上海八年級第一學(xué)期《寒假生活》作業(yè)補充答案及課外資料

上海八年級第一學(xué)期《寒假生活》作業(yè)補充答

案及課外資料

P34濟南的冬天

《濟南的冬天》是現(xiàn)代著名文學(xué)家、劇作家、小說家老舍先生創(chuàng)作的一

篇散文，選自《老舍文集》(人民文學(xué)出版社1989年出版)。老舍

(1899-1966)原名舒慶春，字舍予，北京人，著名作家，因作品頗多

被人們稱為“人民藝術(shù)家，主要作品有：《駱駝祥子》、《四世同堂》

和話劇《茶館》、《龍須溝》等。

原文：濟南的冬天

作者：老舍

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；

濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要

能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的

地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕?？墒牵诒?/p>

中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。設(shè)若單單是有

陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天

底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個

理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈

小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動

地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟南的人們在冬天

是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。

他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？

這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一

時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻

兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,

有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃,

給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，

叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜

射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪

吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，

小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫

的吧。

那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯

蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也

不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄

清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮,

那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂,

黃草山，像地毯上的小團花的灰色樹影.

這就是冬天的濟南。

文章名稱：雪

成文時間：1925年1月18日，寫于北京。

作者姓名：魯迅

體裁：散文

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他

單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是

還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶

珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠

的雜草。胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真

切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著,

也聽得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。

因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然

不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很

明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他

做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一

個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨

自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明

的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪

盡了。

但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒

在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因

為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛,

在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；

使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精

魂......

是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

作品賞析

《雪》是魯迅散文詩集《野草》中最為明朗的一篇。它的景物描寫細(xì)致

生動，用詞準(zhǔn)確。文章描寫了江南與北方的雪景，并在對比中體現(xiàn)出作

者的傾向。江南的雪是美的，但它是溫潤的美，相比而言，最值得稱贊

的還是在孤單的境遇下獨自抗?fàn)幍谋狈降难?。這一情感取向，閱讀時需

要仔細(xì)辨析。魯迅的語言風(fēng)格非常獨特，例如，在描寫完江南的雪之后,

用了一個峻急的“但是”，轉(zhuǎn)入對“朔方的雪”的描述?？此撇⒉恍枰D(zhuǎn)折,

可加上這個但是”之后，情感的傾向性更加明顯了。這一點需細(xì)細(xì)體會。

P4生活中關(guān)于寬容的小事例

公共汽車上人多，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉

道歉說："對不起，踩著您了。"不料男士笑了笑："不不，應(yīng)該由我來說

對不起，我的腳長得也太不苗條了。"哄的一聲，車廂里立刻響起了一

片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們

也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠(yuǎn)難忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的奶油蛋糕

弄臟了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板卻說：“真對不起,

我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！"于是女士笑了，

笑得挺燦爛。而且，既然老板的熱心打動了她，她也就立刻下決心"投

桃報李"，買了好幾樣?xùn)|西后才離開了這里。是的，這就是寬容-它甜美、

它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光，誰又能拒絕陽光呢！

P7題設(shè)和結(jié)論，形的特征和數(shù)量關(guān)系

題設(shè)：兩個三角形為全等三角形結(jié)論：兩個三角形對應(yīng)邊相等

題設(shè)：在同一平面內(nèi)，有兩條直線同時垂直于另一直線結(jié)論：同時垂

直于另一直線的兩條直線相互平行

題設(shè)：如果一個三角形是直角三角形結(jié)論：那么它斜邊上的中線等于

斜邊的一半

P81(2)

human[英][hju:men][美]['hjumen]n.人,人類adj.人的；有人性的；顯

示人類特有弱點的；人本性的復(fù)數(shù)：humans；

P9首字母

5apologize6friendship

friendship[英][frendjip][美]]fr￡ndjip]n.友情，友誼；友善的關(guān)系；友善,

好意

P9Holidayinhainan

IwenttoHainanonvacationSummercomes,andtheweatherhas

becomeirritating.MybigsistersuggestedgoingtoHainanforagood

relax.Ithoughtaboutitforawhileandagreed.Hainanisreallyagood

place,wherepalmtreesareabundant.Wewenttoaparkwherewe

enjoyedcoolpalmdrinks.Wealsowenttovisitthemonkeyisland.

Themonkeyswerereallycutetolookat.夏日來臨，天氣變得惹人心煩

我大姐建議去海南好好放松放松.我想了一會,同意了.海南真是個好地

方，棕梅樹無處不在.我們?nèi)チ艘粋€公園，在那里我們享受到了冰涼的椰

子汁.我們還參觀了猴島.猴子們看起來真可愛.Afterwecameback

fromthetravel,wefoundthatourbodieshavebecomestrongerand

healthierthanbefore.Mysistertoldmethatsheplannedtotravel

againnextyear.我們從旅途返回后，我們發(fā)現(xiàn)身體比以前更結(jié)實了，健

康了.我的姐姐告訴我她明年還打算旅游一次.Wereallyenjoyedthis

trip.Wewereveryhappy!我們真的很享受這次旅途.我們好開心！

P15激光在生活中的應(yīng)用

1.激光應(yīng)用于很多場合，在生活中很多地方都涉及到，比如激光醫(yī)療，

就是近視眼的矯正治療；比如激光打標(biāo)的應(yīng)用，像很多礦泉水上面的生

產(chǎn)日期等，可以做防偽用，手機鍵盤和電腦鍵盤現(xiàn)在基本都是用激光雕

刻的，很多高樓大廈上面的綠光也是綠激光器發(fā)出的可以照射很遠(yuǎn)的地

方，另外還有激光焊接，激光切割，激光淬火等等

演示用的遙控筆，切割金屬，醫(yī)學(xué)手術(shù)等

2.除激光外還有哪些光在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴱V泛的應(yīng)用，它們是如

何被發(fā)現(xiàn)的？

X射線的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)時間：1895年發(fā)現(xiàn)者：（德國物理學(xué)家）W.K.

倫琴發(fā)現(xiàn)過程：他用放電管和克魯克斯管接近熒光屏?xí)r，熒光屏上

有熒光產(chǎn)生，證實了X射線的存在。（1895年11月8日，當(dāng)倫琴繼

續(xù)進行實驗時，為了防止紫外線和可見光的影響，并不使管內(nèi)的可見光

線漏出管外，倫琴用黑硬紙板把放電管嚴(yán)密地套封起來，在接通電源后,

他意外地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一塊涂有鋼鉗氟化物的屏上發(fā)出了熒光。但倫琴的

管子是被包在黑紙板內(nèi)的，不可能有光或陰極射線從里面射出。房間是

暗室，無一點亮光，屏上出現(xiàn)的熒光又來自何處呢？倫琴一切斷電源，

屏上的熒光就消失了，一接上電源，熒光就出現(xiàn)，這使倫琴大惑不解。

倫琴把不遠(yuǎn)處的熒光板翻轉(zhuǎn)，把沒有涂上領(lǐng)粕氧化物的一面朝向管子，

管子接通電源后，屏上仍然有熒光，把屏移得稍遠(yuǎn)一些，屏上的熒光并

不消失。這個新奇現(xiàn)象使倫琴確信X射線的存在。）應(yīng)用：X射線

用來幫助人們進行醫(yī)學(xué)診斷和治療；用于工業(yè)上的非破壞性材料的檢

查。

3科學(xué)家從事科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程對學(xué)習(xí)的啟發(fā)

勇于追求科學(xué)，不斷求知，敢于實驗，仔細(xì)觀察，勤于動手，不放棄，

要不斷從失敗中吸取經(jīng)驗反思過程，總結(jié)思想。

P16簡易氣壓計的觀察結(jié)果

氣壓高：天氣晴朗，空氣干燥；氣壓低：陰雨天氣，天空多云。氣壓

高：夜晚氣壓低：白天

P21時事

多城市空氣嚴(yán)重污染灰霾面積130萬平方公里

中國部分城市近日受大范圍霧霾天氣影響，空氣質(zhì)量明顯下降。環(huán)境保

護部29日通報，中東部地區(qū)受霧霾天氣影響逐漸擴大，多個城市空氣

質(zhì)量嚴(yán)重污染或重度污染，29日上午，全國灰霾面積約130萬平方公

里。氣象部門預(yù)報，30日晚將出現(xiàn)大范圍雨雪天氣，或有利于霧霾消

散，但29日下午至30日白天，中東部地區(qū)仍將持續(xù)大范圍霧霾天氣。

全國灰霾面積約130萬平方公里京津等地嚴(yán)重污染

環(huán)境保護部有關(guān)負(fù)責(zé)人1月29日介紹說，中國部分城市近日受大范圍

霧霾天氣影響，空氣質(zhì)量明顯下降。截至29日上午10時，在過去的

24小時內(nèi)，我國中東部地區(qū)受霧霾天氣影響逐漸擴大，北京、天津、

石家莊、濟南等城市空氣質(zhì)量為六級，屬嚴(yán)重污染；鄭州、武漢、西安、

合肥、南京、沈陽、長春等城市空氣質(zhì)量為五級，屬重度污染。

1月29日10時，過去24小時北京市細(xì)顆粒物(PM2.5)平均濃度值為

354微克/立方米，空氣質(zhì)量為六級，屬嚴(yán)重污染級別。與28日同期相

比，主要污染物(PM2.5)濃度明顯升高，空氣質(zhì)量下降。

根據(jù)環(huán)境保護部衛(wèi)星中心遙感監(jiān)測，29日上午，灰霾主要分布在北京、

天津、河北、河南、山東、山西、江蘇、合肥、武漢、成都等地區(qū)，灰

霾面積約130萬平方公里。

1.1月26日，我國自主發(fā)展的運-20大型運輸機首次試飛取得圓滿成功。

該型飛機是我國依靠自己的力量研制的一種大型、多用途運輸機，可在

復(fù)雜氣象條件下執(zhí)行各種物資和人員的長距離航空運輸任務(wù)。

2.當(dāng)?shù)貢r間1月30日16時(北京時間15時)，韓國首枚運載火箭“羅

老”號在位于全羅南道的羅老宇航中心發(fā)射升空，韓國成為世界上第11

個成功發(fā)射運載火箭的國家。韓國總統(tǒng)李明博隨后致電表示祝賀，并稱

“羅老”號發(fā)射成功標(biāo)志著韓國正式迎來了宇宙科學(xué)時代。

P23介紹你最喜歡的一位詞人及其作品

辛棄疾(1140—1207)南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，

歷城(今山東濟南)人。出生時，中原已為金兵所占。21歲參加抗金

義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。

一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》，條陳戰(zhàn)守之策，顯示其

卓越軍事才能與愛國熱忱。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾

訴壯志難酬的悲憤，對當(dāng)時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé)；也有不少吟詠

祖國河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞，風(fēng)格沉雄豪邁又不

乏細(xì)膩柔媚之處。作品集有《稼軒長短句》，今人輯有《辛稼軒詩文鈔

存》。

P26我和你——讓和諧伴我隨行

在現(xiàn)實生活中，處處可見和諧的景象。有樂于助人的，有熱愛環(huán)境的，

還有提倡節(jié)儉的……和諧是人與人之間和睦相處、與愛同行的表現(xiàn)。

你看，今天的雨嘩嘩地下著，在道路兩旁，在各個角落都擠滿了沒帶雨

傘的人們。店門口，一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，拿著東西，走路也

不穩(wěn)，背也駝了。我正跑過去想幫老人時，一位年輕人已經(jīng)把雨傘遮到

了老人的頭上。這一場面讓我感到欣慰。

在新年的第一天，環(huán)衛(wèi)工人們在路旁清掃垃圾，把煙花爆竹的碎屑掃成

一座座小山。他們?yōu)榱诵掳步那鍧嵑兔利?，放棄了和親人一起過年的

機會，無論多么辛苦，都堅持在自己的工作崗位上，因為新安江就是我

們自己的家園。為了家園有更美好的明天，他們不惜付出自己的努力和

汗水。我為這些過年還堅持在工作的環(huán)衛(wèi)工人感到驕傲。

新年里，每個家庭都充滿了幸福、祥和的氣氛。從電視里，我看見，在

大家?guī)椭轮亟覉@的四川小朋友們個個帶著歡樂的笑臉，一起慶?？?/p>

樂的新年。讓我們手拉手，心連心，一起祝愿四川人們創(chuàng)造更美好的明

天吧！讓和諧永伴隨行。

溫暖抒情的《我和你》

在2008年北京第29屆奧林匹克運動會開幕式中，“月光女神”莎拉?布

萊曼和中國樂壇“大哥大’劉歡，以中文和英文對唱，聯(lián)袂獻上了動人心

魄的視聽享受一《我和你》，這溫暖抒情的歌聲飄蕩在中國奧運的上空,

表達(dá)和傳遞著“和諧世界”的人本理念:我們是一個“地球村”里心手相連的

一家人。聆聽此曲，我們會去掉浮躁，多了親和。此時世界是安靜的，

是息息相通的，是大美和諧的。

主題曲《我和你》是一首旋律簡潔、唯美得甚至有點空靈的歌曲，這首

歌簡單好聽、溫暖抒情、有一定的內(nèi)涵，而且中英文結(jié)合，具有中國的

傳統(tǒng)味道和國際風(fēng)格。有人說，它缺少讓人奮發(fā)的激情和奧運的動感，

但仔細(xì)欣賞，你會發(fā)覺，歌曲中的曲調(diào)有著鮮明的中國元素特征，這首

歌言簡意賅，曲調(diào)簡單易唱，動靜兼顧，溫馨抒情、極具人性化，有一

種讓人平靜、安寧的感覺，有如一股暖流在聽者的心底涌動、回蕩著，

使人感覺舒服、安詳、平和。

以往體育盛會的主題歌曲，大致有一種模式和套路:無論《歡樂今宵》

《手拉手》，還是最著名的意大利和法國足球世界杯主題曲，要么高亢

激昂，要么氣勢磅礴，要么華美艷麗。然而，風(fēng)格迥異的《我和你》，

是一種舒緩與樸實，是一種溫暖的抒情。這不僅與奧林匹克精神吻合，

也凸顯了北京奧運會所倡導(dǎo)的以人為本、和諧發(fā)展的理念，因此賦予了

主題歌更強的生命力與感染力。正如香港著名音樂人陳少琪所說:“《我

和你》這首歌是為奧運會所創(chuàng)作，但在精神內(nèi)涵上超越了奧運會，可以

在更多的場合傳唱。”

《我和你》與北京奧運會倒計時100天主題曲一《北京歡迎你》有著共

同特點，那就是:凸顯“同一個世界，同一個夢想”的主題，高舉人文火炬,

以鮮明的中國元素，展現(xiàn)了中國人的奧運情結(jié)，唱響世界的大美和諧。

他們也有著許多不同之處:前者表達(dá)和傳遞著“和諧世界”的人本理念，后

者用熱情的音符表達(dá)北京奧運即將到來時人們喜悅的心情和對北京奧

運客人的歡迎之意。在風(fēng)格上不一樣:前者溫暖抒情，簡潔清新，自然

單純:后者熱烈歡快，內(nèi)容豐厚，回環(huán)往復(fù)。其角度也不相同，前者是

站在人類高度，大筆寫意。后者以平民視角，小處著墨。

中國奧運主題歌一《我和你》，展現(xiàn)了中國人的奧運情結(jié)，傳達(dá)出世界

大美和諧的共同夢想，為世人帶來一場極美的視聽盛宴，讓世人集結(jié)在

“同一個世界，同一個夢想”下，唱響“更高、更快、更強”的旋律，刷新

奧運紀(jì)錄，共創(chuàng)美好未來……

50多年前，父親把我?guī)У搅吮本南嫖鞯那嗌骄G水來到京城，處處

使我感到新奇。寬敞的四合院，綠樹成蔭。喜鵲在房檐上跳躍，知了在

樹干上歌唱。炎熱的夏天，晚上在葡萄架下享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

西瓜泡在井里，吃起來沁人的清涼。冬天，厚厚的白雪給大地蓋上一層

棉被，堆雪人是每個孩子的一大樂趣。寬闊的大街上，清凈的胡同里，

人們悠閑地散步，在北大上學(xué)的時候，經(jīng)常和同學(xué)去野外游玩。頤和園

邊，玉泉山下，一望無邊的稻田，大片的桃園，宛如一幅自然的山水畫。

那時我們不懂什么叫綠色環(huán)保，但我非常喜歡那和諧美麗的景色和那寧

靜從容的生活。

50年過去了，北京變成了國際大都市。高樓林立，車流如潮。老舊的

四合院似乎失去了昔日的魅力，在高聳的現(xiàn)代化建筑的俯視和擠壓下顯

得那么可憐。當(dāng)年靜靜流淌的護城河變成了繁忙的二環(huán)路，汽車構(gòu)筑的

長龍晝夜不斷地往來穿梭。北京城像湖中的漣漪，一圈圈地向外擴展。

三環(huán)、四環(huán)、五環(huán)。開闊的田野上，一片片高層居民小區(qū)拔地而起。綠

色的麥地成了水泥的叢林。以大街寬闊筆直著名的北京，如今每一條道

路都塞滿了汽車。一到早晨和黃昏，道路上擁擠的車流幾乎在爬行著前

進，堵車隨處可見。

我們的生活比幾十年前好了嗎？毫無疑問，現(xiàn)在是一個有房有車電氣化

的時代。寬敞的新居使人再不愿意回到胡同過那擁擠的日子，出門上車

體會舒適和速度，在寬大的浴池里休閑，在空調(diào)下享受可以控制的溫度。

但是這一切的代價是什么呢？走在街上，無數(shù)空調(diào)機散發(fā)的熱浪，把整

個城市燒得滾燙。桑拿天、持續(xù)高溫、歷史最高氣溫，我們看著天氣預(yù)

報上的這些新名詞，無奈地?fù)u頭。大雪越來越少見，干燥的風(fēng)沙灰塵撲

面而來。工廠雖然早已搬出了城市，很少還能看到市區(qū)有煙囪冒煙。取

而代之的則是無數(shù)汽車排放的尾氣在空中形成揮之不去的云霧。本想登

上電視塔欣賞北京的景色，但霧蒙蒙的天氣大大折扣了我們的視野。想

在路邊散步嗎？呼嘯的車流和嘈雜的喇叭聲讓你耳鳴心跳。想在外面呼

吸自然的空氣嗎？莫名其妙的味道讓你不住地打噴嚏、流眼淚?；氐阶?/p>

己的家里呢？裝修的氣味和家具的氣味混合在一起，每天侵蝕著你的嗅

覺。感冒、嗓子發(fā)炎成了尋常事，還伴隨著說不出來的怪病，經(jīng)常困擾

著大家。

北京大了，人多樓多了。樹少水少綠色少了。原來文人筆下水波粼粼的

海淀哪里去了？北京還有一口自然的水井嗎？城里還有多少參天大樹

呢？好心的建設(shè)者為了保存古樹，在高速公路中間特地為它留了一塊空

地。但是每天成千上萬的車輛繞著古樹駛過，我不禁為這些晚年不得安

寧的老樹擔(dān)心。一座座大廈的崛起，意味著地下水位的再度降低。沙漠

已經(jīng)悄悄地逼近北京，每年的沙塵暴天氣使我們痛感到大自然的報復(fù)。

恐怕用不了多少年，北京人真的靠長江的水來救急了。我們建立一個超

級繁華的都市，卻讓環(huán)境為此付出了沉重的代價。

孩子們在學(xué)校里日復(fù)一日地接受環(huán)保教育。他們知道回收易拉罐節(jié)約資

源，他們知道愛護樹木花草，他們還在街上向長輩們宣傳環(huán)保的意義，

在巨幅的愛護環(huán)境宣傳畫上鄭重地寫下自己的名字。但我們這些成年人

的行為呢？我們每天是為環(huán)保盡力還是在繼續(xù)破壞著周圍的環(huán)境呢？

騎自行車上班嗎？太累。坐公交車出行嗎？太擠。最好有自己的轎車，

人人都懷著這樣的理想，人人都在實現(xiàn)自己的目標(biāo)。多少公路也滿足不

了擁擠的車流，大片的土地被用來當(dāng)做停車場，多少汽油每天在被消費

地燃燒。公寓嫌小要住復(fù)式的建筑，然后就是買別墅。一片片的良田果

園被開發(fā)房地產(chǎn)。我們在追求舒適生活的同時，又在怎樣地浪費著寶貴

的土地和資源！

人人都想擁有自然美好的環(huán)境，但是人人都不肯放棄現(xiàn)代化的消費和享

受，這就是綠色環(huán)保面臨的最大矛盾。北京要承辦奧運，北京要成為綠

色環(huán)保的國際大都會。環(huán)保連著我和你，讓我們每一個人都從自己做起,

愛護北京，愛護我們的家園。不僅僅為了奧運，更重要的是為了子孫后

代，為給他們留下青山綠水，藍(lán)天白云。

我向往著幾十年后的北京，綠色更多，美景更多，和諧更多。城區(qū)不再

那樣擁擠熱鬧，居民從鬧市到郊外衛(wèi)星城寧靜地生活。四通八達(dá)的公交

車、地鐵、輕軌和輕便的自行車，成為市民主要的交通方式，轎車不再

成為人們追求的時尚。越來越多的車輛使用了電力和太陽能，不再發(fā)出

刺鼻的氣味。天空恢復(fù)到幾十年前那樣藍(lán)，水也是那樣清。野甲魚水鳥

在河里安詳?shù)赜瓮?，人與動物友好地相處。一片片錯落的樹林和綠地，

使城市的空氣保持清新。家居不再追求豪華的裝修，而是簡潔淳樸。我

們拒絕了奢侈，再度回歸簡樸和自然。為了子孫后代長久的幸福，我們

應(yīng)該更加節(jié)約能源。我們精心地保護著環(huán)境，環(huán)境回報我們的將是健康

和快樂。

P33英語介紹中國過新年的習(xí)俗

DearPeter,

IamverygladthatyouareinterestedinTheSpringFestival,Chinese

NewYear,isthemostimportantfestival

forallofus.AllfamilymembersgettogetheronNewYear'Evetohave

a

bigmeal.Atthesametime,everyonecelebratestoeachother.At

about12o'clock,someparentsandchildrenlightcrackers.Thewhole

skyislightedbrightly.Wemaywatchthefireworksexcitedly.How

busyitis!

Onthefirstearlymoringofoneyear,manyseniorcitizengetupearly

andtheystickthereversedFuorhangsomecoupletsonthefront

door.Somehouse'swindowsarestickedonredpapercutlings.

TheChineseNewYearlastsfifteendays.Soduringthefifteendays,

wealwaysvisitourrelativesfromdoortodoor.Atthattime,children

arethehappiestbecausetheycangetmanyredpacketsformtheir

parents,grandparents,uncles,auntsandsoon.Thelastdayofthe

ChineseNewYearisanotherfestival.ItnamestheLanternFestival.

SotheChineseNewYearcomestotheend.ChineseSpringFestival.

Ok,1havetostopnow,pleasegivemyregardstoyourparents!

OnNewYear'sEve,allthefamilypeoplegettogethertohaveabig

dinnerintherestaurant.Duringthedinnerwehaveasmalltalkand

playsomegames.Wesaysomegoodhopetoeachother.Chinese

NewYear,isthemostimportantfestivalforus.Allfamilymembersget

togetheronNewYear'Evetohaveabigmeal,everyonecelebratesto

eachother.BeforeNewYear'sEve

ThecelebrationactuallystartsonNewYear'sEvewiththefamily

reuniondinner.ByNewYear'sEve,youshouldhavedonethe

following：

Cleantheentirehometogetridofallthethingsthatareassociated

withtheoldyear.

Putawayallbroomsandbrushes.

Payallyourdebts.

Resolvedifferenceswithfamilymembers,friends,neighborsand

businessassociates.

Buythefollowing：

Redmoneyenvelopes,

Orangesand/ortangerines,

Flowers(especiallyplumblossoms,peachblossoms,waterlilies),

Anewsetofclothesandshoesforchildren,preferablysomethingred

ororange.

Getnewdollarbillsfromthebank.Insertthenewdollarbillsintothe

redenvelopes.Nowtheredenvelopeiscalledalaiseeorlucky

moneyenvelope.

P40人類如何合理地利用地球資源實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，請你查閱相關(guān)資

料，了解這方面所存在的問題和相應(yīng)對策。

四、水污染

人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污

染。"水污染”的定義：水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、

生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體

健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。

水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危

害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性

污染、物理性污染和生物性污染三大類。

1、海水污染

污水、廢渣、廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷地流入大海。在許多海域，傾倒

混有石油的污水是非法的，但這種事仍時有發(fā)生，而真正的石油災(zāi)難是

在巨型油輪泄漏或沉沒時發(fā)生的。如今們設(shè)法用化學(xué)品使水中石油沉

淀以達(dá)到清除石油的目的。

向海洋傾倒化學(xué)和放射性廢物的作法已持續(xù)多年。容器總有一天會腐蝕

掉，有害物質(zhì)便將進入海水中。們對深層水與表層水的循環(huán)情況還了

解不多，其過程或許比們以前所想的要快。因此有害物質(zhì)就會擴散到

生物活動的水層中去。

2、地表水污染

五百多年以前，人們就認(rèn)為飲用流經(jīng)大城市的河水是危險的，而工業(yè)化,

人口增長以及新的有毒化學(xué)品，使情況愈來愈糟。

排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，使們的水道和湖泊中磷酸鹽

含量日益增多。這種過度營養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚

類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬,

也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過食物鏈的進程逐漸集中，最后對吃魚的鳥

或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。

3、地下水污染

與地表水一樣，地下水也受到了污染的威脅，主要來自于地表或土壤水

的下滲，農(nóng)用氮肥以及垃圾中的油、酚污染著地下水，氮肥中的硝酸鹽

一旦進入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中能夠轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。

地面植被的破壞和濕地的排水減少了地表水的滲透，從而降低了潛水

面。由于城市和工業(yè)的過度需要，淡水不斷被抽出作為生活和工業(yè)用水,

然后作為地表污水重新排放，因而還會導(dǎo)致潛水面的進一步下降。另一

方面，大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇?。?/p>

在干旱地區(qū)，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類

的沉淀，遲早會變成不能耕作的鹽堿地。

水資源保護

地球上的水似乎取之不盡，其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水

才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是

一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,

人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造

水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。

九、水土流失

土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人

類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人

類文明的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不

合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,

而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機。

水土流失概述

水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蝕、搬運和沉淀的整個過程。在

自然狀態(tài)下，純粹由自然因素引起的地表侵蝕過程非常緩慢，常與土壤

形成過程處于相對平衡狀態(tài)。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自

然侵蝕，也稱為地質(zhì)侵蝕。在人類活動影響下，特別是人類嚴(yán)重地破壞

了坡地植被后，由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動，流

失過程加速，即發(fā)生水土流失。

水土流失是國土地資源遭到破壞的最常見的地質(zhì)災(zāi)害，其中以黃土高原

地區(qū)最為嚴(yán)重。國目前水土流失總的情況是：點上有治理，面上有擴大,

治理趕不上破壞。全國水土流失面積解放初期為17.4億畝，到1980年

約治理6億畝。由于治理趕不上破壞，水土流失面積卻擴大到22.5億

畝，約占國土總面積的1/6,涉及近千個縣。全國山地丘陵區(qū)有坡耕地

約4億畝，其中修梯田約1億畝，而另外3億畝坡地正遭受水土流失的

危害。

水土流失危害

土壤肥力下降，水土流失可使大量肥沃的表層土壤喪失。

水庫淤積，河床抬高，通航能力降低，洪水泛濫成災(zāi)。

威脅工礦交通設(shè)施安全。在高山深谷，水土流失常引起泥石流災(zāi)害，危

及工礦交通設(shè)施安全。

惡化生態(tài)環(huán)境。20世紀(jì)30?60年代，人們對于水土流失災(zāi)害的認(rèn)識還

停留在對土地造成直接經(jīng)濟損失方面，但在60年代以后，開始聯(lián)系到

人類整個環(huán)境所受的影響，包括沉淀物的污染，生態(tài)環(huán)境的惡化等。

水土流失的原因

易于發(fā)生水土流失的地質(zhì)地貌條件和氣候條件是造成發(fā)生水土流失的

主要原因。

人口多，糧食、民用燃料需求等壓力大，在生產(chǎn)力水平不高的情況下，

對土地實行掠奪性開墾，片面強調(diào)糧食產(chǎn)量，忽視因地制宜的農(nóng)林牧綜

合發(fā)展，把只適合林，牧業(yè)利用的土地也辟為農(nóng)田。大量開墾陡坡，以

至陡坡越開越貧，越貧越墾，生態(tài)系統(tǒng)惡性循環(huán)；濫砍濫伐森林，甚至

亂挖樹根、草坪，樹木銳減，使地表裸露，這些都加重了水土流失。另

外，某些基本建設(shè)不符合水土保持要求，例如，不合理修筑公路、建廠、

挖煤、采石等，破壞了植被，使邊坡穩(wěn)定性降低，引起滑坡、塌方、泥

石流等更嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。

水土流失的防治

水土流失是地表徑流在坡地上運動造成的。各項防治措施的基本原理

是：減少坡面徑流量，減緩徑流速度，提高土壤吸水能力和坡面抗沖能

力，并盡可能抬高侵蝕基準(zhǔn)面。在采取防治措施時，應(yīng)從地表徑流形成

地段開始，沿徑流運動路線，因地制宜，步步設(shè)防治理，實行預(yù)防和治

理相結(jié)合，以預(yù)防為主；治坡與治溝相結(jié)合，以治坡為主；工程措施與

生物措施相結(jié)合，以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中

治理，持續(xù)治理，才能奏效。

P42共建和諧社區(qū)活動方案

共建和諧社區(qū)一項目策劃書

一、活動主旨

學(xué)子義務(wù)維修獻真情，服務(wù)社會共建和諧社區(qū)

二、活動目的

1.學(xué)子攜手居民共建和諧社區(qū)，落實‘四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。

2.為廣大居民義務(wù)宣傳基本用電常識和電腦維護常識。

3.提高社區(qū)居民的科學(xué)文化水平。

三、主辦單位許昌學(xué)院團委

四、承辦單位

許昌學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團總支

北大辦事處學(xué)院社區(qū)居民委員會

五、指導(dǎo)老師

翟廣輝梁衡杜杰

六、開展時間

2009.7.7—2009.7.8

七、服務(wù)地點

許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院園丁園小區(qū)市一高家屬院西湖左岸

八、活動創(chuàng)新

響應(yīng)國家構(gòu)建‘創(chuàng)新型和諧社會”的口號，本次活動不僅只是定點維護電

腦，而且還做到和學(xué)院社區(qū)居民委員會攜手共同走進社區(qū)。本次活動我

們本著“定點維護”為主，“口頭宣傳”、“社會調(diào)查”為輔的三項合一的理念

開展工作，具體體現(xiàn)在以下幾點：

1、體現(xiàn)出學(xué)院社區(qū)居民委員會不僅關(guān)心居民的生活，還注重提高居民

的文化水平為廣大居民進行計算機、安全用電知識宣傳；對社區(qū)用戶

的電腦進行義務(wù)維護；發(fā)放計算機常識問卷調(diào)查表，了解居民使用電腦

的問題。

2、口頭宣傳通過對居民發(fā)放宣傳頁，對居民進行口頭講解安全用電、

計算機常識。（需要宣傳頁）

3、社會調(diào)查問卷主要針對普通居民進行用電常識及其家用電腦基本維

護常識的宣傳指導(dǎo)，幫助社會搜集資料，為以后可以更好的服務(wù)大眾打

下基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真總結(jié)改進活動過程中，有專門的新聞小組，記錄活動的內(nèi)容、

典型人物事件。

九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、注意大學(xué)生自身形象，注意言談舉止，禮貌待人;

2、安全問題;

3、各項工作應(yīng)負(fù)責(zé)到每個人。

十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織策劃：許昌學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團總支

北大辦事處學(xué)院社區(qū)居民委員會

H■■一、活動內(nèi)容

1、活動主題

學(xué)院學(xué)子與居委會相結(jié)合走進社區(qū)：為廣大居民進行計算機、安全用電

知識宣傳；對社區(qū)用戶的電腦進行義務(wù)維護；發(fā)放計算機常識問卷調(diào)查

表，了解居民使用電腦的問題。

2、具體安排

2009年7月7日到2009年7月8日，兩天時間內(nèi)，對學(xué)院社區(qū)居民

委員會管理的社區(qū)分別進行有關(guān)活動，并邀請許昌市電視臺、許昌日報

隨隊采訪。

3、活動結(jié)束

由負(fù)責(zé)人、各個隊長等進行活動資料整理以及活動總結(jié)，以文字資料的

方式上交團隊負(fù)責(zé)人進行統(tǒng)一管理。

P42班內(nèi)學(xué)生矛盾處理案例

班內(nèi)學(xué)生矛盾處理案例

一、矛盾發(fā)生的經(jīng)過：

這天劉某值日，下晚自習(xí)后劉某回到宿舍看到地上垃圾亂扔，其中付某

的床邊就有小吃袋幾個，劉某開始破口大罵，并且指明垃圾就是付某所

為（兩人以前有過小吵），付某二話不說就是出手，兩人就廝打起來，

劉某的個子比付某高，用手把付某的脖子抱住，弄痛了付某。之后，兩

人都特別生氣，付某覺得打不過劉某，就打電話找來了隔壁班的五個同

學(xué)，這五個學(xué)生非但沒有調(diào)節(jié)二人的關(guān)系，反而火上澆油，劉某也就打

電話約人幫忙。宿舍長反復(fù)給兩人開導(dǎo)，但事情沒有緩解。

第二天早上，班內(nèi)同學(xué)幫助和解，事情有了轉(zhuǎn)機。中午學(xué)生放假，兩個

學(xué)生算是表面上和解了。但是付某約的人反而不依不饒，要教訓(xùn)一下劉

某，說是劉某太狂了。最后，在幾個班干部的反應(yīng)下我及時出面阻止了

此事，事情就算沒有進一步惡化。

二、處理過程

對這件的處理過程有以下幾步:

第一步：調(diào)查了解。通過宿舍里宿舍長和其他同學(xué)，廣泛了解。包括每

一個參與學(xué)生，所說的每一句話和某一個細(xì)微的拉扯動作等。通過了解,

事情的經(jīng)過大致如上所述。

第二步：事件本人（事件本人停課反省一天）。

1.付某與劉某分別寫出事情的經(jīng)過，并通過單獨詢問，證實事情的真實

經(jīng)過。

2.寫出對這件事的初步認(rèn)識與反思。

3.寫出自己從入校到現(xiàn)在（中專二年級）這一段時間的思想變化經(jīng)過以

及自身的反省。

第三步：聯(lián)系家長。

1.給家長看孩子寫出的所有材料。

2.介紹孩子本件事情中的具體行為，同時說明在學(xué)校的整體表現(xiàn)，包括

比較好的習(xí)慣和一些不良行為習(xí)慣。

3.向家長詢問孩子在家中的表現(xiàn)。

第四步：教育其他學(xué)生。

1.利用主題班會時間，向全班學(xué)生說明整件事情的經(jīng)過。

2.每人寫出對這件事情的認(rèn)識與反思。

第五步：強化教育事件本人

1.寫出自己在校期間的思想變化經(jīng)過以及自身的反省。

2.在全班學(xué)生面前做出深刻檢查。

三、處理結(jié)果

1.學(xué)生本人有了深刻的認(rèn)識，表現(xiàn)也比較好了。

2.學(xué)生家長對孩子有了更全面的認(rèn)識，對以后家長、學(xué)校的進一步配合

鋪下了很好的基礎(chǔ)。

3.全班學(xué)生引以為戒，也受到了較好的教育。

四、事件思考

本件事情從發(fā)生到處理結(jié)束，整個過程令人深思。

1.寄宿制學(xué)生，宿舍關(guān)系影響著班級的健康發(fā)展。

我校學(xué)生有90%的住校，同住一個宿舍的學(xué)生抬頭不見低頭見，關(guān)系的

和諧與否直接影響著學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的成功與否。因此宿舍成員的

關(guān)系處理是班主任工作非常重要的一個部分，這次事件為班級工作敲了

個警鐘。

2.以點帶面的工作方式可以起到事半功倍的作用。

在這一次事情處理過程中，利用主題班會時間召開專題班會，同時讓每

一個學(xué)生寫出對這件事的認(rèn)識與反省，許多同學(xué)一致認(rèn)為，求學(xué)是自己

目前最重要的事情，同學(xué)們能坐在一個教室里，住在一個宿舍，是有緣

分的，要在平時的交往中寬容對方，多想想自己的不足，別人的長處。

3.在學(xué)生的教育中，密切聯(lián)系家庭教育，復(fù)雜的問題往往會迎刃而解

在這次事件的處理過程中，我密切聯(lián)系家長，同時讓事件本人反思自己

的行為，寫出檢查材料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)事后他們的種種表現(xiàn)，也證明了他們

從實際行動上開始改變自己：中午、晚上吃過飯后早早來到教室，作業(yè)

也開始認(rèn)真去做，課堂上不在打鬧或者睡覺了，學(xué)習(xí)成績有了起色。這

些變化的根源，并不是給他們講大道理，而是讓他們想一想自己的父母,

因為再調(diào)皮的學(xué)生，對自己的父母還是心存感激的，只要抓住這一點，

把工作做透做實，其他問題就可以迎刃而解了。

總之，對于學(xué)生的矛盾沖突，不能大事化小，小事化無，要根據(jù)事情的

情況采用不同的處理方式，使內(nèi)心深處的徹底轉(zhuǎn)變，使得班級的心理環(huán)

境得到更好的營造，從而創(chuàng)建和諧班級。。

化解學(xué)生矛盾的案例

案例

一次.我剛遺缺空站到講臺,就行一個依子仙訴我說：小宋拿了小陳的鉗金盒不給.

我抬頭fi.其中小宋墨位女孩子.心里仃*底了.我上到兩位力I的眼前何：不知ifl

發(fā)々了什么？你的佝旗的就先說？小防.（為效f）說：“我先說.”“日才我嬰離開格?他.

我的同案即另個同學(xué)都不■我出來?苦我好小容城出來的0:1帳.小宋箕劉我的所筌依就

?.還不能我."我轉(zhuǎn)為向小農(nóng)，“是這樣嗎？”女假f不好意思地力?了心頭.把溫和

地說道：?朋盤竹訴g句i嗎？也訐你乂足.出和他開個玩笑,只比沒仃去咕好,讓對方俁公

了.足這H嗎？"女停f使勁地點點頭.我#石那個錨優(yōu)言設(shè)與h"邸你現(xiàn)在虱說什么？"

小宋說道】“告訴他.我是開玩笑的,詁他以誄."我平和他說?“好呀?你就桁若他.

說出你姒我達(dá)的就好了女代尸喬莉小歌我送了門己的物法,小陳很快地救。亞/小米.

他人公島興培隔開了謝自.

分析

小學(xué)4.之間發(fā)生:矛用.ftflttWAi些學(xué)習(xí)生活中的再右注度的小事.療時就是旬

IX,一個眼神.個小02.次小接觸.或個道第途說.許多時候還是誤會造成的.

阿學(xué)之同父往時.虜免公產(chǎn)生這樣或那樣的小型糠,小硬將.俗話說的好：時阿長了.1

“勺/小碎堪沿的.哪么.如何正端處理小學(xué)生們之何的手匕呢？仃時小學(xué)斗之間的彳加

可以門上白火.做“的不可以.需簽名加去鯽決.

一、先自清依因

了髀足教仃的釗過.此公正客觀的決向㈱的曲道.更何況現(xiàn)在的小學(xué)少她多識1?見

了你也，轎居小公認(rèn)?!?除g你拿出強外力的H1K.為此.2，打1”深入實際了的情況.

才彼市分寸地對在卜死.M次好矛法.

八端正白以套成

小學(xué)生之何發(fā)生矛晴之后.公出現(xiàn)人狀現(xiàn)年.g"此附應(yīng)耐心所完雙力的撕解,認(rèn)我

用侍.會增加學(xué)生對老郎的信件.因為在成人行來處內(nèi)毛蒜皮的小仁.他在小學(xué)生的心II

中卻及人事.學(xué)生往往把內(nèi)老師名狀”做"決角堰的方K.因此.學(xué)生核吐時.老師如聚

認(rèn)我聽了.學(xué)生對老郎的篇般.矛杯也就鯽決了干.

三、批評。自我枇評相結(jié)合

學(xué)生發(fā)。/%.雙方感有出任.老帥把對方找自起.i上他力先說說門已做用的地方.

種說說對方用在NM?M了向?qū)Ψ降辣?巧財力的門我批評時.W方的氣也就泊個？不

多了.借此機會.老郎還可以進步引導(dǎo)雙方叫門檜好團招的瓶要件.

另外.對個別學(xué)生批評教仃、發(fā)揚相互謙讓也是處理小學(xué)生之何不后的好方法.

反思

學(xué)生之間的不用是在所雄免的.如果我們的效療只注及把小念平.&?不承視力的修防.

小注J?教給假子避免、髀決人際沖突的技巧和必要的心理調(diào)歸這對我f的道悔觀.世界

稅和身心發(fā)限是極為不利的.勘天溝秘的增K,所逆思母的萌發(fā).血對人際沖突，如不能

理性解決,習(xí)慣使用壯力.久而久之不僅公捫曲俵廣的心靈，將會危及社會的安定,更仃

2人將會少入犯W的深淵.但是.只要我的計對學(xué)生人際交往的心近和行為綺6.運用有

效的教學(xué)策略.引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識沖突,，力敵地面對沖突.巧妙地川決人際沖突.并撲

之以包加以培養(yǎng).學(xué)4定公常擲現(xiàn)代補公生活所必備的M決人際沖突這款質(zhì).

P43一句哲理的話

1、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

2、你可以這樣理解impossible（不可能）----I'mpossible（我是可能

的）。

3、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。

4、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

5、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

6、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”!

7、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。

8、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

9、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

10、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

11、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

12、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

13、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù);

臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

P57介紹一位物理學(xué)家和貢獻

1艾薩克?牛頓

牛頓爵士是一位英格蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、自然哲學(xué)家和煉

金術(shù)士。他在1687年發(fā)表的論文《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》里，對萬有

引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀(jì)里物理

世界的科學(xué)觀點，并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。

2阿爾伯特?愛因斯坦

愛因斯坦——舉世聞名物理學(xué)家，美籍德裔猶太人，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)

者和奠基人，相對論、‘質(zhì)能關(guān)系’的提出者，“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍

衛(wèi)者（振動的粒子）一不擲骰子的上帝。1999年12月26日，愛因斯

坦被美國《時代》周刊評選為“世紀(jì)偉人”。

3伽利略?伽利雷

伽利略是意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，近代實驗科學(xué)的先驅(qū)者。

1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實驗，從

此推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說。他創(chuàng)制了天

文望遠(yuǎn)鏡來觀測天體，他發(fā)現(xiàn)了月球表面的凹凸不平，并親手繪制了第

一幅月面圖。先后發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星、土星光環(huán)、太陽黑子、太陽

的自轉(zhuǎn)、金星和水星的盈虧現(xiàn)象等等。這些發(fā)現(xiàn)開辟了天文學(xué)的新時代。

4托馬斯?愛迪生

愛迪生(1847?1931)是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，被譽為“世界

發(fā)明大王”。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明

和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知

灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了

巨大的貢獻。

5詹姆斯?瓦特

瓦特是英國著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時期的重要人物。1763年瓦特

到格拉斯大學(xué)工作，修理教學(xué)儀器。在大學(xué)里他經(jīng)常和教授討論理論和

技術(shù)問題。1781年瓦特制造了從兩邊推動活塞的雙動蒸汽機。1785年,

他也因蒸汽機改進的重大貢獻，被選為皇家學(xué)會會員。

6邁克爾?法拉第

法拉第(MichaelFaraday,1791-1867)英國著名物理學(xué)家、化學(xué)家。在

化學(xué)、電化學(xué)、電磁學(xué)等領(lǐng)域都做出過杰出貢獻。在電學(xué)方面，法拉第

研究負(fù)載直流電的導(dǎo)體與附近磁場之間的關(guān)系，在物理學(xué)中建立起磁場

這個概念。他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)、抗磁性及電解。另外，他也發(fā)現(xiàn)磁場能

對光線產(chǎn)生影響，進而發(fā)現(xiàn)兩者間的基本關(guān)系。另外，法拉第還發(fā)明了

一種依電磁轉(zhuǎn)動的裝置，為電動機的前身。

7詹姆斯?麥克斯韋

麥克斯韋是19世紀(jì)偉大的英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。麥克斯韋主要從事

電磁理論、分子物理學(xué)、統(tǒng)計物理學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、彈性理論方面的研

究。尤其是他建立的電磁場理論，將電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)統(tǒng)一起來，是

19世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的最光輝的成果，是科學(xué)史上最偉大的綜合之一。

他預(yù)言了電磁波的存在。這種理論遇見后來得到了充分的實驗驗證。他

為物理學(xué)樹起了一座豐碑。造福于人類的無線電技術(shù)，就是以電磁場理

論為基礎(chǔ)發(fā)展起來的。

8路易斯?巴斯德

路易斯?巴斯德(1821-1895.9.25)法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，近代微生

物學(xué)的奠基人。他用一生的精力證明了三個科學(xué)問題：(1)每一種發(fā)酵作

用都是由于一種微菌的發(fā)展，這位法國化學(xué)家發(fā)現(xiàn)用加熱的方法可以殺

滅那些讓啤酒變苦的惱人的微生物。(2)每一種傳染病都是一種微菌在生

物體內(nèi)的發(fā)展，根除了一種侵害蠶卵的細(xì)菌，巴斯德拯救了法國的絲綢

工業(yè)。(3)傳染病的微菌，他意識到許多疾病均由微生物引起，是建立起

了細(xì)菌理論。

9約翰?道爾頓

約翰?道爾頓（JohnDalton,1766-1844）英國化學(xué)家、物理學(xué)家、近代化

學(xué)之父。1793年任曼徹斯特新學(xué)院數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)教授;1796年任曼徹

斯特文學(xué)和哲學(xué)會會員;1800年擔(dān)任該會的秘書;1817年升為該會會

長;1816年選為法國科學(xué)院通訊院士;1822年選為皇家學(xué)會會員。1826

年，英國政府將英國皇家學(xué)會的第一枚金質(zhì)獎?wù)率谟枇说罓栴D。

10斯蒂芬?霍金

斯蒂芬?霍金，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的

廣義相對論和宇宙論家，是本世紀(jì)享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在

世的最偉大的科學(xué)家。生于1942年1月8日的霍金剛好出生于伽利略

逝世300周年紀(jì)念日之時。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性

定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼

愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。

P59上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

民間文學(xué)部分包括以下：青浦田山歌是上海市唯一一項民間文學(xué)類國

家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，也是江浙滬交界地區(qū)勞作時傳唱的一種民歌

形式。浦東地區(qū)哭嫁哭喪歌（市級）類另民間文學(xué)上?；咏?jīng)

（市級）類另小民間文學(xué)上海花樣經(jīng)幾十段“花樣經(jīng)”的曲譜和唱

詞，這些“花樣經(jīng)”共10至12個曲調(diào)，以揚州小調(diào)、蘇北小調(diào)、南匯調(diào)

（上海說唱）為基礎(chǔ)，再配上不同的唱詞，形成了比較完整的“上海花

樣經(jīng)”。在此基礎(chǔ)上，他又增加表現(xiàn)新生活的內(nèi)容，使“上海花樣經(jīng)”的內(nèi)

容進一步豐富和完整。

第一批上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（共計83項）

一、傳統(tǒng)音樂（9項）

序號3編號“項目的?申報地區(qū)或單位“

上海市群眾藝術(shù)11、閔行區(qū)'長寧區(qū)、楊浦區(qū)、

V】?廿江南絲竹嘉定區(qū)、崇朗縣、網(wǎng)匯區(qū)、諭匯區(qū)、留陀區(qū)、

本焚區(qū)，

2"】3青浦田山蟻青浦區(qū)0

打I6上海港碼頭號子浦東斜區(qū)、揚浦區(qū)。

15上海遒載音樂黃浦區(qū)'嘉定區(qū)2

5P1分孫文明民聞二胡曲及滿奏技藝奉賢區(qū)。

6P!?8泗涇+隔如停黃松江區(qū)“

7P1?73攪洲古調(diào)派班延滿奏技藝崇明曇“

8^1?時浦東;派品甘清潺技藝南匯區(qū)“

3!6月浦侈就寶山區(qū)“

二、傳線犯跆（3項）〃

序號C項目名稱2申報胞伏或單位。

10211?付修1奉我區(qū)「

11311?23手新N闌行區(qū)*?

12。it?a賣微茶網(wǎng)匯區(qū)2

三、用域質(zhì)（8如?，

偉號3班3項目名稱2申報培區(qū)或單位2

13川?3昆曲上海昆

14.川公京用上海京E則i。

1Wni*越用上海越B野1、齡安區(qū)2

18川*滬聯(lián)上海滬齡》竟、長寧區(qū)，

17“in?3淮贛上海淮&0。

叱IH-6P皮影戲閔行區(qū)'奉貝區(qū)。

?山欣副______________________

件in-7^奉賢區(qū)。

2g1U毋肩擔(dān)戲崇明縣，

好《5頂）3

序號?，項目名稱。申報地區(qū)或單位。

2廿IV-1Pf羯書南匯區(qū)2

必IV?2。評彈上海市書場工作者協(xié)會，

2aIV?3浦東說書浦東新區(qū)。

23IV-4P獨聊戲