版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE2024年長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào):2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時(shí),請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示;4.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙:6.本學(xué)科試卷共五大題,23小題??荚嚂r(shí)量60分鐘,滿分100分??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)1.“雷小鋒”愛心義賣活動(dòng)在各學(xué)校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學(xué)變化的是A.編手鏈 B.剪窗花 C.燒火熬粥 D.榨甘蔗汁【答案】C【解析】【詳解】A、編手鏈沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;B、剪窗花沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;C、燒火熬粥,有燃燒現(xiàn)象,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;D、榨甘蔗汁沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化。故選C。2.科學(xué)種田,助力鄉(xiāng)村振興,農(nóng)作物的生長需要適宜的酸堿性土壤。小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量土壤樣品酸堿度時(shí),下列操作正確的是A.取水 B.量水C.溶解 D.測(cè)SKIPIF1<0【答案】C【解析】【詳解】A、取水:瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽面向手心,集氣瓶口和試管口緊挨在一起,慢慢傾倒是,實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí),視線與量筒中液體凹液面的最低處保持水平,實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;C、溶解固體時(shí)應(yīng)在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,實(shí)驗(yàn)操作正確;D、測(cè)定土壤pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù),實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;故選:C。3.神舟十八號(hào)“太空養(yǎng)魚”項(xiàng)目進(jìn)展順利。下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【解析】【詳解】能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是氧氣;故選:A。4.今年5月1日,我國首部《節(jié)約用水條例》正式施行。下列做法正確的是A.園林澆灌采用大水浸灌 B.洗手接洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭C.工業(yè)用水不重復(fù)利用 D.家庭使用節(jié)水器具,如節(jié)水型洗衣機(jī)【答案】D【解析】【詳解】A、園林澆灌采用大水浸灌,浪費(fèi)水資源,做法錯(cuò)誤;B、洗手接洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)水資源,做法錯(cuò)誤;C、工業(yè)用水不重復(fù)利用,浪費(fèi)水資源,做法錯(cuò)誤;D、家庭使用節(jié)水器具,如節(jié)水型洗衣機(jī),節(jié)約用水,做法正確;故選:D。5.今年5月19日是第14個(gè)“中國旅游日”,20萬朵梔子花空降長沙、武漢,梔香飄滿城。請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋,梔子花飄香主要是因?yàn)锳.分子的質(zhì)量和體積都很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子的化學(xué)性質(zhì)改變 D.分子之間有間隔【答案】B【解析】【詳解】帶有香味的分子在不斷地運(yùn)動(dòng),從而使人們能夠聞到,故選B。6.磷肥可以促進(jìn)農(nóng)作物生長。下圖為磷在元素周期表中的信息,下列說法正確的是A.磷屬于金屬元素B.磷元素的符號(hào)為PC.磷原子的質(zhì)子數(shù)為16D.磷的相對(duì)原子質(zhì)量為SKIPIF1<0【答案】B【解析】【詳解】A、磷是“石”字旁,屬于非金屬元素,故A錯(cuò)誤;B、由元素周期表一格可知,右上角的符號(hào)表示該元素的元素符合,即磷元素的符號(hào)為P,故B正確;C、由元素周期表一格可知,左上角的數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),即磷原子的質(zhì)子數(shù)是15,故C錯(cuò)誤;D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,通常省略不寫,不是“g”,故D錯(cuò)誤。故選B。7.今年6月2日,嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功著陸月球背面。航天制造需要用到鈦合金,工業(yè)上可用四氯化鈦SKIPIF1<0生產(chǎn)鈦。已知SKIPIF1<0中氯為SKIPIF1<0價(jià),SKIPIF1<0中鈦元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】D【解析】【詳解】設(shè)SKIPIF1<0中鈦元素的化合價(jià)為SKIPIF1<0,已知SKIPIF1<0中氯為SKIPIF1<0價(jià),依據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0中鈦元素的化合價(jià)為+4;故選:D。8.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列含碳物質(zhì)中,常用于去除冰箱、汽車中的異味的是A.活性炭 B.金剛石 C.石墨 D.SKIPIF1<0【答案】A【解析】【詳解】A、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,用于去除冰箱、汽車中的異味,故正確;B、金剛石無吸附性,不能用于去除冰箱、汽車中的異味,故錯(cuò)誤;C、石墨無吸附性,不能用于去除冰箱、汽車中的異味,故錯(cuò)誤;D、C60不能用于去除冰箱、汽車中的異味,故錯(cuò)誤。故選A。9.樹立安全意識(shí),形成良好習(xí)慣。下列做法正確的是A.用燈帽蓋滅酒精燈 B.加熱后的試管立即用冷水沖洗C.在加油站用手機(jī)打電話 D.攜帶易燃、易爆品乘坐高鐵【答案】A【解析】【詳解】A、用燈帽蓋滅酒精燈,隔絕氧氣使酒精燈熄滅,操作安全,故正確;B、加熱后的試管立即用冷水沖洗,會(huì)使試管受熱不均而炸裂,故錯(cuò)誤;C、汽油具有可燃性,在加油站打電話,易引發(fā)火災(zāi),故錯(cuò)誤;D、要禁止攜帶易燃、易爆物乘坐高鐵,易引發(fā)火災(zāi),故錯(cuò)誤。故選A。10.綠色能源助力新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展.從環(huán)保的角度考慮,下列燃料中最理想的是A.煤 B.汽油 C.柴油 D.氫氣【答案】D【解析】【詳解】煤、汽油、柴油均屬于化石燃料,燃燒后會(huì)產(chǎn)生硫和氮的氧化物等有害氣體;氫氣燃燒后生成物是水,水無污染,是最理想的燃料,故選D。11.家電以舊換新,節(jié)約又環(huán)保。廢舊電器中含有塑料、鋼鐵、玻璃、橡膠等材料。其中屬于金屬材料的是A塑料 B.鋼鐵 C.玻璃 D.橡膠【答案】B【解析】【詳解】A、塑料屬于有機(jī)合成材料,不符合題意;B、鋼鐵是鐵合金,屬于金屬材料,符合題意;C、玻璃是無機(jī)非金屬材料,不符合題意;D、橡膠中合成橡膠屬于合成材料,天然橡膠屬于天然材料,不符合題意。故選B。12.湖南水稻播種面積、總產(chǎn)量均居全國首位.稻谷中富含淀粉,淀粉能提供的營養(yǎng)素是A.油脂 B.無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.糖類【答案】D【解析】【詳解】稻谷中富含淀粉,淀粉能提供的營養(yǎng)素是糖類;故選:D。二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)13.今年4月22日是第55個(gè)世界地球日,其主題為“全球戰(zhàn)塑”,旨在呼吁終結(jié)塑料危害。下列做法正確的是A.露天焚燒塑料垃圾 B.鼓勵(lì)大量使用一次性塑料袋購物C.回收礦泉水塑料瓶 D.使用可降解塑料盒【答案】CD【解析】【詳解】A、露天焚燒塑料垃圾,產(chǎn)生大量煙塵與污染氣體,污染空氣,做法不正確;B、鼓勵(lì)大量使用一次性塑料袋購物,塑料制品難降解,易造成“白色污染”,做法不正確;C、回收礦泉水塑料瓶,節(jié)約資源,減少污染,做法正確;D、使用可降解塑料盒,可減少“白色污染”,有利于保護(hù)環(huán)境,做法正確;故選:CD。14.利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.在SKIPIF1<0℃時(shí),甲和乙的溶解度均為SKIPIF1<0B.在SKIPIF1<0℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小D.升高溫度,可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸敬鸢浮緼【解析】【詳解】A、由圖像可知在a1℃時(shí),甲和乙的溶解度均為30g,故正確;B、由圖像可知在a2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,故錯(cuò)誤;C、曲線都是上升型的,因此甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而變大,故錯(cuò)誤;D、升高溫度,甲的不飽和溶液仍為不飽和溶液,故錯(cuò)誤。故選A。15.通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。下列試劑中,能驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序的是A.稀硫酸 B.蒸餾水 C.硫酸銅溶液 D.澄清石灰水【答案】AC【解析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】A、稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成氫氣,而銅不能與稀硫酸反應(yīng),說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,符合題意;B、蒸餾水不能與鐵、銅發(fā)生反應(yīng),無法驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,不符合題意;C、硫酸銅溶液能與鐵發(fā)生置換反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,符合題意;D、澄清石灰水不能與鐵、銅發(fā)生反應(yīng),無法驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序。符合題意;。故選AC。三、填空題(本大題共5小題,化學(xué)方程式每個(gè)3分,其余每空2分,共30分。)16.認(rèn)真閱讀下列材料,回答有關(guān)問題.中華文明源遠(yuǎn)流長,文物承載著文明的記憶。漢代銅牛形缸燈是湖南省博物院的館藏文物之一(見圖),這種青銅燈以動(dòng)物油脂(主要含碳、氫、氧三種元素)為燃料,其油料燃燒產(chǎn)生的氣體或煙塵,可通過導(dǎo)煙管道進(jìn)入牛腹中,腹中盛有的清水能吸收煙塵。從而保持室內(nèi)空氣清潔。因此,又被稱為環(huán)保燈。(1)青銅是一種合金,其硬度比純銅________(填“大”或“小”);(2)動(dòng)物油脂在空氣中燃燒能產(chǎn)生的氣體有________(任寫一種);(3)“牛腹”中盛放清水的作用是________?!敬鸢浮浚?)大(2)SKIPIF1<0##SKIPIF1<0##SKIPIF1<0(3)吸收煙塵、保持室內(nèi)空氣清潔##環(huán)保、降溫【解析】【小問1詳解】合金的硬度比組成其純金屬的硬度大,青銅是一種合金,其硬度比純銅大;【小問2詳解】青銅燈以動(dòng)物油脂(主要含碳、氫、氧三種元素)為燃料,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)變化前后元素的種類不變,油脂在空氣中燃燒能產(chǎn)生的氣體有二氧化碳、水和一氧化碳。【小問3詳解】油料燃燒產(chǎn)生的氣體或煙塵,可通過導(dǎo)煙管道進(jìn)入牛腹中,腹中盛有的清水能吸收煙塵,“牛腹”中盛放清水的作用吸收煙塵、保持室內(nèi)空氣清潔。17.氧氣與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。有一些反應(yīng)能產(chǎn)生氧氣,如綠色植物的光合作用,還有高錳酸鉀、________等物質(zhì)在一定條件下也能產(chǎn)生氧氣(任寫一種)。還有一些反應(yīng)能消耗氧氣,如可燃物(木炭、甲烷等)的燃燒:________(任寫一個(gè)化學(xué)方程式)?!敬鸢浮竣?過氧化氫(合理即可)②.SKIPIF1<0(合理即可)【解析】【詳解】過氧化氫、氯酸鉀、水都能產(chǎn)生氧氣;木炭燃燒化學(xué)方程式為:SKIPIF1<0、甲烷燃燒化學(xué)方程式為:SKIPIF1<0。18.鹽酸(溶質(zhì)為SKIPIF1<0)是重要的化工產(chǎn)品,鹽酸屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。鹽酸常用于除鐵銹,但鐵制品不宜在鹽酸中長時(shí)間浸泡,這是因?yàn)辂}酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵(SKIPIF1<0)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________?!敬鸢浮竣?混合物②.SKIPIF1<0【解析】【詳解】鹽酸是氯化氫的水溶液,是由氯化氫和水組成的物質(zhì),屬于混合物。鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵(SKIPIF1<0)和氫氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式:SKIPIF1<0。19.認(rèn)真閱讀下列科普短文。蜂蜜作為人們熟知的天然食品,含有豐富的有機(jī)物,如糖類、維生素、有機(jī)酸等。蜂蜜中富含礦物質(zhì)元素,其中鉀、鈣、鈉含量較高;此外,還含有一些微量元素,如鋅、銅、錳等。天然蜂蜜的SKIPIF1<0都在3.2-4.5,蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶(GOD),可將葡萄糖氧化為葡萄糖酸和過氧化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SKIPIF1<0,反應(yīng)中產(chǎn)生的SKIPIF1<0依靠其強(qiáng)氧化性,能破壞組成細(xì)菌和真菌的蛋白質(zhì),具有消毒殺菌作用。蜂蜜存放在玻璃或陶瓷器具中最佳,切勿存放于金屬容器中。這是因?yàn)樵S多金屬能在酸性環(huán)境下發(fā)生反應(yīng),使蜂蜜變黑,遭受重金屬污染。蜂蜜存放需要減少蜂蜜與空氣接觸,且溫度保持在5~10℃。蜂蜜中的維生素C在高溫或氧氣中易被氧化,會(huì)造成營養(yǎng)成分失效。因此蜂蜜適宜在陶瓷器具或玻璃杯中沖泡,且水溫控制在60℃以下。回答下列問題:(1)蜂蜜中含有的微量元素有________(任寫一種元素符號(hào));(2)天然蜂蜜呈________(填“酸”“堿”或“中”)性;(3)葡萄糖發(fā)生氧化的反應(yīng)(SKIPIF1<0)涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的有________;(4)沖泡蜂蜜的水溫需控制在60℃以下的原因是________?!敬鸢浮浚?)Zn##Cu##Mn(2)酸(3)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0(4)維生素C在高溫下易被氧化(或會(huì)造成營養(yǎng)成分失效,合理即可)【解析】【小問1詳解】由上述材料可知蜂蜜中還含有一些微量元素,如鋅、銅、錳等,故填Zn(或Cu、Mn);【小問2詳解】由上述材料可知天然蜂蜜的pH都在3.2-4.5,故顯酸性;【小問3詳解】氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素,故屬于氧化物的是H2O、H2O2;【小問4詳解】蜂蜜中的維生素C在高溫易被氧化,會(huì)造成營養(yǎng)成分失效。因此蜂蜜適宜在陶瓷器具或玻璃杯中沖泡,且水溫控制在60℃以下。20.《周禮·考工記》中記載,古人曾在草木灰(含SKIPIF1<0)的水溶液中加入貝殼燒成的灰(主要成分為SKIPIF1<0),利用生成物中能夠去污的成分來清洗絲帛。為了得到該去污液,某興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程?;卮鹣铝袉栴}:(1)操作I的名稱為________;(2)該流程中涉及到所有的基本反應(yīng)類型有分解反應(yīng)、________;(3)該去污液能消洗絲帛。請(qǐng)你根據(jù)流程推測(cè),該去污液中所含溶質(zhì)的可能組成為________(用化學(xué)式表示)?!敬鸢浮浚?)過濾(2)化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)(3)SKIPIF1<0或SKIPIF1<0、SKIPIF1<0或SKIPIF1<0、SKIPIF1<0【解析】【分析】貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,草木灰中含有碳酸鉀,加入足量的水,過濾,得到碳酸鉀溶液和濾渣,將氧化鈣加入濾液中,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,去污液中含有氫氧化鉀,能使酚酞溶液變紅,沉淀是碳酸鈣?!拘?詳解】操作I是實(shí)現(xiàn)固液分離操作,操作名稱是過濾。【小問2詳解】碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);碳酸鉀溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),該流程中涉及到所有的基本反應(yīng)類型有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?!拘?詳解】氫氧化鈣溶液與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,兩者恰好完全反應(yīng),去污液中溶質(zhì)是SKIPIF1<0;氫氧化鈣溶液過量,去污液中溶質(zhì)是SKIPIF1<0、SKIPIF1<0;碳酸鉀溶液過量,去污液中溶質(zhì)是SKIPIF1<0、SKIPIF1<0。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)21.小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀固體制取氧氣,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱________;(2)收集氧氣,可選擇的收集裝置是________(填字母);(3)為了防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團(tuán)________;(4)驗(yàn)滿時(shí),將帶火星的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條________,說明氧氣已經(jīng)集滿?!敬鸢浮浚?)酒精燈(2)SKIPIF1<0##SKIPIF1<0(3)棉花等(4)復(fù)燃或重新燃燒等【解析】【小問1詳解】儀器①的名稱酒精燈;【小問2詳解】氧氣密度略大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,收集氧氣,可選擇的收集裝置是C或D;【小問3詳解】為了防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花;【小問4詳解】氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,驗(yàn)滿時(shí),將帶火星的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃(或重新燃燒),說明氧氣已經(jīng)集滿。22.碳中和是指碳的排放與吸收達(dá)到平衡,基本實(shí)現(xiàn)碳的零排放:碳“捕集”是助力碳中和的重要途徑。為此,興趣小組同學(xué)圍繞著SKIPIF1<0的吸收進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?;顒?dòng)一:尋找吸收SKIPIF1<0的試劑【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】(1)甲、乙、丙三組分別利用所提供的實(shí)驗(yàn)用品設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):組別實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論甲組向一個(gè)集滿SKIPIF1<0的軟塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩軟塑料瓶變癟SKIPIF1<0能被水吸收乙組向盛有飽和的澄清石灰水的試管中。通入適量的SKIPIF1<0________SKIPIF1<0能被澄清石灰水吸收丙組向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,通入適量的SKIPIF1<0無明顯現(xiàn)象SKIPIF1<0不能被氫氧化鈉溶液吸收【解釋與分析】(2)甲組實(shí)驗(yàn)中軟塑料瓶變癟,是因?yàn)槠績?nèi)氣壓________;(3)小禮同學(xué)對(duì)丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論提出質(zhì)疑,為了證明SKIPIF1<0與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),他向丙組所得溶液中滴加足量的________。觀察到有氣泡產(chǎn)生,從而證明SKIPIF1<0能與氫氧化鈉反應(yīng)?!镜贸鼋Y(jié)論】水、飽和石灰水和氫氧化鈉溶液均能吸收SKIPIF1<0。活動(dòng)二:比較吸收SKIPIF1<0的效果【提出問題】水、飽和石灰水和氫氧化鈉濃溶液,哪個(gè)吸收SKIPIF1<0的效果更好?【討論交流】(4)飽和石灰水、水吸收SKIPIF1<0的效果差不多,從物質(zhì)的溶解性的角度分析,原因是________。同學(xué)們一致認(rèn)為,只需要比較氫氧化鈉濃溶液、水吸收SKIPIF1<0的效果。【設(shè)計(jì)方案】(5)請(qǐng)你利用下列提供的實(shí)驗(yàn)用品,幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)方案:________。(實(shí)驗(yàn)用品:氫氧化鈉濃溶液、水、裝滿SKIPIF1<0的軟塑料瓶若干個(gè),其它儀器自選)【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出氫氧化鈉濃溶液吸收SKIPIF1<0的效果比水的好?!具w移應(yīng)用】SKIPIF1<0氣體排放到空氣中也會(huì)造成環(huán)境問題。同學(xué)們查閱資料.并利用下圖所示裝置和用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來比較氫氧化鈉濃溶液、水吸收SKIPIF1<0效果。(6)請(qǐng)你分析,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。并闡述理由________(已知實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好且操作均正確)?!颈磉_(dá)與交流】通過以上探究,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S?!敬鸢浮浚?)澄清石灰水變渾濁(2)減小(3)稀鹽酸##稀硫酸(4)常溫下,氫氧化鈣微溶于水(5)將相同體積的水和SKIPIF1<0濃溶液,分別加入兩個(gè)充滿二氧化碳且容積相同的軟塑料瓶中,比較軟塑料瓶變癟的程度(6)不能,倒吸進(jìn)入瓶中的水,會(huì)繼續(xù)吸收瓶內(nèi)剩余的SKIPIF1<0,最終充滿整個(gè)集氣瓶【解析】【小問1詳解】乙組:實(shí)驗(yàn)方案向盛有飽和的澄清石灰水的試管中,通入適量的SKIPIF1<0,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:SKIPIF1<0能被澄清石灰水吸收,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。【小問2詳解】向一個(gè)集滿SKIPIF1<0的軟塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,軟塑料瓶變癟,是因?yàn)槠績?nèi)氣壓變小,大氣壓將軟塑料瓶壓癟?!拘?詳解】向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,通入適量的SKIPIF1<0,無明顯現(xiàn)象,為了證明SKIPIF1<0與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),他向丙組所得溶液中滴加足量的某種溶劑,觀察到有氣泡產(chǎn)生,從而證明SKIPIF1<0能與氫氧化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年聯(lián)通云賽道試題庫及答案
- 2025年度共享出行個(gè)人司機(jī)雇傭管理協(xié)議4篇
- 委托居間合同范本模板
- 2025年度環(huán)保建筑材料ROHS檢測(cè)與質(zhì)量監(jiān)控協(xié)議3篇
- 二零二五年度車輛租賃合同(含司機(jī)培訓(xùn)及考核)4篇
- 綠色照明引領(lǐng)未來學(xué)校教室健康照明戰(zhàn)略
- 2025年度住宅小區(qū)地下車庫車位產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓及維修保養(yǎng)合同3篇
- 2025年度人工智能應(yīng)用開發(fā)個(gè)人外包合同模板4篇
- 二零二五年度寵物送養(yǎng)與領(lǐng)養(yǎng)公益合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度寵物領(lǐng)養(yǎng)中心項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 整式的加減單元測(cè)試題6套
- 股權(quán)架構(gòu)完整
- 山東省泰安市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題
- 注塑部質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)全套
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二章直線和圓的方程-經(jīng)典例題及配套練習(xí)題含答案解析
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-液體藥品灌裝機(jī)的設(shè)計(jì)與制造
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -《數(shù)一數(shù)(二)》 北師大版
- 晶體三極管資料
- 銀行內(nèi)部舉報(bào)管理規(guī)定
- 石群邱關(guān)源電路(第1至7單元)白底課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論