新版北師大二年級數(shù)學(xué)考試重點(diǎn)

新版北師大二年級數(shù)學(xué)考試重點(diǎn)一、教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：《新版北師大二年級數(shù)學(xué)上冊》第六章認(rèn)識時間詳細(xì)內(nèi)容：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)鐘面和時間的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解時、分、秒的概念，掌握鐘面的認(rèn)識方法，能夠正確讀寫時間，并能夠進(jìn)行時間的推算。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠認(rèn)識鐘面，理解時、分、秒的概念，能夠正確讀寫時間。2.學(xué)生能夠進(jìn)行時間的推算，如計(jì)算經(jīng)過的時間、推算具體的時間等。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和邏輯思維能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：鐘面的認(rèn)識，時間的讀寫，時間的推算。難點(diǎn)：時間的推算，尤其是計(jì)算經(jīng)過的時間和推算具體的時間。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：鐘面模型、時間卡片、計(jì)時器學(xué)具：學(xué)生用書、練習(xí)本、彩筆五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察周圍的環(huán)境，注意人們是如何看時間的，引發(fā)學(xué)生對時間認(rèn)識的好奇心。2.知識講解：通過鐘面模型，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鐘面，了解時、分、秒的概念，講解時間的讀寫方法。3.例題講解：利用時間卡片，展示不同的時間，讓學(xué)生正確讀寫。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生自己動手操作鐘面模型，練習(xí)讀寫時間。5.課堂小結(jié)：通過提問，檢查學(xué)生對時間的認(rèn)識程度。6.作業(yè)布置：完成學(xué)生用書上的相關(guān)練習(xí)。六、板書設(shè)計(jì)鐘面認(rèn)識時間讀寫時間推算七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：完成學(xué)生用書第67頁的“做一做”。答案：略2.作業(yè)題目：用彩筆畫出一個鐘面，標(biāo)出自己現(xiàn)在的時間。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在時間的推算方面存在一定的困難，需要在今后的教學(xué)中，多做類似的練習(xí)，提高學(xué)生的邏輯思維能力。拓展延伸：可以讓學(xué)生在家里嘗試自己制作鐘面，更好地理解鐘面的認(rèn)識。也可以讓學(xué)生觀察生活中的時間現(xiàn)象，如看電影、坐車等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容中的鐘面和時間的認(rèn)識鐘面和時間的認(rèn)識是本節(jié)課的核心內(nèi)容。鐘面是表示時間的重要工具，學(xué)生需要了解鐘面的結(jié)構(gòu)和時、分、秒的刻度。時間的認(rèn)識是讓學(xué)生能夠理解時間的概念，能夠正確讀寫時間，并能夠進(jìn)行時間的推算。二、教學(xué)目標(biāo)中的三條目標(biāo)1.學(xué)生能夠認(rèn)識鐘面，理解時、分、秒的概念，能夠正確讀寫時間。2.學(xué)生能夠進(jìn)行時間的推算，如計(jì)算經(jīng)過的時間、推算具體的時間等。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和邏輯思維能力。這三條目標(biāo)是本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，第一條目標(biāo)是基礎(chǔ)，要求學(xué)生能夠認(rèn)識鐘面和正確讀寫時間；第二條目標(biāo)是進(jìn)階，要求學(xué)生能夠進(jìn)行時間的推算；第三條目標(biāo)是擴(kuò)展，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和邏輯思維能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)中的時間和鐘面的認(rèn)識時間和鐘面的認(rèn)識是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。時間是一個抽象的概念，需要學(xué)生通過觀察和操作，理解和掌握時間的表示方法。鐘面是表示時間的重要工具，學(xué)生需要了解鐘面的結(jié)構(gòu)和時、分、秒的刻度，才能夠正確讀寫時間。四、教學(xué)過程中的實(shí)踐情景引入實(shí)踐情景引入是通過讓學(xué)生觀察周圍的環(huán)境，注意人們是如何看時間的，引發(fā)學(xué)生對時間認(rèn)識的好奇心。這一步驟是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有對學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣，學(xué)生才會主動去學(xué)習(xí)和探索。五、教具與學(xué)具準(zhǔn)備中的鐘面模型鐘面模型是教學(xué)中的重要教具，通過鐘面模型，學(xué)生可以直觀地了解鐘面的結(jié)構(gòu)和時、分、秒的刻度，更好地理解和掌握時間的表示方法。六、板書設(shè)計(jì)中的鐘面認(rèn)識時間讀寫時間推算板書設(shè)計(jì)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，通過板書，學(xué)生可以清晰地了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，更好地理解和掌握知識。七、作業(yè)設(shè)計(jì)中的作業(yè)題目和答案作業(yè)題目和答案是學(xué)生鞏固知識的重要途徑，通過完成作業(yè)，學(xué)生可以檢驗(yàn)自己對本節(jié)課知識的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤。八、課后反思及拓展延伸中的學(xué)生在家里嘗試自己制作鐘面課后反思及拓展延伸是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過課后反思，教師可以了解學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，更好地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)生在家里嘗試自己制作鐘面，可以加深對鐘面的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解鐘面和時間的認(rèn)識時，教師需要使用生動、有趣的語言，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，吸引學(xué)生的注意力?？梢酝ㄟ^舉例、講故事等方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。2.時間分配：在教學(xué)過程中，要合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在講解知識時，要留出時間讓學(xué)生理解和消化；在練習(xí)環(huán)節(jié)，要給足夠的時間讓學(xué)生動手操作和實(shí)踐。3.課堂提問：在教學(xué)過程中，教師要善于提問，激發(fā)學(xué)生的思考。可以通過開放式問題、選擇題等方式，讓學(xué)生積極參與，提高課堂的互動性。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時，可以通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生身臨其境，引發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣。例如，可以讓學(xué)生觀察周圍的環(huán)境，注意人們是如何看時間的，從而引入對時間認(rèn)識的學(xué)習(xí)。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：本節(jié)課選擇了鐘面和時間的認(rèn)識作為教學(xué)內(nèi)容，貼近學(xué)生的生活，能夠引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。2.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定：教學(xué)目標(biāo)清晰明確，既有基礎(chǔ)的知識掌握，又有進(jìn)階的時間推算能力培養(yǎng)，還有觀察能力、動手操作能力和邏輯思維能力的培養(yǎng)。3.教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)的把握：時間和鐘面的認(rèn)識是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在教學(xué)過程中，通過講解、舉例、練習(xí)等方式，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握知識。4.教學(xué)過程的設(shè)計(jì)：教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，從實(shí)踐情景引入