蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)攻略

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)攻略一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課，主要復(fù)習(xí)第五單元《角的度量》和第六單元《分?jǐn)?shù)的加減法》。第五單元學(xué)習(xí)了角的度量方法，包括用量角器量角的大小，以及如何用直尺和量角器畫角。第六單元主要學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則，包括同分母分?jǐn)?shù)加減法和異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用量角器量角，并能用直尺和量角器畫角。2.學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則，并能正確計(jì)算同分母和異分母分?jǐn)?shù)的加減法。3.學(xué)生能夠通過(guò)復(fù)習(xí)，提高自己的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：角的度量方法，分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則。難點(diǎn)：異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、直尺、量角器、多媒體設(shè)備。學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生拿出直尺和量角器，用量角器量一下黑板上畫的一個(gè)角的度數(shù)，并用自己的直尺畫出同樣大小的角。2.角的知識(shí)復(fù)習(xí)：通過(guò)黑板上的示例，復(fù)習(xí)角的度量方法，引導(dǎo)學(xué)生回顧用量角器量角和畫角的方法。3.分?jǐn)?shù)的加減法復(fù)習(xí)：以同分母分?jǐn)?shù)加減法為例，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)計(jì)算方法，然后引入異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，讓學(xué)生在練習(xí)本上完成相應(yīng)的計(jì)算題目。4.例題講解：出示一道角的度量題目和一道分?jǐn)?shù)的加減法題目，引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)演示和講解解題過(guò)程。5.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生在練習(xí)本上完成幾道角的度量和分?jǐn)?shù)加減法的題目，教師巡回指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)角的度量方法1.用量角器量角2.用直尺和量角器畫角分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則1.同分母分?jǐn)?shù)加減法2.異分母分?jǐn)?shù)加減法七、作業(yè)設(shè)計(jì)答案：30°、45°、60°答案：1/4+1/4=1/2；3/41/4=1/2；2/3+1/3=1；5/61/6=2/3八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過(guò)復(fù)習(xí)角的度量和分?jǐn)?shù)的加減法，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用量角器量角和畫角，掌握分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則。在教學(xué)中，注重了學(xué)生的實(shí)踐操作和思維訓(xùn)練，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。拓展延伸：讓學(xué)生思考如何將角的度量和分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用到實(shí)際生活中，例如在制作扇子時(shí)，如何計(jì)算扇形的面積；在購(gòu)物時(shí)，如何計(jì)算商品的折扣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、角的度量方法在角的度量方法中，學(xué)生需要掌握用量角器量角和用直尺和量角器畫角的方法。這是角的度量的基礎(chǔ)知識(shí)，也是學(xué)生必須要掌握的基本技能。1.用量角器量角：將量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，然后將量角器的0°線與角的一條邊重合。讀取量角器上與角的另一條邊重合的度數(shù)。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要注意量角器的使用方法和讀數(shù)方法。2.用直尺和量角器畫角：用量角器確定角的大小，然后用直尺連接角的頂點(diǎn)和角的邊。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要注意畫角的準(zhǔn)確性和直尺的使用方法。二、分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則在分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則中，學(xué)生需要掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法和異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。這是分?jǐn)?shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)知識(shí)，也是學(xué)生必須要掌握的基本技能。1.同分母分?jǐn)?shù)加減法：將分?jǐn)?shù)的分子相加或相減，分母保持不變。將計(jì)算出的分子和分母約分至最簡(jiǎn)形式。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要注意同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算規(guī)則和約分的技巧。2.異分母分?jǐn)?shù)加減法：找到兩個(gè)分?jǐn)?shù)的最小公倍數(shù)作為新的分母，然后將兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分別乘以最小公倍數(shù)除以原分母的結(jié)果，將計(jì)算出的分子相加或相減。將計(jì)算出的分子和新的分母約分至最簡(jiǎn)形式。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要注意異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算規(guī)則和約分的技巧。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)解析在本節(jié)課中，教學(xué)難點(diǎn)是異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。這是因?yàn)楫惙帜阜謹(jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法比同分母分?jǐn)?shù)加減法更為復(fù)雜，需要學(xué)生理解和掌握更多的計(jì)算步驟和技巧。1.異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：找到兩個(gè)分?jǐn)?shù)的最小公倍數(shù)作為新的分母，然后將兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分別乘以最小公倍數(shù)除以原分母的結(jié)果，將計(jì)算出的分子相加或相減。將計(jì)算出的分子和新的分母約分至最簡(jiǎn)形式。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要注意計(jì)算步驟的順序和約分的技巧。2.為什么異分母分?jǐn)?shù)加減法是難點(diǎn)：異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法涉及到分?jǐn)?shù)的乘法和除法，需要學(xué)生理解和掌握更多的計(jì)算步驟和技巧。學(xué)生還需要能夠正確地找到兩個(gè)分?jǐn)?shù)的最小公倍數(shù)，這需要學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備解析在本節(jié)課中，教具和學(xué)具的準(zhǔn)備是非常重要的，它們可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握角的度量和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則。1.教具：黑板、粉筆、直尺、量角器、多媒體設(shè)備。黑板和粉筆可以用來(lái)展示角的度量方法和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則，直尺和量角器可以用來(lái)進(jìn)行角的度量和分?jǐn)?shù)的計(jì)算，多媒體設(shè)備可以用來(lái)展示例題和隨堂練習(xí)。2.學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮。練習(xí)本和鉛筆可以用來(lái)完成隨堂練習(xí)和作業(yè)，橡皮可以用來(lái)糾正錯(cuò)誤。五、教學(xué)過(guò)程解析在教學(xué)過(guò)程中，教師需要通過(guò)實(shí)踐情景引入、例題講解和隨堂練習(xí)等方式，幫助學(xué)生理解和掌握角的度量方法和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則。1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)讓學(xué)生用量角器量角和用直尺和量角器畫角的實(shí)踐操作，讓學(xué)生初步了解角的度量方法。2.例題講解：通過(guò)講解角的度量和分?jǐn)?shù)的加減法的例題，讓學(xué)生理解和掌握角的度量方法和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則。3.隨堂練習(xí)：通過(guò)讓學(xué)生完成角的度量和分?jǐn)?shù)的加減法的練習(xí)題目，鞏固學(xué)生對(duì)角的度量方法和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則的理解和掌握。六、板書設(shè)計(jì)解析板書設(shè)計(jì)是幫助學(xué)生理解和掌握角的度量方法和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則的重要手段。1.角的度量方法：通過(guò)列出用量角器量角和用直尺和量角器畫角的步驟，讓學(xué)生清晰地了解角的度量方法。2.分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則：通過(guò)列出同分母分?jǐn)?shù)加減法和異分母分?jǐn)?shù)加本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，讓學(xué)生能夠清晰地理解角的度量方法和分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則。2.在講解過(guò)程中，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣，變化起伏，吸引學(xué)生的注意力。3.用生動(dòng)的例子和實(shí)際情景來(lái)說(shuō)明角的度量和分?jǐn)?shù)的加減法的應(yīng)用，讓學(xué)生更容易理解和記憶。二、時(shí)間分配1.在講解角的度量方法時(shí)，要給學(xué)生足夠的實(shí)踐時(shí)間，讓他們親自用量角器和直尺進(jìn)行操作，增強(qiáng)實(shí)踐能力。2.在講解分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則時(shí)，要通過(guò)例題講解和隨堂練習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握計(jì)算方法。3.合理分配時(shí)間，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)也要注意不要拖延時(shí)間，保持課堂進(jìn)度的緊湊性。三、課堂提問(wèn)1.在講解角的度量方法時(shí)，可以提問(wèn)學(xué)生如何用量角器量角，如何用直尺和量角器畫角，激發(fā)學(xué)生的思考和參與。2.在講解分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則時(shí)，可以提問(wèn)學(xué)生同分母分?jǐn)?shù)加減法和異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。3.通過(guò)提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。四、情景導(dǎo)入1.在講解角的度量方法時(shí)，可以以制作扇子或建筑設(shè)計(jì)為例，引入角的度量的重要性和應(yīng)用。2.在講解分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算規(guī)則時(shí)，可以以購(gòu)物時(shí)計(jì)算商品折扣為例，引入分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用。3.通過(guò)情景導(dǎo)入，讓學(xué)生了解角的度量和分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教案反思1.在講解角的度量方法時(shí)，是否給了學(xué)生足夠的