2024端午節(jié)策劃主題方案

———2024端午節(jié)策劃主題方案2024端午節(jié)策劃主題方案介紹1活動目標：1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一、2、試驗包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、知道節(jié)日時人們重要的慶?；顒印；顒訙蕚洌河變河脮稓g樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的料子及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等?；顒舆^程：1、幼兒相互溝通，初步了解端午節(jié)。今日是什么節(jié)日？幼兒和同伴溝通。請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五、2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。端午節(jié)是怎么來的，有沒有小伙伴知道它的傳說？幼兒相互溝通。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的習俗》在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動？幼兒分組溝通。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。老師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行很多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。3、幼兒溝通吃粽子的經(jīng)驗。你們吃過或者見過哪些粽子？幼兒和同伴溝通。老師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。小伙伴們粽子嗎？包粽子需要哪些料子？今日我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放料子，邊看邊溝通。包粽子的次序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？5、幼兒和家長志愿者共同共享粽子。教學反思：在這個有心義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子，既磨練和發(fā)展了幼兒的動手本領(lǐng)，又增長幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。2024端午節(jié)策劃主題方案介紹2活動目標1.了解端午的名稱，來歷及習俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。2.能夠本身動手做粽子，喜愛與同伴溝通過端午的經(jīng)過。3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的愛好之情。4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。活動重難點重點：本身動手做粽子。難點：萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的愛好之情?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備:《認得端午》多媒體課件；超輕黏土及制作工具；做好的粽子樣品?；顒舆^程：一、開始部分（一）用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學習興趣。老師:小伙伴們，老師這里有一首兒歌，你們要認真聽，五月五，是端午；插艾葉，掛香囊，五彩線，手腕綁；吃粽子，小白糖；龍舟下水喜洋洋小伙伴們，你們知道這首兒歌說的是哪個節(jié)日嗎？二、基本部分（一）介紹端午的來歷和習俗。1.老師提問:小伙伴們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎？幼兒:五月初五、老師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？幼兒:不知道。2.老師敘述屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。3.老師引導(dǎo)幼兒溝通每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。4.老師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。（二）引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。1.老師提問幼兒都吃過什么樣的粽子，讓幼兒相互溝通。2.教室出示各種種類粽子的圖片，引導(dǎo)幼兒察看粽子的形狀的種類。（三）引導(dǎo)幼兒本身動手做粽子。1.老師:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個本身喜愛的粽子吧，做完之后還要給本身的粽子起一個好聽的名字吧!2.老師引導(dǎo)幼兒本身動手做粽子，感受本身做粽子的樂趣。三、結(jié)束部分。1.幼兒做完粽子后，老師讓幼兒向大家介紹本身做的粽子和給粽子起的名字。2.老師對幼兒的表現(xiàn)進行稱贊。老師:老師在繪畫區(qū)準備了很多的畫紙和畫筆，小伙伴們?nèi)ギ嫵鲆桓北旧硇睦锏亩宋绻?jié)吧!活動延長：1.藝術(shù)領(lǐng)域：畫龍舟。2.語言領(lǐng)域：敘述屈原的故事。3.手工活動：做五彩繩。2024端午節(jié)策劃主題方案介紹3活動目標：1、學習兒歌，并有節(jié)奏地朗誦兒歌。2、了解端午節(jié)的由來和習俗，感受端午的節(jié)日氣息。3、知道端午節(jié)是幾月幾號。4、使幼兒對探究端午節(jié)感興趣。活動準備：1、端午節(jié)一些習俗的圖片或?qū)嵨铩?、屈原圖片?；顒舆^程：一、談話1、小伙伴昨天是星期一，怎么大家都沒有來上幼兒園呢？你們家昨天是怎么過端午節(jié)的？2、老師帶來了一些關(guān)于端午節(jié)的東西，慶小伙伴來看一看都是些什么？3、出示艾草和菖蒲：這是什么？誰知道它們的名字？你在哪里看過它們？（向幼兒介紹端午習俗：農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口，端午節(jié)那天取下，熬出水洗澡。）4、出示粽子：這是什么？你們知道粽子是怎么做的嗎？（介紹粽子的做法和人們在端午節(jié)吃粽子的習俗。）5、出示賽龍舟的圖片：除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午節(jié)人們還會干什么？（結(jié)合圖片簡單介紹賽龍舟的場景。）6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢？二、端午節(jié)的由來1、人們在端午節(jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個人，下面老師給你們講講關(guān)于這個人的故事。2、出示屈原圖片，引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個人是古代的人。3、介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個叫屈原的人，他很愛本身的祖國，為了把本身的祖國建設(shè)得更好，他提了很多好的建議，但是沒有人聽他的，他還被趕出了本身的國家，出去流浪。后來他的國家被別的國家欺壓了，他很悲傷，就跳江自盡了，他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五、老百姓都很愛他，怕江里魚會咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準備好的粽子和雄黃酒倒進江里。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，來紀念愛國詩人屈原。4、原來端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原，那在端午節(jié)，人們要做哪些事情呢？三、學習兒歌1、老師示范朗誦兒歌：有人把端午節(jié)人們要做的事情，編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽。2、老師率領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。3、幼兒完整朗誦兒歌。2024端午節(jié)策劃主題方案介紹4一、活動背景每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和順。二、活動目的1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增長鄰里之間的友情。2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。三、活動主題粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情四、活動組織總協(xié)調(diào)：___。組長：__。組員：__。五、參加對象小區(qū)業(yè)主、住戶。六、活動時間_月__日下午。七、活動地方小區(qū)廣場。八、活動方案及具體流程1、活動流程14：30—15：30負責人致辭、包粽子。15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。16：00—16：30吃粽子。17：00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或本身帶回家蒸煮。2、前期準備準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”?！蒧___裝修公司贊助。發(fā)短信通知業(yè)主_月__日的活動及具體時間。各單元門及公告欄張貼通知。發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。落實所需的料子與道具，如粽子的相關(guān)原材料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。確定參加此活動的人數(shù)，并做人員具體調(diào)配。讓會包的人當師傅教學員怎么包。包粽子采取競賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。活動現(xiàn)場拍照留戀。2024端午節(jié)策劃主題方案介紹5為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響我們的節(jié)日主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、愛好傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，加強小區(qū)的凝集力，我小區(qū)特組織如下活動。一、__居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子時間：_月_日。地方：__養(yǎng)老院。參加人員：小區(qū)居委會干部。活動目的：_月_日正好是端午，__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。__養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康知識講座時間：_月_日。地方：居委會。參加人員：小區(qū)老年居民。活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。三、包粽子競賽時間：20__年_月_日。地方：居委會。參加人員：小區(qū)居民。競賽細則：1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。2、米、蘆葉居委會準備