小語一上六單元閱讀之旅任務(wù)四：觀賞自然園之美

感想象之奇

品閱讀之旅任務(wù)四：觀賞自然園之美學(xué)習(xí)活動一：

聽老師讀課文，聽清每個字的發(fā)音。自主按要求讀課文，借助拼音寶寶讀準字音，讀通句子，標出課文有幾段。把課文中不認識的難讀的生字用鉛筆圈畫出來。（5分鐘）學(xué)習(xí)活動二：

學(xué)習(xí)任務(wù)二：小組交流難讀的字，及用自己已有經(jīng)驗交流識字方法，在記錄紙上標記，5分鐘后進行展示。（5分鐘）（5分鐘后，隨機抽取一個小組，這個小組的四個同學(xué)按照順序進行展示，誰展示誰到臺前來。）評價標準（二）1.能用二號聲音，積極參與討論。

★2.能說清楚識字方法并能正確認讀生字。

★★數(shù)彩半空問到方?jīng)]更綠出長shǔcǎibànkōngwèndàofāngméigènglǜchūzhǎng數(shù)不清云彩

半空

問好到來地方

沒有更綠開出

長出shǔcaibànkōngwèndàofāngméigènglǜchūzhǎng數(shù)數(shù)數(shù)shǔ數(shù)學(xué)、數(shù)目shù數(shù)學(xué)課上，老師在教我數(shù)數(shù)。shùshǔshù多音字清點數(shù)目長長大zhǎng長長的、長短cháng小樹的身子長長的，它在慢慢地長大。chángchángzhǎng生長cǎi彩三撇彩色、彩云比一比學(xué)偏旁影kōng空穴寶蓋住進八人穴寶蓋寶蓋禿寶蓋房頂平平禿寶蓋加個煙囪是寶蓋半空、天空熟字換偏旁

wèn閃-人+口=問聯(lián)系生活綠葉紅花hónglǜ綠燈紅燈hónglǜdào到到來來到對比識記bàn半一張白紙半張白紙數(shù)彩半空問到方?jīng)]更綠出長彩色紅花綠葉一半你們沒有出去地方從來涂色游戲

天空中的雨點兒是怎樣的？仿照句子說一說：數(shù)不清的（）從（）飄落下來。雪花天空樹葉樹上學(xué)習(xí)活動三：用“

”畫出大雨點兒說的話，用“

”畫出小雨點兒說的話。

聯(lián)系實際說一說：哪些地方有花有草？哪些地方?jīng)]有花沒有草？男女生分角色讀讀第2-4自然段//////老師讀旁白，男女生分角色讀對話

我要去沒有花也沒有草的地方。我要去有花有草的地方，你呢？你要到哪里去？

大雨點兒和小雨點兒到了自己要去的地方后，分別產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果？點擊圖片，觀看視頻不久，有花有草的地方，花（）了，草（）了。更紅更綠小雨點兒去的地方大雨點兒去的地方?jīng)]有花沒有草的地方，開出了（），長出了（）。紅的花綠的草讀下面的句子，注意讀好停頓。//////

書寫：（1）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

（2）右半部分的“人”的撇要穿插在第二筆點的下方。組詞：從前從來cóng橫鉤

書寫：橫鉤起筆稍重，在拐彎處稍作停頓，再向左下出鉤。筆畫學(xué)習(xí)

書寫：（1）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

（2）豎鉤在豎中線的右側(cè)。組詞：你的你們nǐ

書寫：（1）半包圍結(jié)構(gòu)。

（2）門字框橫要平，豎要直?？蛏詫懘笮?，為“口”留出空間。

（3）“口”與門字框四邊間距均衡。組詞：問好問話wèn

書寫：（1）半包圍結(jié)構(gòu)。

（2）第一筆橫要寫得長一些，要寫平直。（3）撇從豎中線上起筆，要寫得舒展。組詞：有人

沒有yǒu

書寫：（1）左右對稱。

（2）第二橫要長。

（3）豎寫在豎中線上，要直。組詞：半空半天bàn歌曲：《小小雨點》小小雨點小小雨點，沙沙沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。小小雨點小小雨點，沙沙沙沙沙，落在魚池里，魚兒