湖北省武漢市江漢區(qū)大興路小學2023-2024學年數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題含解析

湖北省武漢市江漢區(qū)大興路小學2023-2024學年數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個數(shù)由5個十和6個百分之一組成，這個數(shù)寫作（______）。2．35厘米＝米120克＝千克10.43噸＝()噸()千克3．四（2）班男生有x人，比女生少8人，女生有（________）人，當x＝20時，女生有（________）人。4．最大七位數(shù)與最小六位數(shù)相差（______）。5．一條紅領巾的頂角是120ｏ，它的一個底角是（_______）度．6．3.08噸＝（________）噸（________）千克1560米＝（________）千米350公頃＝（________）平方千米0.023千克＝（________）克7．每套校服240元，可以寫成（__________）；買50套這樣的校服共需（______）元，計算時你想到的數(shù)量關系是（______________________）．8．一根木材長2.6米，第一次鋸掉1.25米，第二次鋸掉0.8米，這根木材比原來短了（______）米。9．從5時起，時針按順時針方向旋轉90°后是（______）時，分針從2：00到2：20旋轉了（______）°。10．一個等腰三角形，一條邊長8厘米，另一條邊長3厘米，第三條邊長_____厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．用4個正方體搭一搭，使正面看到的形狀是，有（）種搭法。A．2 B．3 C．412．李叔叔要把他的自行車搬上樓，下列（）最有可能是他自行車的質量。A．0.12kg B．1.2kg C．12kg D．120kg13．在一次50米跑比賽中,1號運動員用了8.29秒,3號比1號少用0.2秒,2號比3號多用0.11秒,三個人之中()跑的最快。A．1號B．2號C．3號14．下面三組數(shù)據(jù)中能組成三角形的是（）。A． B． C．15．風車轉動屬于（）現(xiàn)象，升國旗屬于（）現(xiàn)象。應選擇（）。①平移②旋轉③軸對稱A．①② B．①③ C．②①三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．鈍角三角形中，一定有兩個銳角．（____）17．去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變。（________）18．0.5與0.50大小相等，計數(shù)單位也相同．（_____）19．在數(shù)的后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（______）20．把24分解質因數(shù)是24=2×3×4。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。26×20＝390÷13＝20×50＝14÷7×2＝60×15＝200÷8＝370×30＝400×8＝187＋105＝87－（36＋44）＝22．豎式計算下列各題。248×67＝34×405＝350×90＝五、作圖題。（共8分）23．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、解決問題。（每題6分，共36分）24．如圖，（1）用數(shù)對表示A、B、C、D的位置，分別是（，）、（，）、（，）、（，）。（2）把小亭子圖先向左平移9格，再向下平移6格。（3）把小旗圖繞點E順時針旋轉90°。25．小亮買一支鋼筆6.45元，一直自動筆1.8元，他付了10元錢，應找回多少元？26．下圖中小雞向（）平移（）格可以吃到蟲子。把下圖中的向右平移6格，畫出平移后的圖形。

27．下圖是麗麗生活的小區(qū)平面圖。（1）學校的位置用數(shù)對表示為（）。（2）醫(yī)院的位置在第9列第2行，用數(shù)對表示為（），在圖中標出醫(yī)院的位置。（3）商店的位置在第2列第9行，用數(shù)對表示為（），在圖中標出商店的位置。28．馬阿姨家種了四塊大白菜菜地，且每塊菜地都是長36分米，寬25分米的長方形。馬阿姨家種的大白菜的面積一共是多少平方米？29．甲乙兩列火車同時從A地開往B地，兩地相距2000千米，甲車每小時行駛80千米，乙車每小時行駛60千米，甲車到達終點時，乙車離終點多少千米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、50.06【分析】5個十就是十位上是5，6個百分之一就是百分位上是6，個位和十分位上沒有計數(shù)單位就用0補足，即可寫出這個小數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)由5個十和6個百分之一組成，這個數(shù)寫作50.06?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法，注意平時基礎知識的積累。2、10430【解析】略3、x＋828【分析】根據(jù)題意知道，男生比女生少8人，那么男生的人數(shù)加上8人，x＋8就是女生的人數(shù)，即女生有x＋8人，再把x＝20代入算式，計算出結果即可?！驹斀狻拷猓号衳＋8人；當x＝20時x＋8＝20＋8＝28這個班女生有x＋8人，當x＝20時，女生有28人。故答案為：x＋8；28【點睛】這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意列式計算即可得解。4、9899999【解析】略5、30【解析】略6、3801.563.523【分析】噸和千克之間的進率是1000，米和千米之間的進率是1000，公頃和平方千米之間的進率是100，千克和克之間的進率是1000；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.08噸＝3噸80千克1560米＝1.56千米350公頃＝3.5平方千米0.023千克＝23克故答案為：3；80；1.56；3.5；23。【點睛】本題考查質量單位、長度單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。7、240元/套12000單價×數(shù)量=總價【解析】略8、2.05【分析】木材比原來短的長度，就是兩次鋸掉長度的和，由此用加法列式解答?！驹斀狻?.25＋0.8＝2.05（米）【點睛】關鍵是明確木材比原來短的長度，就是兩次鋸掉長度的和。9、8120【分析】根據(jù)題意可知時針按順時針方向旋轉90°，說明走了3個大格子。分針走了20分鐘走了4個大格子，1個大格子是30°，從而可以解題?！驹斀狻繌?時起，時針按順時針方向旋轉90°后是8時，分針從2：00到2：20旋轉了120°。故答案為：8；120?！军c睛】與時針旋轉方向相同的是順時針旋轉，相反的是逆時針旋轉。在鐘面上，無論分針還是時針，旋轉1個大格子是30°，旋轉1個小格子是6°。先判斷問題中是分針旋轉還是時針旋轉，再判斷旋轉的是大格子還是小格子。10、8【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊，知道等腰三角形的腰的長度是8厘米，底邊長3厘米，據(jù)此解答即可。【詳解】因為3＋3＜8，所以等腰三角形的腰的長度是8厘米，底邊長3厘米，所以第三條邊的長度是8厘米。答：第三條邊長8厘米。故答案為8?！军c睛】關鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長度，問題即可得解。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【解析】略12、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知自行車的質量最有可能為12kg?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，12kg最有可能是他自行車的質量。故答案為：C?！军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。13、C【解析】略14、C【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，進行依次分析即可?！驹斀狻緼．3＋1＜5，不能組成三角形；B．4＋2＝6，不能組成三角形；C．6＋3＞6，能組成三角形。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關系，判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。15、C【詳解】試題分析：平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心。所以，它并不一定是繞某個軸的，然后根據(jù)平移與旋轉定義解答即可。解：風車轉動屬于旋轉現(xiàn)象，升國旗屬于平移現(xiàn)象；故選B，A?！军c評】此題是對平移與旋轉理解及在實際當中的運用。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、正確【解析】略17、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質：小數(shù)的末尾去掉“0”或添上“0”，小數(shù)的大小不變，應該注意“末尾”二字，由此可以判定此題?！驹斀狻堪?.700這個小數(shù)末尾的0去掉后，它的大小都不變；50.9中的0并不在末尾，所以0去掉后，大小就變了：50.9≠5.9；所以去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查了小數(shù)的性質，應注意基礎知識的理解。18、×【解析】略19、×【分析】小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，由此判斷?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查的目的理解掌握小數(shù)的性質，屬于基礎知識，應熟練掌握。20、錯誤【解析】把一個數(shù)分解質因數(shù)，就是把這個數(shù)寫成幾個質數(shù)相乘的形式。四、計算題。（每題8分，共16分）21、520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7【分析】乘數(shù)末尾的0在計算過程中可以先不考慮，最后有幾個0在得數(shù)末尾添幾個0?！驹斀狻?6×20＝520390÷13＝3020×50＝100014÷7×2＝460×15＝900200÷8＝25370×30＝11100400×8＝3200187＋105＝29287－（36＋44）＝7故答案為：520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7?！军c睛】口算進位加時，做好進位標記?？谒阃宋粶p在口算時需要點借位的圓點?？谒愠梢杂贸朔ㄟM行驗算，口算減法可以用加法進行驗算。22、16616；13770；31500【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?48×67＝1661634×405＝13770350×90＝31500【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，熟練運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真，看清數(shù)字。五、作圖題。（共8分）23、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、（1）（18，13）（15，11）（21，11）（19，9）（2）見詳解（3）見詳解【分析】（1）用數(shù)對表示位置，數(shù)對的第1個數(shù)表示列，第2個數(shù)表示行，據(jù)此寫出即可。（2）根據(jù)平移圖形的特征，把圖中的各頂點分別向左平移9格，再向下平移6格，然后連結即可。（3）根據(jù)圖形旋轉的方法，把圖中旗桿繞點E按順時針旋轉90度，再畫與旗桿垂直的邊，最后把兩個端點連接起來即可?！驹斀狻浚?）用數(shù)對表示A、B、C、D的位置，分別是（18，13）（15，11）（21，11）（19，9）。（2）（3）見下圖：【點睛】熟練掌握數(shù)對表示位置和平移、旋轉作圖方法是解答本題的關鍵。25、1.75元【詳解】10-(6.45+1.8)=1.75(元)26、左，7；圖見詳解【分析】蟲子在小雞左邊的第幾個格子，只要向左平移幾格即可吃到蟲子；先確定上關鍵點向右平移6格后的位置，然后用線段把這些點連接起來即可?！驹斀狻啃‰u向左平移7格可以吃到蟲子；

【點睛】熟練掌握平移知識是解答本題的關鍵。27、（1）（6，6）（2）（9，2）（3）（2，9）（2）（3）圖如下：【分析】根據(jù)數(shù)對表示位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，分別寫出學校、醫(yī)院、商店的數(shù)對，然后標出位置即可。【詳解】（1）學校的位置用數(shù)對表示為（6，6）。（2）醫(yī)院的位置在第9列第2行，用數(shù)對表示為（9，2）。（3）商店的位置在第2列第9行，用數(shù)對表示為（2，9）。醫(yī)院、商店的位置如圖所示：【點睛】此題考查了數(shù)對的寫法，即先看在第幾列，這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù)，再看在第幾行，這個數(shù)就是