弦弧笔且环N哲學(xué)理念,也是一種藝術(shù)追求。它強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一,倡導(dǎo)順應(yīng)自然、尊重萬物、追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一。具體來說,可以從以下幾個方面來理解:1.順應(yīng)自然:順應(yīng)自然是指遵循自然規(guī)律,不違背自然規(guī)律,讓自然按照自己的節(jié)奏發(fā)展。這需要我們具備敬畏自然、尊重自然的心態(tài)。2.尊重萬物:尊重萬物是指尊重世間萬物,不論大小,不論強(qiáng)弱,都給予它們應(yīng)有的尊重。這需要我們具備平等、包容的心態(tài)。3.追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一:追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一是指通過調(diào)整自己的心態(tài),使自己的內(nèi)心與自然保持一致。這需要我們具備淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài)?!颈磕敲?,如何才能達(dá)到“天人合一”的境界呢?以下是一些建議:1.學(xué)會觀察:觀察是了解自然、認(rèn)識自然的重要途徑。通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和美妙,從而更好地理解自然規(guī)律。2.學(xué)會感悟:感悟是指從生活中汲取智慧,領(lǐng)悟人生的真諦。通過感悟,我們可以更好地理解自然,從而更好地與自然和諧相處。3.學(xué)會調(diào)整:調(diào)整是指調(diào)整自己的心態(tài),使自己的內(nèi)心與自然保持一致。這需要我們具備適應(yīng)能力、包容心態(tài)和智慧?!径 靠傊疤烊撕弦弧笔且环N哲學(xué)理念,也是一種藝術(shù)追求。它要求我們在生活中順應(yīng)自然、尊重萬物、追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一。只有這樣,我們才能達(dá)到“天人合一”的境界,享受美好的生活。1.下列對“天人合一”的理解,不正確的一項是()A.從哲學(xué)上講,“天人合一”是道家的哲學(xué)理念。B.從藝術(shù)上講,“天人合一”是藝術(shù)的最高境界。C.從生活態(tài)度上講,“天人合一”要求人們順應(yīng)自然,尊重萬物,追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一。D.“天人合一”是哲學(xué)、藝術(shù)上的追求,更是對生活的一種態(tài)度,一種境界。2.下列對“天人合一”的具體內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.順應(yīng)自然是指遵循自然規(guī)律,不違背自然規(guī)律,讓自然按照自己的節(jié)奏發(fā)展。B.尊重萬物是指尊重世間萬物,不論大小,不論強(qiáng)弱,都給予它們應(yīng)有的尊重。C.追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一是指通過調(diào)整自己的心態(tài),使自己的內(nèi)心與自然保持一致。D.以上三項都是對“天人合一”的具體內(nèi)容的正確理解?!敬鸢浮?.B2.D請根據(jù)以上文章內(nèi)容,回答以下問題:1.請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說明“天人合一”的哲學(xué)理念、藝術(shù)追求和生活態(tài)度。2.文章中提到的“順應(yīng)自然、尊重萬物、追求內(nèi)心與自然的和諧統(tǒng)一”三個具體內(nèi)容,你認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中如何體現(xiàn)?請舉例說明。八、寫作題(60分)題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在現(xiàn)代社會,科技的發(fā)展改變了我們的生活方式,同時也帶來了諸多挑戰(zhàn)。請以“科技改變生活,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存”為題,寫一篇議論文。要求:1.立意明確,論點(diǎn)鮮明;2.論證充分,有理有據(jù);3.語言流暢,條理清晰;4.不少于800字。寫作示例:科技改變生活,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存隨著科技的飛速發(fā)展,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從手機(jī)、電腦到智能家居,從互聯(lián)網(wǎng)到人工智能,科技已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。然而,在這片繁榮的背后,也隱藏著諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇。首先,科技改變了我們的生活方式。如今,人們足不出戶就能享受購物、娛樂、教育等便捷服務(wù)。手機(jī)支付、在線教育等新興業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),極大提高了生活品質(zhì)。與此同時,科技也為我們帶來了新的工作方式。遠(yuǎn)程辦公、在線協(xié)作等模式逐漸普及,讓人們可以更加靈活地安排工作和生活。然而,科技的發(fā)展也帶來了一些挑戰(zhàn)。一方面,過度依賴科技可能導(dǎo)致人們喪失獨(dú)立思考和

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