八下生物學(xué)練優(yōu)練習(xí)題

八下生物學(xué)練優(yōu)練習(xí)題一、細胞結(jié)構(gòu)與功能1.請列舉動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點。2.描述細胞膜的功能。3.簡述線粒體和葉綠體在細胞中的作用。4.為什么說細胞核是細胞的控制中心？5.比較細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞間質(zhì)的區(qū)別。二、生物的遺傳與變異1.什么是基因？它是如何控制生物的性狀的？2.簡述基因與DNA的關(guān)系。3.舉例說明基因突變對生物性狀的影響。4.如何區(qū)分可遺傳的變異和不遺傳的變異？5.解釋孟德爾遺傳定律中的分離定律和自由組合定律。三、生物的進化1.生物進化的證據(jù)有哪些？2.簡述自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。3.解釋物種形成的過程。4.舉例說明生物之間的共同進化。5.如何判斷生物之間的親緣關(guān)系？四、生物與環(huán)境的關(guān)系1.簡述生態(tài)因素對生物的影響。2.舉例說明生物對環(huán)境的適應(yīng)。3.什么是生物多樣性？它包括哪三個層次？4.簡述食物鏈和食物網(wǎng)的概念。5.解釋生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點。五、人體生理與健康1.簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系。2.描述血液的組成及其功能。3.解釋人體的免疫防線及其功能。4.舉例說明健康生活方式對預(yù)防疾病的重要性。5.簡述青春期心理變化的特征。六、植物的生活與生長1.描述植物的光合作用過程。2.簡述植物蒸騰作用的意義。3.解釋植物生長素的生理作用。4.舉例說明無性生殖和有性生殖的區(qū)別。5.簡述種子萌發(fā)的條件。七、生物技術(shù)與應(yīng)用1.簡述轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理。2.舉例說明生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。3.什么是克隆技術(shù)？它有哪些應(yīng)用前景？4.簡述生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念及其優(yōu)點。5.解釋生物技術(shù)在環(huán)境保護中的作用。八、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能1.列舉生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其作用。2.簡述生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律。3.解釋生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的途徑。4.舉例說明生態(tài)平衡的重要性。5.描述生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的特點。九、生物多樣性保護1.為什么說生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值？2.簡述生物多樣性面臨威脅的原因。3.舉例說明保護生物多樣性的措施。4.解釋就地保護和遷地保護的區(qū)別。5.簡述我國生物多樣性保護的法律體系。十、生物學(xué)實驗與探究1.描述顯微鏡的使用步驟及注意事項。2.簡述制作植物細胞和動物細胞臨時裝片的步驟。3.解釋如何進行探究實驗中的對照實驗設(shè)計。4.舉例說明生物學(xué)實驗中的數(shù)據(jù)收集與處理方法。十一、生物與健康1.簡述傳染病的基本環(huán)節(jié)。2.舉例說明食品安全對人體健康的重要性。3.解釋心血管疾病的危險因素。4.簡述青少年近視眼的預(yù)防措施。5.描述如何進行科學(xué)的體育鍛煉。十二、生物與生活1.解釋為什么提倡垃圾分類處理。2.舉例說明生物技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。3.簡述綠色食品的定義及其標(biāo)準(zhǔn)。4.解釋家庭養(yǎng)花的生物學(xué)原理。5.描述如何利用生物學(xué)知識解決生活中的實際問題。答案一、細胞結(jié)構(gòu)與功能1.動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點有：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。2.細胞膜的功能包括：將細胞與外界環(huán)境分開、控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間的信息交流。3.線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是植物細胞進行光合作用制造有機物的場所。4.細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細胞的控制中心。5.細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞內(nèi)的液體環(huán)境，而細胞間質(zhì)是細胞外的物質(zhì)，包括組織液、血漿和淋巴等。二、生物的遺傳與變異1.基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段?；蛲ㄟ^指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。2.基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段，DNA是構(gòu)成基因的基本單位。3.基因突變可能導(dǎo)致生物性狀的改變，如鐮刀形細胞貧血癥。4.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；不遺傳的變異是由環(huán)境因素引起的，不能遺傳給后代。5.分離定律：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。三、生物的進化1.生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)證據(jù)、胚胎學(xué)證據(jù)等。2.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。3.物種形成的過程包括：隔離、突變和基因重組、自然選擇、生殖隔離。4.生物之間的共同進化如：植物與傳粉昆蟲之間的相互適應(yīng)。5.生物之間的親緣關(guān)系可以通過比較生物化石、比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)等方面的證據(jù)來判斷。四、生物與環(huán)境的關(guān)系1.生態(tài)因素對生物的影響包括非生物因素（光、溫度、水、空氣、土壤等）和生物因素（同種和不同種的生物個體）。2.生物對環(huán)境的適應(yīng)如：沙漠植物沙棘的根很長可以吸收深處的水分。3.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物網(wǎng)是食物鏈相互交錯連接形成的。5.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。五、人體生理與健康1.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)、相互影響，但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位。2.血液由血漿和血細胞組成，其中血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液的功能包括運輸、防御、保護、調(diào)節(jié)體溫等。3.人體有三道免疫防線，分別是第一道防線（皮膚、黏膜）、第二道防線（體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞）和第三道防線（免疫器官和免疫細胞）。4.健康生活方式如合理膳食、規(guī)律作息、適量運動、心理平衡等對預(yù)防疾病具有重要意義。5.青春期心理變化的特征包括：自主意識增強、自尊心變強、渴望交流和友誼、易于沖動等。六、植物的生活與生長1.植物的光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。2.植物蒸騰作用的意義在于促進水分吸收、降低植物體溫度、促進水分和無機鹽的運輸?shù)取?.植物生長素的生理作用包括促進細胞生長、促進枝條生根、影響花和果實的發(fā)育等。4.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式；有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合的生殖方式。5.種子萌發(fā)的條件包括適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣以及有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。七、生物技術(shù)與應(yīng)用1.轉(zhuǎn)基因技