評(píng)副高述職報(bào)告范文7篇

———評(píng)副高述職報(bào)告范文7篇評(píng)副高述職報(bào)告范文篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審委員：您好！我叫xxx，于xxxx年畢業(yè)于xx省xxx學(xué)校的中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，同年被調(diào)配到xxxxx工作至今。十六年來(lái)我始終在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事及患者的好評(píng)，并多次被上級(jí)主管部門(mén)評(píng)為先進(jìn)工，xx市十佳護(hù)士和xx市優(yōu)秀護(hù)士。現(xiàn)將工作以來(lái)的具體情況向大家匯報(bào)一下：一、思想上我樂(lè)觀要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策，堅(jiān)持黨的群眾路線，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，為創(chuàng)建和諧醫(yī)院，營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時(shí)何地，嚴(yán)格要求本身，做一個(gè)有道德，有理想，有文化的人，為社會(huì)傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度啟程，以病人為中心，把工作做好，做細(xì)，成為患者的貼心人。二、工作方面嚴(yán)格要求本身嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，千方百計(jì)減少病人的痛苦，視病人如親人，耐性回答病人及家屬提出的問(wèn)題。護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠負(fù)責(zé)主管的，而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的搭配，我充分發(fā)揮本身年資比較高，經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)知識(shí)，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，為整體護(hù)理水平的提高做出了本身應(yīng)用的貢獻(xiàn)。三、是學(xué)習(xí)上要求不絕進(jìn)步畢業(yè)后我樂(lè)觀參加高等教育自學(xué)考試取得了xx高校的專(zhuān)科學(xué)歷，使本身的專(zhuān)業(yè)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。20xx年到xxxx醫(yī)院進(jìn)修急診和內(nèi)科護(hù)理半年，豐富了本身的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)學(xué)是一門(mén)涉及多學(xué)科的綜合學(xué)科，它的發(fā)展日新月異，另外，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人們生活水平的提升，病人對(duì)護(hù)理工作的要求也越來(lái)越高，這就驅(qū)使我不絕學(xué)習(xí)以更好地為患者服務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過(guò)不懈地努力，取得了中級(jí)資格證書(shū)，我參加此次競(jìng)聘，無(wú)論結(jié)果如何，我將認(rèn)真面對(duì)，一如既往做好本職工作，感謝大家！評(píng)副高述職報(bào)告范文篇2在20xx年一學(xué)年里，本人擔(dān)負(fù)了四系體育老師及高三班主任工作，在系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、作為高三烹飪班主任，我能針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，及時(shí)認(rèn)真的與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，鼓舞學(xué)生，樹(shù)立目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的各項(xiàng)制度，賞罰分明，抓好早晚自習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能因人而異，因材施教，堅(jiān)持不丟棄，不放棄的觀點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。二、作為一名體育老師，我能堅(jiān)持“健康第一”的引導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素養(yǎng)放在首要位置。在課堂上，重視常規(guī)教學(xué)，安全第一、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分加入體育游戲教學(xué)，讓學(xué)生充分體會(huì)到體育課的娛樂(lè)性，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中，讓學(xué)生既娛樂(lè)身心，又磨練了身體。三、另外我能及時(shí)完成學(xué)校及系部交代的各項(xiàng)工作，完成高三學(xué)生的報(bào)名體檢工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，不遲到早退，與同事和順相處。我深知，作為一名體育老師，我還有很多的不足之處，需要連續(xù)努力，希望各位領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)監(jiān)督幫忙，讓我能取得更大的進(jìn)步。評(píng)副高述職報(bào)告范文篇3本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)xxx班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求本身，自動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作，結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情形，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):一、認(rèn)真研討教材，明確引導(dǎo)思想。教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，汲取了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成績(jī)，致力于轉(zhuǎn)變學(xué)校生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推動(dòng)素養(yǎng)教育，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的引導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的緊密聯(lián)系；體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，加強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心；初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去察看，分析，解決日常生活中的問(wèn)題；構(gòu)成勇于探究，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；獲得適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的緊要數(shù)學(xué)事實(shí)和必需的應(yīng)用技能。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n突出知識(shí)教授與思想教育相結(jié)合不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。三、重視課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的認(rèn)真性，加強(qiáng)老師和學(xué)生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生自動(dòng)探究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本引導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是老師和學(xué)生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、與參加者?！边@一觀念確實(shí)立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生自動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情形，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為老師反思和改善教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變動(dòng)和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么潛力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情形，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程顯現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情形及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更緊要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊要性和必需性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自發(fā)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績(jī)。總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必需的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)本身的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。評(píng)副高述職報(bào)告范文篇4我于20xx年9月?lián)?fù)起李關(guān)弟中學(xué)體育老師，至今已有四年，期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則，各方面能?chē)?yán)格要求本身，工作中認(rèn)真努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了本身的一份力氣，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)方面1、今年初三體育升學(xué)考試，在三位體育老師共同努力下，又創(chuàng)佳績(jī)，平均分29、3左右，位于全區(qū)前列。2、朱高新老師在體育構(gòu)成員共同引導(dǎo)幫忙下：公開(kāi)課《籃球運(yùn)球、變向跑》受體育同仁及教研員的確定認(rèn)同。二、科研方面1、被介紹為鄞州區(qū)20xx年區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人。2、論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國(guó)學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的第七屆全國(guó)學(xué)校體育論文匯編，榮獲二等獎(jiǎng)。3、《如何評(píng)價(jià)一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報(bào)；《體育磨練有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫(xiě)發(fā)表于20xx年南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)第四期。三、教研活動(dòng)方面1、被介紹為區(qū)體育學(xué)科中心備課構(gòu)成員。2、6月份參加全國(guó)體育骨干老師教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)。3、作為教研組長(zhǎng)：不定期組織開(kāi)展本組教研組活動(dòng)，組內(nèi)關(guān)系融洽；組外活動(dòng)包含3月份邀請(qǐng)橫街中學(xué)來(lái)我校進(jìn)行教研活動(dòng)，聽(tīng)朱高新老師課。5月分，全組外出鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行校外教研活動(dòng)。4、5月份參加寧波市中學(xué)校課程改革研討活動(dòng)（江北試驗(yàn)學(xué)校）四、競(jìng)賽訓(xùn)練方面1、4月26日同朱校長(zhǎng)參加鄞州區(qū)體育競(jìng)訓(xùn)會(huì)議，樂(lè)觀領(lǐng)悟上級(jí)精神，校長(zhǎng)室與體育組共同召開(kāi)體育組竟訓(xùn)會(huì)議，訂立計(jì)劃，分布工作，落實(shí)到人。成立了?；@球隊(duì)、木球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)。2、本人幫助田徑隊(duì)總教練何宏明老師，訓(xùn)練田徑徑賽項(xiàng)目。我將總結(jié)本身工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，來(lái)適應(yīng)新形勢(shì)下的教育形勢(shì)。評(píng)副高述職報(bào)告范文篇5不知不覺(jué)，在護(hù)理的工作崗位上，本身已經(jīng)走過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。曾經(jīng)理想本身身著潔白的護(hù)士服輕快的穿梭于病房之間，神圣而高雅，可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起，繁忙的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累，理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。本身沒(méi)有過(guò)什么豐功偉績(jī)，只是在這平常而偉大的工作崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，做著平常的事，享受著平常的自負(fù)。護(hù)士的工作很繁忙，也很單調(diào)，每一天的工作量都是超負(fù)荷的，身為一名老護(hù)士長(zhǎng)，本身深知本身肩上的擔(dān)子有多重，也明白本身的`責(zé)任有多大。已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚，本身剛剛回回到家中，飯菜還沒(méi)做好，科里的電話就追來(lái)了“護(hù)士長(zhǎng)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧，某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯，撇下年幼的孩子，望著理解本身的丈夫，抓起衣裳，急趕忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護(hù)士的都知道，搶救，意味著什么。只有深刻領(lǐng)悟過(guò)生命脆弱的人才會(huì)明白，那一刻，什么也比不上能挽救回一個(gè)生命更緊要。排出外界全部的干擾，認(rèn)真察看病人的生命體征，認(rèn)真地做好記錄，搭配醫(yī)生進(jìn)行治療，看著病人轉(zhuǎn)危為安，觸摸到生命的跳動(dòng)是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得那些為了工作而疏忽的東西，是值得的。自從醫(yī)院被任命為市里一家惠民醫(yī)院以后，外科就會(huì)常常收治一些無(wú)家可歸，卻又重病在身的流浪人，這些人被送來(lái)時(shí)，多是已經(jīng)看不出原來(lái)面目，渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒。每一次，我都會(huì)率領(lǐng)全科的護(hù)士，為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊，頭發(fā)實(shí)在是梳洗不通了，索性就給她剪了，衣裳臟的也是沒(méi)方法再要了，就把它扔了，想想家里有什么平常穿不著的衣裳，從里到外的都給他們拿來(lái)。就為了這事，女兒常常會(huì)調(diào)侃我說(shuō)：“偉大的護(hù)士長(zhǎng)老媽?zhuān)?qǐng)問(wèn)一下，我的那件紅色毛衣找不到了，是不是你又拿去奉獻(xiàn)給你們科的流浪人啦？”每當(dāng)這時(shí)，老公總會(huì)說(shuō)：“咱們?cè)谀銒屝闹械牡匚挥窒陆盗耍　北旧碇皇俏⑽⒁恍?，趕快做上一頓豐富的飯菜，來(lái)感謝他們對(duì)我的“不計(jì)較”。為了科里的病人，要學(xué)會(huì)舍得，舍得本身的家人，舍得本身的時(shí)間，舍得本身的青春。護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)科室里全部護(hù)士的主心骨，在平日的日常工作中，大家都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，病人提出的疑問(wèn)本身解答不出來(lái)了，就會(huì)立刻想到：“你等一下，我去問(wèn)一下我們的護(hù)士長(zhǎng)?！蹦奈徊∪说狞c(diǎn)滴實(shí)在是扎不上了：“不好意思，我去給你叫我們的護(hù)士長(zhǎng)。”通過(guò)這些，我深刻的體會(huì)到，雖然本身是一名老護(hù)士了，但決不能降低對(duì)本身的要求，不能夠倚老賣(mài)老，只有不絕的充實(shí)本身的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高本身的技術(shù)水平，才略配得起這個(gè)“老”字。本身的工作還在連續(xù)，日子也在一天一天的過(guò)?！皭?ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香遍布，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼?！边@段話是對(duì)護(hù)士工作的詮釋。作為一名普普通通的護(hù)士，我要用濃濃的情愫，奉獻(xiàn)我的愛(ài)心；我要用凝重的感情，譜寫(xiě)天使圣潔的一生。評(píng)副高述職報(bào)告范文篇6春秋輪回，光陰如梭，回首本身4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌，骨科護(hù)士工作總結(jié)。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到本身用百倍的努力把一個(gè)生命垂死的患者從死亡線上拉回到生命的春天的時(shí)候，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡樂(lè)，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。極多個(gè)陽(yáng)光絢爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲；極多個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。我們的工作不驚天動(dòng)地，但我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者病愈的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)連續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康引導(dǎo)而有所收獲，因我們的勸慰而樹(shù)立信心。在骨科，特別感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的緊要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著一份樂(lè)觀向上的心。骨科是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不但體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)特別重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，緊密護(hù)患關(guān)系，加添病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合本領(lǐng)是一個(gè)考驗(yàn)和磨練的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人病愈過(guò)程中所起的作用，加強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)觀性?！拔覀児强泼總€(gè)人的分工不同，但是目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的病愈，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。今日，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工保持良好的精神狀態(tài)，呈現(xiàn)嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工我感到無(wú)比的光榮，這將永久鼓舞著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把努力探求的信念放在醫(yī)院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。評(píng)副高述職報(bào)告范文篇7三個(gè)月前，我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕快的步伐，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原來(lái)以為護(hù)理只要對(duì)患者耐性，工作認(rèn)真、受苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到緊急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士，真的不易的。做為一名合格的門(mén)診護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不絕增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿(mǎn)或投訴。因此要求護(hù)理人員不絕提高本身的法律意識(shí)更新觀念，嚴(yán)格要求本身，避開(kāi)與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱誠(chéng)服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。做為一名合格的門(mén)診護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立一切以病人為中心的觀念，敬重、理解、同情和關(guān)懷病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)懷病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必需對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)本領(lǐng)的問(wèn)題上供應(yīng)幫忙，這也是與現(xiàn)代健康相適應(yīng)的。做為一名合格的門(mén)診護(hù)士，無(wú)論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為多而雜的，一不小心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的門(mén)診護(hù)士應(yīng)懂得集體的