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———綜合應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案綜合應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案1一、目標(biāo)任務(wù)為深入地推動我校安全教育,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)本領(lǐng),加強(qiáng)師生在禍害來臨時的自救和救助本領(lǐng),最大限度地減少各種禍害和安全事故造成的損失,推動“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè)。二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師(二)指揮組總指揮;趙金彪(x級4專業(yè))組長:高思遠(yuǎn)劉婷婷徐曉(x級5專業(yè))組長:劉銀蓮方嘉禾鄭小濤(x級6專業(yè))組長:程壑郭箭公凡賀(x級4專業(yè))組長:陳晨張慧龍申靈敏(x級5專業(yè))組長:解嬋胡有福薛嬌(x級6專業(yè))組長:張亞紅張震高彬彬其他疏散人員:樓梯口:各班班長三、演練對象:大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部四、演練時間,地方:x年11月26日下午,主樓五樓。五、演練內(nèi)容情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時;六、實施過程(一)就地避震和安全疏散演練1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必需性和基本步驟。(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。(4)安全撤離動作要領(lǐng):當(dāng)聽到總指揮在學(xué)校廣播上發(fā)出的地震到來的信號時,老師喊:“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),快速跑到墻角躲避或鉆到堅固的課桌下等掩體而且用雙手護(hù)住頭部,上課的老師打開前門,靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后,當(dāng)聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的學(xué)校廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。老師喊:“開始撤離!”在上課老師的指揮下,快速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地方,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚惶,不要喊叫,不要擁擠,避開踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班快速集合、班主任清點人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。疏散原則:(1)、以班級(樓層)為單位,疏散。(2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必需打開(平常上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②前排學(xué)生從前門依次疏散,后排學(xué)生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要快速,且不得慌亂、擁擠,避開踩踏的發(fā)生。2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。(1)通過廣播進(jìn)行最終動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)當(dāng)做到:1、要保持冷靜,切莫驚惶失措。就地躲避盡快躲避到安全地方,千萬不要匆促逃離房屋。2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立刻就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的.方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)本身,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。①就地避震時,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)厲,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。④醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生損害事故時及時與120聯(lián)系。3、正式演練(1)就地避震:聽到第一次號令后,按上述動作要領(lǐng)的要求,組長快速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。(2)安全撤離:(1)聽到第二次號令后,學(xué)生在組長的率領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地集結(jié)到相近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生應(yīng)高聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排出后,在組織學(xué)生有序撤離。注:班長先把門打開,然后組織同學(xué)撤離,撤離時不能乘電梯。(2)學(xué)生撤離后,由組長依據(jù)實際情況組織互助小組,對受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等救助車來后送醫(yī)院。(3)撤離地方:主樓門前旗桿下,以班級為單位集合(4)組長清點人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安頓學(xué)生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是x級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)x級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。八、有關(guān)事項這次演練的意義是進(jìn)一步加強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)本領(lǐng)。這一點老師肯定要向?qū)W生講清楚,以免家長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。綜合應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案2一、演練目的:進(jìn)一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的本領(lǐng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮長:陳宏亮副指揮長:張義組員:管其義陳小斌王志強(qiáng)汪云鳳鮑光福方建中三、演練步驟利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟識應(yīng)急避險的`方法。四、演練布置1、演練時間:10月17日早讀課下課后。2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練3、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。五、管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處,都要有人負(fù)責(zé)。校長——總指揮、總負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任——負(fù)責(zé)意外事故處理方小水老師——負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員布置:(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置:一班級二班級:齊秀琴何巧玲三班級:何磊四班級:汪陽五班級:張孟賢六班級:盛益鐸各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)厲,及時矯正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時,要及時做出處理。六、疏散注意事項1、要有次序地疏散,在出教室門時,不準(zhǔn)學(xué)生相互擁擠,避開跌倒,顯現(xiàn)x事故。2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔馳、爭先恐后。4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。七、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地方,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不絕提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。綜合應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案3一、演練目地使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃命技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對本領(lǐng),熟識公司應(yīng)急疏散路線,檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的`指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮,各救援隊伍能依據(jù)各自任務(wù)及時有效地排出險情、掌控并消除事故、搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、冷靜、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員搭配默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒訉崿F(xiàn)預(yù)期的效果。二、演練時間:X月X日下午三、演習(xí)模擬地方、內(nèi)容模擬場景:X樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容:撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)四、組織1.主導(dǎo)單位:xxxxxxx有限公司2.參演對象:公司全體人員3.演習(xí)總指揮:xX4.副總指揮:xX5.幫助部門:xX行政部(xX、xX現(xiàn)場拍照演練全過程等)五、演習(xí)項目及演習(xí)需要器材1.項目1)人員疏散逃命演練2)火災(zāi)撲救演練2.需用器材六、演習(xí)察看員1.應(yīng)急預(yù)案編制小構(gòu)成員2.本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)七、演習(xí)程序1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。3、同時,應(yīng)急搶險小組開始行動,救助小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場,對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援懇求。4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況,組長小結(jié)緊急疏散情況,穩(wěn)定情緒。5、安全服務(wù)公司人員做消防逃命自救、滅火培訓(xùn)。6、公司搶險組作滅火操演(保安)。7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。8、演習(xí)結(jié)束,各人員有序退場。八、具體布置1)、消防實施進(jìn)程編排:應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議:各部門負(fù)
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