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文檔簡介
小結(jié)與復習
第五章
一元一次方程
七年級上冊數(shù)學(北師版)一元一次方程的一般形式
(a≠0)定義:只含有
未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是
,等式兩邊都是____方程的解:使方程等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值解方程等式的基本性質(zhì)解法應用①去
;②去
;③
項;④合并
;⑤系數(shù)化為___審、
、列、解、檢、
依據(jù)一般步驟一般步驟ax=b一個1整式分母括號移同類項1找答知識結(jié)構(gòu)圖要點梳理一、方程的有關(guān)概念1.
方程:含有未知數(shù)的等式叫作方程.2.
一元一次方程的概念:如果只含有___個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是
,等式兩邊都是________,這樣的方程叫作一元一次方程.3.
方程的解:使方程等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解.4.
解方程:求方程的解的過程叫作解方程.一1整式二、等式的基本性質(zhì)bcc1.
等式的基本性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b,那么a±
=
b±c。2.
等式的基本性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果a=b,那么ac=___;如果a=b(c≠0),那么=
。___解一元一次方程的一般步驟:(1)去分母:方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù),別漏乘。(2)去括號:注意括號前的系數(shù)與符號。(3)移項:把含有未知數(shù)的項移到方程的左邊,常數(shù)項移到方程右邊,移項時注意要改變符號。(4)合并同類項:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.(5)系數(shù)化為1:方程兩邊同除以x的系數(shù),得x=m
的形式。三、一元一次方程的解法1.
列一元一次方程解決實際問題的一般步驟:
審:審清題意,分清題中的已知量、未知量。
設(shè):設(shè)未知數(shù),設(shè)其中某個未知量為
x。
列:根據(jù)題意尋找等量關(guān)系列方程。
解:解方程。
檢:檢驗方程的解是否符合題意。
答:寫出答案(包括單位)。四、實際問題與一元一次方程審題是基礎(chǔ),找等量關(guān)系是關(guān)鍵.2.
常見的幾種方程類型及等量關(guān)系:(1)行程問題中基本量之間關(guān)系:路程=速度×時間.①相遇問題:全路程=甲走的路程+乙走的路程;②追及問題:甲為快者,被追路程=甲走路程-乙走路程;③流水行船問題:
v順=v靜+v水,v逆=v靜-v水。(2)工程問題中基本量之間的關(guān)系:①工作量=工作效率×工作時間;②合作的工作效率=工作效率之和;③工作總量=各部分工作量之和=合作的工作效率×工作時間;④在沒有具體數(shù)值的情況下,通常把工作總量看作1。(3)銷售問題與方案選擇問題①商品利潤=商品售價-商品進價;④商品售價=商品進價+商品利潤
=商品進價+商品進價×利潤率
=商品進價×(1+利潤率)。②利潤率=;③商品售價=標價×;考點講練考點一方程的有關(guān)概念例1
有式子:①
2x
+
4
=
6,②
x
-
1
=
,③
3x2
-
2x=0,④
5x
<
7,⑤
3x
-
2y
=
2,⑥
x
=
3,其中是一元一次方程的有
(
)A.
5
個
B.
4
個
C.
3
個
D.
2
個D√分析:②
等號右邊不是整式;√③
未知數(shù)次數(shù)不為1;④
不是等式;⑤
含兩個未知數(shù).針對訓練1.
下列方程中,是一元一次方程的是
(
)A.
=
2
B.
x
+
2
=
y
+
2
C.
x
-1=
2x
D.
x2
-
1
=
0C2.
如果方程
kx|k+1|
+
2
=
0
是關(guān)于
x
的一元一次方程,那么
k
=
.分析:k≠0,|k
+
1|=1,解得
k=-2
或
k=0(舍).-2考點二等式的基本性質(zhì)例2
根據(jù)等式的基本性質(zhì),下列各式變形正確的是
()A.若
3x
=
5,則
=B.若
x
=
y,則
x
-
6
=
6
-
yC.如果
x
=
y,那么
-8x
=
-8yD.
2x
=
6,那么
x
=C(a≠0)y
-63針對訓練3.
(蘭州市第二十中學期末)
下列等式變形中不正確的是
(
)A.
若
x
=
y,則
x
+
5
=
y
+
5B.
若
=
,則
x
=
yC.
若
-3x
=
-3y,則
x
=
yD.
若
mx
=
my,則
x
=
yD(m≠0)考點三一元一次方程的解法例3
(1) 解:去分母,得2(2x
-1)-(10x+1)=12去括號,得
4x
-2-10x
-1=12移項,得4x
-10x=12+2+1合并同類項,得
-6x=15系數(shù)化為1,得
x=-2.5.(2)
去分母,得 2(3x
-5)+9=5
+4x去括號,得
6x
-10+9=5
+4x移項,得6x
-4x=5+10-9合并同類項,得
x=3.解:分子分母同時乘10,分數(shù)大小不變小數(shù)化分數(shù)針對訓練4.
(高臺縣城關(guān)初級中學期末)
解方程:
(1)
3(1
-
x)=1
+
2x
解:去括號,得
3-3x=1+2x移項,得
-3x
-2x=1-3合并同類項,得
-5x=-2系數(shù)化為1,得
x=0.4.解:去分母,得5(3x+1)-2(4x
-
2)=
-10去括號,得
15x+5-8x+4=-10移項,得15x
-8x=-10-5-4合并同類項,得7x=-19(2)系數(shù)化為1,得
x=.考點四實際問題與一元一次方程例4
客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點反向行駛,3小時后,客車到達甲地,貨車離乙地還有30
千米.如果客車與貨車的速度的比為4∶3,那么甲、乙兩地相距多少千米?客車、貨車每小時分別行駛多少千米?分析:問
v客車v貨車4xkm/h3xkm/h甲乙中點客車路程貨車路程30km?行程問題解:設(shè)客車每小時行駛4x
千米,貨車每小時行駛3x
千米,由題意,得3×4x=3×3x+30解得
x=10.所以4x=40,3x=30,2×3×4x=240.答:甲、乙兩地相距240千米,客車每小時行駛40千米,貨車每小時行駛30千米.針對訓練5.(甘肅山丹期末)
輪船沿江從
A
港順流行駛到
B
港,比從
B
港返回
A
港少用
3
小時,若船速為
26
千米/時,水速為
2
千米/時,求
A
港和
B
港相距多少千米.
設(shè)
A
港和
B
港相距
x
千米.
根據(jù)題意,可列出的方程是
(
)A例5
(甘肅肅州期末)
甲、乙兩工程隊開挖一條水渠各需
10
天、15
天,兩隊合作
2
天后,甲有其他任務,剩下的工作由乙隊單獨做,還需多少天能完成任務?設(shè)還需
x
天,可得方程
(
)A. B.C. D.A?工程問題針對訓練6.(安徽定遠期末)
整理一批圖書,由一個人做要
40
小時完成,現(xiàn)計劃由一部分人先做
4
小時,再增加
2
人和他們一起做
8
小時,完成這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應先安排多少人工作?解:設(shè)應先安排
x
人工作,由題意,得解得
x=2.答:應先安排2
人工作.例6
某文教店購進一批鋼筆,按進價提高
40%
后標價,為了增加銷量,文教店決定按標價打八折出售,這時每支鋼筆的售價為
28
元.(1)
求每支鋼筆的進價為多少元;解:設(shè)每支鋼筆的進價為
x元,由題意,得0.8×(1+40%)x=28解得
x=25.答:每支鋼筆的進價為25
元.?銷售問題(2)
該文教店賣出這批鋼筆的一半后,決定將剩下的鋼筆以每
3
支
80
元的價格出售,很快銷售完畢,銷售這批鋼筆文教店共獲利
2800
元,求該文教店共購進這批鋼筆多少支?解:設(shè)該文教店共購進這批鋼筆
x支,由題意,得解得
x=1200.解:該文教店共購進這批鋼筆1200
支.針對訓練7.一件衣服標價
132
元,若以
9
折降價出售,仍可獲利
10%,則這件衣服的進價是
元.(1+10%)x=132×0.9108?方案選擇問題例7
有兩種通訊套餐,收費方式如表:A套餐B套餐月租費30.00元/月0.00元/月通話費0.15元/分鐘0.30元/分鐘(1)
一個月通話多少分鐘時,兩種套餐收費相同?解:(1)設(shè)一個月的通話
x
分鐘時,兩種收費方式相同,根據(jù)題意,得30
+
0.15x
=0.3x解得
x
=200.答:一個月的通話200分鐘時,兩種套餐收費相同.A套餐B套餐月租費30.00元/月0.00元/月通話費0.15元/分鐘0.30元/分鐘(2)
一個月內(nèi)在本地通話
100
分鐘,選擇___套餐更劃算;一個月內(nèi)在本地通話
300
分鐘,選擇___套餐更劃算.A:30+0.15×100=45(元)B:0.3×100=30(元)A:30+0.15×300=75(元)B:0.3×300=90(元)BA針對訓練8.(寧波·期中)為慶?!拔逡弧?,學校統(tǒng)一組織合唱比賽,七、八年級共
92
人
(其中七年級的人數(shù)超過
46
人但不足
90
人)
準備統(tǒng)一購買服裝參加比賽.
若兩個年級分別單獨購買服裝一共應付
5000
元,下表是某服裝廠給出服裝的價格表:(1)
求七、八年級各有多少學生參加合唱比賽;解:(1)
設(shè)七年級有
x
人,則八年
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