學(xué)校幼兒園中秋節(jié)活動安排策劃動態(tài)

幼兒園主題活動

中秋節(jié)稻殼學(xué)院幼兒一班設(shè)計意圖活動安排場地布置主題活動家園共育目錄CNOTENTS01PART設(shè)計意圖Designintent設(shè)計意圖民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容設(shè)計意圖010302043、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。2、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作。4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。02PART場地布置Sitelayout主題墻設(shè)計剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。懸掛手工燈籠月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠，懸掛在教室與室外。03PART活動安排Activityarrangement1、道具：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。2、其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等?；顒忧拔锪蠝?zhǔn)備活動安排活動時間：中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30活動流程安排活動安排01讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來歷。02幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。03中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。04PART主題活動Themeactivities活動一：詩歌欣賞《月亮對我笑》活動安排涉及領(lǐng)域活動目標(biāo)語言1、在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。2、感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。活動細(xì)節(jié)實物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(多種表情、可移動)、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動)、小床等?；顒右唬涸姼栊蕾p《月亮對我笑》活動安排活動過程1、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。

（1）欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。

（2）根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

2、在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。

（1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3、分角色朗誦詩歌?；顒佣焊枨蕾p《八月桂花遍地開》活動安排涉及領(lǐng)域活動目標(biāo)藝術(shù)1、學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

2、在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。

活動細(xì)節(jié)1、提前教幼兒學(xué)習(xí)秧歌舞。2、教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)?；顒佣焊枨蕾p《八月桂花遍地開》活動安排活動過程1、欣賞歌曲，交流感受。

2、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

（1）在提問和重點欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題?！镏笇?dǎo)語：歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。

（2）集體演唱歌曲。3、在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

（1）交流秧歌舞的動作。

（2）自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈?；顒影才派婕邦I(lǐng)域活動目標(biāo)綜合1、自己嘗試做月餅，了解制作月餅的材料、工具和方法。2、積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作。3、活動后與同伴共同整理環(huán)境。

活動細(xì)節(jié)制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。活動三：做月餅活動三：做月餅活動安排活動過程1、遷移已有經(jīng)驗進(jìn)行回憶和討論。2、欣賞錄像，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。3、觀察活動的材料和工具。4、自由交流自己想要制作的月餅。5、嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中，提醒幼兒不要將餡放得太多，輪流使用工具和材料。)6、烤制、品嘗制作的月餅，體驗成功的快樂。05PART家園共育HomecoEducation家園共育指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。中秋節(jié)前夜，進(jìn)行“慶中秋晚會”。月亮變化日記展、表演節(jié)目，家中帶來的食物與大家分享。010203活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。家園共育

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