春季開學第一課主題班會內(nèi)容

———春季開學第一課主題班會內(nèi)容春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇1活動目標：1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感，萌發(fā)相互關(guān)戀愛感。2、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的本領(lǐng)。3、引導幼兒合理地分析故事情節(jié)，并依據(jù)畫面進行敘述。活動準備：用紙箱做的電視機一只，話筒一只，木偶一個，獅子生病的背景圖一幅。小熊、小豬、青蛙、小雞、小鴨等圖片若干，小動物心情圖若干?；顒舆^程：一、談話，引起興趣1、電視里的天氣預(yù)告是怎么播報的？（請2—3名幼兒上臺播報天氣預(yù)告）。2、森林電視臺不但有天氣預(yù)告還有心情預(yù)告，我們一起來聽一聽吧?。ㄕ堃幻蠋熓帜媚九疾笊蛛娨暸_的心情預(yù)告）。二、組織討論1、心情預(yù)告說獅子今日的.心情怎么樣？（雨天）為什么獅子的心情是雨天？可能由于什么事？（幼兒自由敘述，老師最終小結(jié)）。2、剛才大家說了這么多原因，下面我們一起來看看到底是什么事讓獅子的心情是雨天。3、請幼兒回憶本身生病時的感覺（出示獅子生病躺在床上的圖片）。4、你們猜一猜，森林里的小動物聽到這一預(yù)告后會怎么做？（鼓舞幼兒大膽想象、敘述）。5、我們一起來看看小動物是怎么做的？（出示小動物圖片，放在背景圖上）。6、獅子的心情會不會發(fā)生變動？為什么？7、請2—3名幼兒完整地敘述故事。三、情感教育1、心情預(yù)告節(jié)目太好了，這兒還有幾個小動物的心情圖，請你們來當氣象預(yù)告員，來播報今日的心情預(yù)告。（出示心情圖，請幼兒上臺播報）。2、剛才我們聽了這么多種心情預(yù)告，你們最喜愛哪一種？為什么？四、畫心情，說心情請幼兒畫出此時的心情，并描述本身的心情及原因。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇2一、引導思想《幼兒園教育引導綱要（試行）》明確提出“幼兒園必需把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學工作安全有序，值此開學之際，特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。二、活動主題健康平安安全有序三、活動布置及具體措施1、通過談話、情境表演、觀查看圖片、多媒體等，進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。2、強化孩子的`安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣3、率領(lǐng)幼兒堅固結(jié)實開展“安全在身邊”行動。四、教育內(nèi)容提示（一）交通安全1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。2、自發(fā)遵守交通規(guī)定，做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔馳、不翻越欄桿等。（二）進出園區(qū)安全1、不在路邊攤販上買東西。2、督促家長憑卡接送，進入園區(qū)自動亮卡。3、督促家上進入園區(qū)不吸煙。4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳動，5、按規(guī)定路線進、出園區(qū)。6、離園時和家長手拉手，防止丟失。（三）設(shè)施設(shè)備安全1、沒有老師的率領(lǐng)不玩大型玩具，不去不安全的地方。2、不碰擊走道里的“安全出口”標記。3、不玩洗手間里的紙巾盒，以防夾手。4、不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動玩具柜等。5、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。7、不觸摸電源、插座。8、不隨便開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。9、不在活動室猛烈運動，不做不安全游戲。10、教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小伙伴，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側(cè)坐。11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。（四）一日生活安全1、步行小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。2、玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。3、飯前和飯后不做猛烈運動，不高聲叫喊。4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)定，知道相互謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做不安全的動作和游戲。5、學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具，以免受傷。6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇3教學目標：1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛惜公物的習慣。2、了解學校安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。3、進行防備禍害，防備突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：一、導入：師：假期結(jié)束了，小伙伴們都長大了一歲！老師看到每一個孩子的笑臉，真愉快啊，你們就像花兒一樣，老師特別喜愛你們！在新的學期，你樂意做個人人喜愛的好學生嗎？那應(yīng)當怎樣做呢？二、新學期具體要求（一）行為習慣1、不干架、不罵人、不起、叫外號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩，做有益的游戲。3、禮貌待客，學校來客人時自動問好，并為客人引路。4、愛惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、同學有困難要熱誠幫忙，不欺壓弱小。（二）學習習慣1、課上認真聽講，自發(fā)遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自發(fā)遵守紀律。2、學會課前預(yù)習，課后認真復習，不懂就問。3、定時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面乾凈。4、自發(fā)閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、認真做廣播操、學校集體舞、眼保健操。（三）生活習慣1、樂觀自動做值日，本身的東西本身整理。2、體諒父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡，本身洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小學校生守規(guī)范》童謠《小學校生守規(guī)范》小學校生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。珍愛生命勤磨練，自信自強愛生活。公路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)懷。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一、花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒！在班級這個大家庭里，我們每個人都要養(yǎng)成相互關(guān)愛，相互幫忙，團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參加，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細小之處做起。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)定?！秾W校生日常行為規(guī)范》和《學校生守則》對我們學校生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，為了取得更大的進步，你樂意努力嗎？四、總結(jié)：今日是新學期開學后的第一個星期五，新年里同學們又長高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一起來學習一些學校生應(yīng)當記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的`，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們肯定要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間各處都是走動或者站著的同學，假如追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使本身扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。第二，注意交通安全。公路不是游戲場合，不能在道路上玩耍；不但本身要遵守交通規(guī)定，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。第三，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的店鋪買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告知家長和老師。第四，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，定時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛惜學校資產(chǎn)，不損壞公物；搭配門衛(wèi)人員的管理工作，保證學校的安全。第五，注意加強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好本身的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇4活動目標：1、感受日常生活中一些規(guī)定的存在，初步懂得遵守規(guī)定的緊要性。2、進一步明確規(guī)定與安全的關(guān)系。活動準備：圖片、生活中方方面面的規(guī)范、規(guī)定，共同搜集生活中不守規(guī)定造成嚴重后果的小故事?；顒舆^程一、排隊的規(guī)定導入畫面：小咕咚招手“小伙伴們好”看，誰來啦。今日小咕咚要和我們一起來做一個禮貌、守規(guī)定的好孩子。畫面一：小咕咚來到教室，喝水時幼兒插隊1.提問：（1）看，它來到了教室，那里的小伙伴在干什么（2）哎呀，發(fā)生什么事情了（3）你覺得他做得對嗎應(yīng)當怎樣做（4）為什么要排好隊倒水2.還有哪些地方我們要遵守排隊的規(guī)定請幼兒來說一說。（喝水、上洗手間、滑滑梯、做早操排隊、下樓梯等等）3.父親媽媽什么時候也要排隊（去銀行、加加油站、上車、乘坐電梯、公園、去商場等等）師小結(jié)：是啊，當很多人都去做同一件事情的時候，排著隊就十分有秩序，所以很多地方將每月的11日作為排隊日。二、生活中的`規(guī)定⒈很多小伙伴在閱讀，應(yīng)當怎樣看呢提煉：一頁頁看，才略看認真，看懂故事，這些就是我們禮貌閱讀的商定。⒉我們平常在生活中如：過公路時會怎樣樣做在公園看到美麗的鮮花會怎樣喝的飲料瓶子你又會怎樣做在幼兒園和小伙伴一起玩游戲和搭積木你又會怎樣做摘花、過公路、扔垃圾、搭積木師：小咕咚說規(guī)定能夠讓我們的生活更有秩序，還有很多地方，又有些什么規(guī)定呢看，這些地方有些什么規(guī)定你能夠和邊上的小伙伴輕聲說一說，然之后告知小咕咚。⒊出示圖片，讓幼兒認真察看。師：你看懂了哪張圖，那里藏著什么規(guī)定老師依據(jù)幼兒說的作進一步的增補說明，告知幼兒在這些圖片中有些人由于不遵守規(guī)定才會造成汽車碰撞、上下車擁擠、等等，假如我們都能遵守規(guī)定，那么就不會發(fā)生這些事情。老師小結(jié)：原先，規(guī)定在我們生活中是很緊要的，有了規(guī)定人們才安全，我們小伙伴講禮貌，倒茶做操要排隊，廢物扔垃圾箱，積木玩具整理齊，過街要走人行道，遵守規(guī)定我第一，學做小小禮貌人。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇5教學目的：1、使學生了解食品污染的知識，使學生了解食品中毒的知識。2、學生在食品安全工作中的注意事項及防備措施。教學重點：對食品污染和中毒的防備教學內(nèi)容：一、食品污染食品污染是怎么回事？食品（食物）從其作物生長到收獲、采摘，從生產(chǎn)加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中，由于各種條件，多方因素的作用及影響，使原來無毒無害的食品，混進了某些有毒有害的物質(zhì)，降低了食品的營養(yǎng)價值和衛(wèi)生質(zhì)量，人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害，這叫食品污染。二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的`總稱。（一）細菌性食物中毒細菌性食物中毒，重要發(fā)生于溫度較高的夏秋季，由于這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒，致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振，繼而顯現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達7—8次，發(fā)燒38—40℃。嚴重者血壓下降抽風、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導致死亡。防備：加工肉類制品時必需生熟食品分開，保管時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超出2公斤，厚度不超出8公分，煮沸3小時以上，蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物肯定要回鍋加熱后再食用。（二）有毒動植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒，但食用沒熟透的豆角能引起中毒，原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。豆角中毒潛匿期短，最快食后10分鐘發(fā)病，重要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈，有的顯現(xiàn)胸悶，出冷汗，四肢麻木等。防備措施：菜豆宜燉食，加工時間要長，可使毒破壞，切不能急炒，更不宜涼拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒（三）化學性食物中毒1、蔬菜不新鮮，腐爛變質(zhì)時可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑，亞硝酸鹽過量引起中毒。2、有機磷農(nóng)藥中毒那么怎樣防備食物中毒呢？1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不干凈的水。總結(jié)：只要從以上幾個方面入手，認真學習食品衛(wèi)生知識，掌握一些防備方法，提高自我衛(wèi)生意識，就能最大限度減少食物中毒的風險度，防備食物中毒，保證我們同學們的身體健康。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇6教學目標：1、了解學校安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)幼兒“珍愛生命，安全第一”的意識。3、進行防備禍害，防備突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)幼兒“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：一、學校中存在的安全隱患。（請幼兒列舉一些現(xiàn)象）1、幼兒集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、幼兒飲食的`安全隱患。3、幼兒交通安全隱患。4、學校隱性損害的隱患。二、幼兒集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當注意的安全事項。1、學校內(nèi)要注意什么？①不要由于趕時間而奔馳。②在人多的地方肯定要慢走。③整隊步行時要與同學保持肯定距離。2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應(yīng)當注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要闊別教室，以免延誤下面的課程。②活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等不安全。三、幼兒飲食的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品，禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，注意察看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)定。2、如何加強教室安全？要注意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和寶貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。3、為什么不能提前到校？校門沒開，一些幼兒在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必需的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。4、當本身感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。5、安全小常識臨危逃命的基本原則：保持冷靜，趨利避害；學會自救，保護本身；想方設(shè)法，不絕求救；記住電話，隨時求救：“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警給他打個電話時要說清地方、相關(guān)情況、顯著特征。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇7一、教學目標：1、在課文中識字，體會同學們開學時的喜悅心情。2、結(jié)合本身的感受，有感情的朗讀課文。3、正確認讀十四個生字（其中包含兩個多音字）。二、教具準備：掛圖、卡片、音樂。三、教學過程：（一）導入新課：同學們，很愉快你們升入了二班級。經(jīng)過了一個假期，你們又來到了學校，能說說你現(xiàn)在的心情嗎？（學生自由說，老師對說得好的同學及時鼓舞。）你們知道課文中的小伙伴們是怎樣說的嗎？（二）助拼音，自讀課文：1、學生自由讀問，要求讀準字音。2、指名匯報，把讀不好的詞語反復讀幾遍。3、學生之間相互度，各自矯正讀音。4、出示詞語卡片，指名認讀。特別絢爛鮮艷特別奇怪興奮仿佛驀地5、讀帶有詞語的句子：今日的陽光特別絢爛，學校的花朵特別鮮艷。老師在校門口笑臉相迎，同學們見面特別喜愛。就相像一年前的我，睜著奇怪興奮的大眼?？粗麄儯曳路痱嚨亻L高了。6、說說課文中的小伙伴開學這一天都瞧到了什么東西？7、分組讀讀，從這些句子中，你又想到了什么東西？8、課文中的`小心情怎樣？他又想到了什么東西呢？想想應(yīng)當怎樣讀，小組間互讀。指名讀、集體評議。9、出示句子，引導朗讀：今日的陽光特別絢爛。學校的花朵特別鮮艷。應(yīng)當怎樣讀？能不能用“特別”說一句話。（三）打開想象，讓學生各抒己見：說說你升入二班級時，有什么東西希望和計劃？（四）讀讀、演演、背背：1、選擇你喜愛的小節(jié)讀給大家庭。（可加上動作表演）2、試著背一背，自由背、同桌背、指名背。（配樂）四、板書設(shè)計：開學第一天老師笑臉相迎同學特別喜愛揚起風帆小弟弟、小妹妹奇怪興奮送去溫暖春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇8活動目標：1、能針對提問有重點地敘述內(nèi)容；2、制作姓名卡片，熟識教室的生活環(huán)境；3、享受音樂律動的樂趣?；顒訙蕚洌?、兒歌，標示幼兒姓名的姓名卡片；2、各式小動物的圖案紙卡；油畫棒、剪刀、固體膠等美工料子?；顒舆^程：（一）我們開學了，小動物們也開學了!我們一起來看一看，小動物們開學時在做什么呢？1、提問：我們一起看一看有哪些小動物在玩游戲？2、小伙伴選擇一樣可代表本身的小動物（若是畫面上的動物圖案都不符合幼兒的選擇，亦可讓幼兒自行創(chuàng)造），加入開學的行列。3、請幼兒說說代表本身的小動物有著什么樣的心情呢？4、提問：猜一猜，你們覺得他們在做什么呢？（二）老師引導幼兒圍成一圈，搭配兒歌磁帶，進行《上學真高興》的帶動唱。1、老師以“說哈羅”的曲調(diào)，教唱兒歌歌曲《上學真高興》。2、老師：與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數(shù)數(shù)、讀故事”等相關(guān)兒歌內(nèi)容的肢體動作。（三）老師用接唱或改換不同的肢體動作，引發(fā)趣味性，并鼓舞大家多進行幾次兒歌帶動唱。（四）請小伙伴圍坐成半圓形（老師在教室的地板貼上造型圖案，如：一張笑臉，請小伙伴坐在臉上）。老師拿出準備好的小動物圖案貼紙（或者造型圖案），請幼兒選擇一種代表本身。1、老師：小伙伴們，老師今日準備了好多可愛的動物圖案，看一看、想一想，選擇一個代表本身!2、老師提問：告知老師你們要當什么呢？為什么呢？3、老師：假如都沒有可以代表本身的圖案，就可以本身設(shè)計代表本身的符號!（五）請幼兒將本身選擇的圖案（貼紙）剪下來，貼在老師發(fā)給你們的姓名卡片上，就完成了屬于本身的名牌卡。（六）請幼兒呈現(xiàn)并介紹本身的姓名卡片。等大家都介紹各自的姓名卡片之后，再請幼兒本身將姓名卡片貼在本身的工作柜上，變成本身符號。提問：這是誰的姓名卡片？什么圖案代表本身呢？為什么？（七）老師將多種角落物品放在幼兒面前，請幼兒幫助整理。提問：1、這些玩具迷路了，請你們說一說這些玩具的家在哪兒？2、（在幼兒答對之后，則請這名幼兒將玩具放回原來的位置。當幼兒回座位后，老師可接著問）這個地方可以做些什么？玩什么游戲呢？3、在角落游戲結(jié)束后，還要記得做什么呢？老師此時即可提示幼兒要將玩具放回家。（八）字詞句教學。1、老師引導幼兒認得本身的名字。2、老師指著姓名卡片，依序念出幼兒的姓名；并提示幼兒這就是代表幼兒的符號；并提示幼兒這就是代表幼兒的符號，是親愛的父親媽媽送給孩子的?；顒臃此迹哼@首兒歌上學期幼兒已經(jīng)有了初步的接觸，幼兒很快就掌握了，幼兒依據(jù)兒歌的內(nèi)容能夠形象的創(chuàng)編動作。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇9教學目標1.能夠模仿學唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。2.能隨音樂進行簡單的動作表演。3.感受音樂的美，漸漸產(chǎn)生對幼兒園的愛好之情。教學準備1.經(jīng)驗準備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟識歌曲《找伙伴》。2.物質(zhì)準備：音樂《我愛我的幼兒園》《找伙伴》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的.圖片。教學重難點1.重點：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。2.難點：在活動中，能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。教學過程一、活動導入1.看一看老師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。提問：小伙伴們，你們看一看這是哪里呀？你都瞧到了什么？2.說一說幼兒與同伴相互說一說，本身在幼兒園里都做了哪些事情？3.找一找老師播放音樂《找伙伴》，幼兒找到本身的好伙伴，抱一抱，一起隨音樂做律動。二、學唱歌曲1.聽一聽老師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒傾聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。提問：你在歌曲里聽到了什么？你最喜愛歌曲里的哪一句歌詞？2.唱一唱老師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的唱歌興趣。（1）幼兒小聲唱，老師高聲唱。（2）幼兒與老師共同演唱。（3）老師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。（4）男孩子、女孩子分別演唱歌曲。三、表演歌曲1.跳一跳幼兒跟隨歌曲的旋律做律動。2.想一想我們還可以在幼兒園里做些什么？四、延長活動1.有趣味的幼兒園老師與幼兒玩開火車的游戲，率領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。（1）參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，（2）察看園徽是什么樣子的，老師用生動的語言敘述園徽所代表的意義。（3）找找幼兒園最美麗的地方，自由地在愛好的地方坐坐、玩玩。2.將歌曲投放在音樂表演區(qū)，鼓舞幼兒與好伙伴共同唱歌舞蹈。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇10活動目標：1、引導幼兒認真傾聽故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學的故事。2、鼓舞幼兒清楚連貫地表達本身的觀點，并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。3、引導幼兒初步了解學校生的學習和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做學校生愿望?；顒又攸c：幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好，了解學校生的學習和生活常規(guī)?；顒与y點：幼兒能完整條理的續(xù)編故事?；顒訙蕚洌夯脽羝顒舆^程：一、談話導入課題?！靶』锇椋銈兛煲蠈W校了，老師真為你們感到驕傲。今日老師給大家?guī)硪粋€關(guān)于小猴子上學的故事，我們一起聽一聽小猴子開學第一天發(fā)生了些什么事兒？”二、結(jié)合幻燈片，分段敘述、分析故事，幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。1、敘述第一段故事，提問：（1）小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會怎么樣呢？（2）小猴子在家里是怎么做的？（3）在小猴子上學的路上發(fā)生了什么事？小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很緊要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。2、敘述第二段故事，提問：（1）小猴子為什么會坐立不安？（2）長頸鹿老師為什么會嘆氣？（3）課間十分鐘還可以干什么？小結(jié)：課間十分鐘可以盡情的放松，但需要的話應(yīng)當先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。3、第三段故事，提問：假如你是小猴子你會怎么做呢？4、敘述最終一段，提問：請小伙伴幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時間？三、師幼一同看幻燈片完整地敘述故事，提問：（1）、我們應(yīng)當學習小猴子的那些地方？需要提示小猴子注意什么？（在完整講故事以前提問）（2）、小猴子懂事的點了點頭，那么小猴子上學的`第二天，它會怎么做呢？（故事講完后提問）四、引導幼兒續(xù)編故事，進一步讓幼兒了解學校生的學習和生活。1、同伴之間相互討論。2、個別敘述。（鼓舞幼兒用一些成語或詞語等）五、活動結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學做一名優(yōu)秀學校生的愿望。“老師信任，小猴子聽了老師、父親媽媽和我們小伙伴的話，確定會變?yōu)橐幻诲e的學校生，我們把這個好消息去講給班里其他的小伙伴聽一聽吧！”春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇11活動目標：1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的變化，將安全教育滲透到各個活動中。3、學會關(guān)懷和幫忙中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伙伴交往。活動準備：1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園活動過程：一、入園活動1、熱度接待入園幼兒，相互問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢二、入廁在分組上洗手間的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題三、室內(nèi)活動說說本身的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患？洗手間有哪些安全隱患？做好哥哥，好姐姐，知道做好楷模，不欺壓小，尊敬長輩，講安全四、離園活動1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防丟失。2、知道靠右行，不搶行。3、按幼兒園的作息時間入園。五、延長活動父母給孩子講訴生活中的安全知識，加強幼兒安全認得。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇12活動目標：1、鼓舞幼兒探究學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等不安全物品，遵守交通規(guī)定。2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)試驗，讓幼兒知道應(yīng)當依照安全標志的要求行動，才略既方便本身又不影響集體，培養(yǎng)自我保護意識和本領(lǐng)。3、通過幼兒本身動手制作安全標志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的本領(lǐng)。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的察看本領(lǐng)。5、考驗小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。活動準備：1、多媒體課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標志。2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志。3、每幼兒一套安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具料子。活動過程：一、找安全標志：1、激發(fā)幼兒的學習興趣：老師引導幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標志過公路？2、提出問題，請幼兒思考：⑴為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？⑵除了公路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過的，它們表示什么意思？⑶請幼兒連續(xù)觀看多媒體演示，找尋有關(guān)的安全標志。二、議安全標志：1、幼兒試驗從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志是什么意思？2、討論安全標志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標志？它們對我們有什么用途？小伙伴想一想，假如沒有這些安全標志行不行？為什么？3、議一議沒有安全標志的危害：（1）想一想、說一說，假如沒有這些安全標志的危害。（2）總結(jié)：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，肯定要按安全標志上的要求行動，才略既方便本身又不影響集體。假如不這樣，會顯現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。4、游戲：看誰找的準老師說出一種安全標志名稱，請幼兒快速找出相應(yīng)的安全標志卡片。三、設(shè)計安全標志：1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小伙伴試驗動手設(shè)計和制作，讓安全標志告知我們在什么地方做什么事情，應(yīng)當怎樣做。2、請小伙伴介紹本身設(shè)計、制作的安全標志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽?；顒友娱L：幼兒找需要安全標志的地方懸掛上本身制作的安全標志，并連續(xù)探究相關(guān)的安全標志，試驗理解安全標志的含義。春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇13教學目標1、師生增長感情2、共享假期經(jīng)過，促進學生感情3、溝通假期作業(yè)教學重點學生共享假期經(jīng)過，磨練敘事本領(lǐng)教學過程1、愉快的假期結(jié)束了，新的學期開始了。春天的學校更加光彩宜人，春天的銀杏樹更加濃密繁盛，春天象征著成熟，帶來了收獲的喜悅。說一說你發(fā)現(xiàn)的學校變動。2、溝通寒假作業(yè)（1）通過投影呈現(xiàn)全班同學的手抄報，選出你最喜愛的。（2）請被選上才小說說本身關(guān)于數(shù)學書籍的讀后感我們生活中到處充分了數(shù)學知識，這些知識不但有趣味而且在我們的生活中占有緊要的地位。假如離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像平常一樣正常生活。可見數(shù)學在我們的生活中占有多么緊要的地位。（3）讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題?！皵?shù)學是人們生活。勞動和學習必不行少的工具”。“對數(shù)學的認得不但要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明白數(shù)學來源于生活，又運用于生活。可以說我們能有今日這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不行分的。讓學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識，讓學生體會到身邊到處有數(shù)學。（4）讓學生評出優(yōu)秀的寒假作業(yè)，給與嘉獎。3、購物視頻呈現(xiàn)說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)過、遇到的困難、解決方法4、新學期我們的學校煥然一新，寬敞的樓道。光亮的教室。嶄新的桌椅，干凈的地面，在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛惜，首先從我們自身做起，珍惜本身的課桌椅，不在墻面上亂涂亂畫，不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體。下面通過一個小故事使學生懂得每個人的人生就是一項本身做房子的工程，踏踏實實做好每件事!春季開學第一課主題班會內(nèi)容精選篇14活動目標：1、了解基本的交通規(guī)定，認得幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的緊密關(guān)系。2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規(guī)定的緊要性，養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的意識，提高自我安全防護本領(lǐng)?；顒訙蕚洌航煌ò踩珮酥镜恼n件、自制方向盤、將場合布置成公路十字路口的樣子，停車場標志、腳踏車標志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備（搜尋flash動畫）活動重難點：重點：了解基本的交通規(guī)定。難點：學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思?；顒舆^程：一、導入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣師：小伙伴你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方？（公路）我們就來看公路上發(fā)生了什么事情？看誰看得最認真。二、活動打開（一）觀看情景表演，引起幼兒思考（注意提示：又發(fā)生了一件事情）（表演內(nèi)容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿公路的`學校生；b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過公路。）問：剛才你瞧到了什么？是什么原因造成了不安全事情的發(fā)生？你想對他們說什么？小