高二英語(yǔ)下學(xué)期語(yǔ)法填空專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

高二期末語(yǔ)法填空題型專項(xiàng)復(fù)習(xí)出題方式詞性考查考點(diǎn)分布備考之道設(shè)關(guān)鍵詞形容詞/副詞比較級(jí)準(zhǔn)確判斷出考點(diǎn)，并且熟練掌握不同形容詞和副詞的比較級(jí)變形風(fēng)格最高級(jí)動(dòng)詞時(shí)態(tài)了解各種時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞以及特征語(yǔ)態(tài)判斷句子主被動(dòng)，掌握主動(dòng)表被動(dòng)的句型運(yùn)用不定式掌握加todo以及加doing的固定句型，準(zhǔn)確判斷動(dòng)詞在充當(dāng)非謂語(yǔ)功能時(shí)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)動(dòng)名詞分詞不設(shè)關(guān)鍵詞冠詞定冠詞，不定冠詞準(zhǔn)確判斷語(yǔ)境是特指還是非特指介詞搭配及其他熟練掌握固定搭配以及本身用法代詞人稱物主代詞注意判斷句子結(jié)構(gòu)（尤其是所缺成分）以及語(yǔ)境的呼應(yīng)不定代詞反身單詞情態(tài)動(dòng)詞動(dòng)詞的意義注意觀察語(yǔ)境中暗含的情感和態(tài)度連接詞定語(yǔ)從句熟練判斷各種復(fù)合句結(jié)構(gòu)，掌握連接詞的特定用法名詞性從句狀語(yǔ)從句強(qiáng)調(diào)句連詞并列句判斷上下句之間的邏輯關(guān)系助動(dòng)詞倒裝句常考助動(dòng)詞do/does/did有提示詞動(dòng)詞3名詞1形容詞11.謂語(yǔ)(時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，主謂一致)

2.非謂語(yǔ)(todo,doing,done)

3.變形

變名詞：1）-ing2）+后綴變同根名詞

AftergraduatingfromuniversityAftergraduation變形容詞1）-ing令人…的2）-ed(人)感到…的1.單復(fù)數(shù)various/different___(country)2.名詞所有格Li’s動(dòng)詞/介詞+名詞名詞：主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓補(bǔ)限定詞（）+形容詞+名詞1.比較級(jí)（much,far,even）最高級(jí)oneofthe最高級(jí)，in/of/among2.動(dòng)詞變形容詞v+ingv+edv+able3.名詞變形容詞n+fuln+less輔+y---iesthe/a/anhis/my…other/another/this/that副詞1副詞修飾動(dòng)詞、形容詞、句子、介詞短語(yǔ)le-lyterribly/possiblytrulyAnamazingly/extremelygoodjobParticularly/especiallyintheworkplace無(wú)提示詞冠詞1介詞1連詞1代詞1冠詞+形+名翻譯法：a/an“一個(gè)”the

“那”anhourauniversitythe:明確知道是哪個(gè)a/an:隨便哪個(gè)都可以Thefirst/last/only/biggest+名Thebook+of等介詞短語(yǔ)Thebook+定語(yǔ)從句/非謂語(yǔ)等分詞完整句子_____名詞固定搭配介詞+名詞介詞+代詞介詞+doing并列連詞：And/but/so定語(yǔ)從句：which/that/who

when/where/why名從:thatif/whether/what/whowhere/why/how/when看句子缺主語(yǔ)，賓語(yǔ)(看意思)

1.形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)itis+adj+todoIfindit+adj.+todoitisbelieved/reported/saidthat…2.反身代詞用法（主語(yǔ)賓語(yǔ)一個(gè)人，或者譯為“自己”）

Theydevotedthemselvestocontributingtoworldpeace.解題步驟（宏觀思路）第1步：分析詞性（橫線處應(yīng)該填入什么詞性。）

必須掌握四大詞的相互修飾關(guān)系（動(dòng)、名、形容詞、副詞）

（判斷方式：句式結(jié)構(gòu)；解題小公式）解題小公式①

名詞短語(yǔ)：a/the+adj+n.舉例：ahelpfulstudent②

介詞短語(yǔ)：介+n.

舉例：onatable③

介詞短語(yǔ)加長(zhǎng)版：（公式①+②的混合）

介+a/the+adj+n.

舉例：onabigtable【說(shuō)明】三個(gè)公式主要用于動(dòng)、名、介、冠題。第2步：第1輪

解題1、有提示詞：（動(dòng)名形副）給出單詞詞性與需求詞性相同→考本身給出單詞詞性與需求詞性不同→考轉(zhuǎn)化2、無(wú)提示詞：□介詞

□冠詞

□連詞

□代詞

介詞

空格前面有名詞，且修飾前面的東西冠詞

一個(gè)/這個(gè)，那個(gè)，這些，那些連詞

從句，或邏輯連詞缺少名詞(填代詞；或固定搭配)1、作謂語(yǔ)第一步：確定句中是否缺謂語(yǔ)或并列謂語(yǔ)，如缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，則為。第二步：明確為謂語(yǔ)動(dòng)詞后，先根據(jù)語(yǔ)境考慮是哪種；再看主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間是關(guān)系還是關(guān)系，以確定用語(yǔ)態(tài)還是語(yǔ)態(tài)。第三步：要注意。謂語(yǔ)動(dòng)詞主動(dòng)被動(dòng)主動(dòng)被動(dòng)時(shí)態(tài)主謂一致（一）提示詞為動(dòng)詞有提示詞2、作非謂語(yǔ)第一步：若提示詞是動(dòng)詞，句中已有謂語(yǔ)又沒(méi)有并列謂語(yǔ)時(shí)，該動(dòng)詞是。第二步：根據(jù)非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中所作句子成分、句式的特殊要求，或某些詞語(yǔ)的特殊要求，確定用哪種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。：主動(dòng)、進(jìn)行。：目的、將來(lái)。：被動(dòng)、完成。非謂語(yǔ)動(dòng)詞doingtododone【練習(xí)】1.Ittookalongtimebuteventuallywe__________(solve)theproblem.2.Doingeyeexercises

(benefit)usalot.3.Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedaman__________(sit)atthefront.4.Hemakeseveryeffort____________(achieve)hisgoal.solvedbenefitssittingtoachieve（二）提示詞為名詞1、名詞要考慮數(shù)和格的變化。2、根據(jù)詞義轉(zhuǎn)換詞性。有提示詞【練習(xí)】1.Thosetestsincludedpeopleofdifferent

(age)from12to83.2.Heagreedtoreadmystoryandgivemesome

(advice)onhowtowritelikearealwriter.3.Therearemanystudentslivingatschool,becausethe_________(child)housesarefarawayfromtheschool.agesadvicechildren's當(dāng)提示詞是形容詞、副詞時(shí)1、相對(duì)應(yīng)的比較級(jí)（最高級(jí)）

1)提示詞后有明顯的比較如“than…”

2)提示詞前有alot,much,alittle,abit,even,

rather,

修飾比較級(jí).3)The+比較級(jí)，the+比較級(jí)（越…越）

4)比較級(jí)+and+比較級(jí)（越來(lái)越）2、需要修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子用副詞

（三）提示詞為形容詞、副詞

有提示詞【練習(xí)】1.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris______________(clean)thanever.2.HespeaksEnglishas________________(fluent)asMary.3.The______(hard)youstudy,themoreknowledgeyouwillget.4.Thisisoneofthe________(bad)decisionsI'veevermade.cleanerfluentlyharderworst（四）提示詞為人稱代詞

主格賓格形代名代反代Imemyminemyselfyouyouyouryoursyourselfhehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitselfweusouroursourselvesyouyouyouryoursyourselvestheythemtheirtheirsthemselves有提示詞【練習(xí)】1.Asyoulieinbed,tensethemusclesinyourfeetandthenrelax

(they).2.Shewore

(she)diamondstotheparty.themher（五）詞類(lèi)轉(zhuǎn)換題的解題技巧（有提示詞）技巧：根據(jù)語(yǔ)境，確定提示詞意思；根據(jù)句子成分，確定提示詞詞性。1、形容詞常用于做定語(yǔ)修飾名詞或做表語(yǔ)2、副詞常用于修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子；單獨(dú)作狀語(yǔ)3、名詞（注意單復(fù)數(shù)）常用于做主語(yǔ)、賓語(yǔ)，多放在冠詞、形容詞后面【練習(xí)】1.Her____________(motivate)forwritingwasadesireforwomentogettherighttohighereducation.2.Maryisan____________(independence)student.3.____________(unbelievable),shecouldremember200Englishwords.motivationindependentUnbelievably（六）純空格詞的解題技巧

純空格詞本質(zhì)上就是虛詞：冠詞、介詞、連詞、代詞…1、分析句子結(jié)構(gòu)，確定填哪類(lèi)詞。2、再根據(jù)句子的意思，確定具體填什么詞。3、如果是從句，則根據(jù)兩句間的邏輯關(guān)系確定具體用哪個(gè)連詞【練習(xí)】1.I’dappreciate

ifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.2.Hewaswell-knowntoeveryoneintown,andtheywereallveryfond

him.3.InChinesetradition,peopletakegivingchildrenluckymoneyas

blessing.4.Itriedtolistenattentivelyinclass

Ialsotriedtotakenotes.5.InancientChinalivedanartist

paintingswerealmostlifelike.itofaandwhose（七）特殊句式1、It的用法： 1）強(qiáng)調(diào)句式：Itis…that… 2)it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ): Itis…(forsb.)todosth. Itissaidthat… Ifindit…that…2、so/such…that…句型。3、more…than…句型。(與其說(shuō)…不如說(shuō)…，比…更…)4、Thereisnodoubtthat…5、notonly...butalso...；not...but...等?！揪毩?xí)】1.Itistaichi

hashelpedherunderstandthevalueof“goingslowly”.2.Heransoquickly

weallcouldn’tcatchupwithhim.thatthat有提示詞一、有提示詞解法思維導(dǎo)圖【注】是指“使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空”這類(lèi)題，五年來(lái)的高考題只考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞和副詞的比較級(jí)、詞類(lèi)轉(zhuǎn)化等四種情況。動(dòng)詞（1-4個(gè)）1、考本身：如果橫線處需要?jiǎng)釉~，括號(hào)里給的也是動(dòng)詞，即考本身。需要進(jìn)一步判斷到底需要謂語(yǔ)動(dòng)詞，還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。①缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，需要注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)（被動(dòng)）的變化。

【注意】祈使句要用動(dòng)詞原形（2016年全國(guó)2卷唯一的一次）

②缺非謂語(yǔ)動(dòng)詞，需要確定是todo,doing還是done的形式。

【注意】介詞+doing是重點(diǎn)2、考轉(zhuǎn)化：括號(hào)里是動(dòng)詞，但是橫線處需要其它詞，即考轉(zhuǎn)化如橫線處需要名詞，需要把動(dòng)詞轉(zhuǎn)化成名詞。高頻考點(diǎn)之一：提示詞為動(dòng)詞考查謂語(yǔ)動(dòng)詞(1).簡(jiǎn)單句謂語(yǔ)：Firefighterputoutfires。(2).并列謂語(yǔ)：Firefighterputoutfiresand

savedpeople’slife.(3).并列句謂語(yǔ)：Firefighterputoutfiresandtheysavedpeople’slife.(4).主動(dòng)句謂語(yǔ)：Firefighterwho

putoutfiressavedpeople’slife.謂語(yǔ)動(dòng)詞出現(xiàn)的4種情況第一步：確定是否作謂語(yǔ)首先，分析句子結(jié)構(gòu)，若句中無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞，或者雖然已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，但空處所需詞與之是并列關(guān)系時(shí)，空處就用謂語(yǔ)動(dòng)詞。第二步：若填謂語(yǔ)動(dòng)詞，就要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致：①看“時(shí)間”定時(shí)態(tài)(注意語(yǔ)境中暗含的時(shí)間狀語(yǔ))；②看“主語(yǔ)”定語(yǔ)態(tài)(看主語(yǔ)是否為動(dòng)作的發(fā)出者)；③看人稱和數(shù)，確保主謂一致。謂語(yǔ)滿分攻略易錯(cuò)題1.Inthepastfewyears,it_______________(help)morethan22,000childreninAfrica,AsiaandLatinAmerica.易錯(cuò)題2.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat________(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.(2022年全國(guó)高考新高考I卷語(yǔ)法填空)易錯(cuò)點(diǎn)1---謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)錯(cuò)誤hashelpedwere易錯(cuò)時(shí)態(tài)：完成時(shí)及前后時(shí)態(tài)不一致時(shí)Tip1:謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)判斷順序：a.看時(shí)間狀語(yǔ)/副詞>

b.前后時(shí)態(tài)保持一致>

c.語(yǔ)境意義Tip2:?？紩r(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)（常見(jiàn)時(shí)間狀語(yǔ)：yesterday，lastnight，ago，thismorning，justnow，in1998，theotherday等）一般現(xiàn)在時(shí)（客觀事實(shí)或普遍真理，經(jīng)?；蛄?xí)慣性動(dòng)作，常與表頻率詞連用，表示按規(guī)定時(shí)間表計(jì)劃安排要發(fā)生的動(dòng)作等）:

often，usually，sometimes，always，everyday，once/twiceaweek，onSunday，never，inthemorning等現(xiàn)在完成時(shí)

現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)

have/hasbeendone

“到目前為止”sofar,byfar,uptonow,tillnow,bynow等；

“最近的”

lately,recently,inrecentyears等；

“在過(guò)去…的時(shí)間里”during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)等

“自從”

eversince，since+過(guò)去時(shí)間固定句型：1．Itisthefirst/second/...timethatsb.have/hasdone...2．Itwasthefirst/second/...timethatsb.haddone...3．Itis/hasbeen＋時(shí)間段＋sincesb.did...4．It/Thisisthebest/mostinteresting...＋名詞＋sb./sth.have/hasdone...增分小技巧時(shí)態(tài)（write）主動(dòng)被動(dòng)（不規(guī)則動(dòng)詞表）一般過(guò)去時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般將來(lái)時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)將來(lái)進(jìn)行時(shí)過(guò)去完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)將來(lái)完成時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)默寫(xiě)版時(shí)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)（不規(guī)則動(dòng)詞表）一般過(guò)去時(shí)wrotewas/werewritten一般現(xiàn)在時(shí)writesis/am/arewritten一般將來(lái)時(shí)willwritewillbewritten過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/werewritingwas/werebeingwritten現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)is/am/arewritingis/am/arebeingwritten將來(lái)進(jìn)行時(shí)willbewritingwillbebeingwritten過(guò)去完成時(shí)hadwrittenhadbeenwritten現(xiàn)在完成時(shí)have/haswrittenhave/hasbeenwritten將來(lái)完成時(shí)willhavewrittenwillhavebeenwritten過(guò)去將來(lái)時(shí)wouldwritewouldbewritten現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)have/hasbeenwriting答案版易錯(cuò)題1.Incontrast,theUnitedStates_______________(report)tohave6.3millionsurnamesinits2010census(人口普查).易錯(cuò)題2.Theproductiontechniques_____________(upgrade)andthepatternsbecamemorevarious.易錯(cuò)題3.Duringthelast2years,buildingtheGrandCanalnationalculturalparks____________________(recognize)asakeytaskinthe14thFive-YearPlan.

易錯(cuò)點(diǎn)2---謂語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)缺失增分Tips:后面有bysb./sth.一定用被動(dòng)；動(dòng)詞后面無(wú)賓語(yǔ)，大概率被動(dòng)，有賓語(yǔ)，大概率主動(dòng)（接雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞如tell等除外）。wereupgradedwasreportedhasbeenrecognized(have/hasbeendone是現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng))易錯(cuò)題1.TheBeijingDaoxiangcunFoodCompany,which________(own)thebrandandstores,isbusymarketingitsnewproduct.易錯(cuò)題2.Theprotectionofendangeredanimals,especiallythosewildones,______(be)importantforthewell-beingofhumans.

易錯(cuò)點(diǎn)3---忽略謂語(yǔ)與主語(yǔ)的一致ownsisTip:定從的謂語(yǔ)要與先行詞的單復(fù)數(shù)一致)Tip:長(zhǎng)難句分析找到真正的主語(yǔ)，離謂語(yǔ)最近的不一定是謂語(yǔ)*切記默熟不規(guī)則動(dòng)詞表易錯(cuò)點(diǎn)4---變形錯(cuò)誤readreadreadhurthurthurtbecomebecamebecomethrowthrewthrowndrawdrewdrawnbeginbeganbegunwearworewornchoosechosechosenriseroserisenforbidforbadeforbiddenwritewrotewrittenthinkthoughtthoughtseeksoughtsought

bendbentbentmakemademademeanmeantmeantlaylainlainlieliedliedlaylaidlaid1.易錯(cuò)不規(guī)則動(dòng)詞2.雙寫(xiě)：重讀閉音節(jié)（1.最后3個(gè)字母輔元輔2.重讀3.元音字母發(fā)非字母音）committedcommittingregrettedthinnerthinnestrunnerswimmer3.動(dòng)詞以“輔音+y”結(jié)尾，則改y為I,再加es/edBuriedburiesfamilieshappierhappiest4.以不發(fā)音的e結(jié)尾。則去e加ing.staringwritingagreeing

易錯(cuò)點(diǎn)4---變形錯(cuò)誤分析：第一步：確定填謂語(yǔ)。分析句子成分可知，空處和“hasnowbeencompletelyrestored”作并列謂語(yǔ)。第二步：考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。有時(shí)間狀語(yǔ)“intheTangdynasty”可知發(fā)生在過(guò)去，根據(jù)主語(yǔ)“it(theXi'anCityWall)”與動(dòng)詞build之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！纠?】[2021·全國(guó)卷甲]TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It__41__(build)originallytoprotectthecity42.theTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修復(fù)).wasbuilt（來(lái)源于最新各地級(jí)市期末統(tǒng)考試題）1.Consideringthehighaltitudeofthemountains,anautomobilerideisrequired(require)toreachthetopofthepeak.2.Manypeoplechose(choose)totakeabambooraft(筏)ontheLiRiver,whosesceneryistrulywonderful.3.Hikingisrecommended

(recommend)forthehikingandphotographyfansandalsothetravelerswhoarecuriousaboutthelocallifestyleorwantauniqueviewofLiRiver.4.Theteamtreatedover2000peoplewhowereinjured(injure)inthe2004earthquakeinIndonesia5.SouthwesternIcelandhaswitnessed（witness）17,000earthquakesoverthepastweek,accordingtotheIcelandicMeteorologicalOffice.6.She,togetherwithherteammates,helps(help)villagerssellnearly500,000kilogramsoforangeseveryweek.7.Besideshigh-speedrail,Chinahasimproved(improve)people’slivesinmanyotherinnovativewaysoverthelastdecade.謂語(yǔ)易錯(cuò)題強(qiáng)化練習(xí)：8.Itsoundslikeascienceexperiment,buteverysingleuserwhogivesuptheirinformationbecomes(become)anunwillingtestsubject.9.Uptonow,over2,500,000photospostedby3,500peoplefrom40countrieshavefound(find)theirwaytoLitterati'sdigitallandfill.10.Incontrast,theUnitedStateswasreported(report)tohave6.3millionsurnamesinits2010census(人口普查).11.WhileteachingatTsinghuaUniversityin2014,YanNingled(lead)ateamtoanalyzetheledthree-dimensionalcrystalstructure.12.Thoughthemajorityofonlineusersare(be)niceandfriendly,theremightbesomeusersthat/whomakeyoufeeluncomfortableonline.13.Ganisknown(know)asoneofthepioneerswhosharescountrylifeandpromotessalesofrelatedproductsonline.14.Forenvironmentalprotectionreasons,nopersonaltransport,notevenbicycles,ispermitted(permit)withinthepark.2.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞種類(lèi)時(shí)態(tài)主動(dòng)特點(diǎn)（表意被動(dòng)不定式一般式todo目的/將來(lái)/具體tobedone動(dòng)名詞一般式doing主動(dòng)/習(xí)慣/抽象beingdone分詞現(xiàn)在一般式doing主動(dòng)/進(jìn)行beingdone過(guò)去一般式done被動(dòng)/完成done種類(lèi)時(shí)態(tài)主動(dòng)特點(diǎn)（表意被動(dòng)不定式一般式todo目的/將來(lái)/具體tobedone進(jìn)行式tobedoing將來(lái)+進(jìn)行

完成式tohavedone將來(lái)+完成tohavebeendone動(dòng)名詞一般式doing主動(dòng)/習(xí)慣/抽象beingdone完成式havingdone主動(dòng)+完成havingbeendone分詞現(xiàn)在一般式doing主動(dòng)/進(jìn)行beingdone完成式havingdone主動(dòng)+完成havingbeendone過(guò)去一般式done被動(dòng)/完成done解題攻略若句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，空處又不在句中作并列謂語(yǔ)時(shí)，所要填的通常是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，此時(shí)需進(jìn)一步確定是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的哪種形式。一般來(lái)說(shuō)，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)通常用動(dòng)名詞形式；此外，doing表示主動(dòng)、正在進(jìn)行；done表示被動(dòng)、完成；todo表示尚未發(fā)生的動(dòng)作?！纠?】Youdon'thavetorunfastorforlong__

__(see)thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof____(die)earlybyrunning.分析：第一句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞don'thavetorun，故空格處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知應(yīng)填不定式tosee，作目的狀語(yǔ)。第二句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞reduce，故空格處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。又因空格前有介詞of，結(jié)合句意可知，應(yīng)填dying，作介詞of的賓語(yǔ)。tooseedying3.動(dòng)詞題（考轉(zhuǎn)化）【出題方向】動(dòng)詞轉(zhuǎn)化n.或adj.

【出題模型】①a/the+adj（do）+n.(do)

②

介+n.(do)

③介詞+a/the+adj（do）+n.(do)【例3】Peterisavery_______(help)person.Healwayshelpsotherswhentheyareintrouble.根據(jù)上下文，我們可以推測(cè)出“Peter”是一個(gè)樂(lè)于助人的人，因此可以填寫(xiě)“helpful”。helpful動(dòng)詞題（考本身）解題法（總結(jié)）名詞：1、考本身：?jiǎn)螐?fù)數(shù)的變化(★★★★★)2、考轉(zhuǎn)化：變成需要的其它詞性形容詞、副詞1、考本身：比較級(jí)或最高級(jí)。2、考轉(zhuǎn)化：形容詞與副詞的相互轉(zhuǎn)化；形副與動(dòng)、名詞的轉(zhuǎn)化。高頻考點(diǎn)之二：名、形、副詞性轉(zhuǎn)換一、根據(jù)空處在句中所作的成分確定詞性：

名詞在句中常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)等，動(dòng)詞作謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)，形容詞作表語(yǔ)、定語(yǔ)，副詞作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子；二、根據(jù)標(biāo)志詞及語(yǔ)境確定比較級(jí)；三、根據(jù)名詞前的數(shù)詞、量詞、冠詞等修飾語(yǔ)以及主謂一致原則來(lái)確定名詞的單復(fù)數(shù)。解題攻略【例4】[2021·全國(guó)卷乙]Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecomeeducatedabouttheareas—bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthe________(develop)ofthelocalareas.分析：第一步：確定是否考查詞性轉(zhuǎn)換提示詞為動(dòng)詞，句子有謂語(yǔ)動(dòng)詞allows及并列謂語(yǔ)provides可知，空格處既不是謂語(yǔ)動(dòng)詞，也不是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，則考慮動(dòng)詞詞性轉(zhuǎn)換。第二步：確定轉(zhuǎn)換為名詞或形容詞根據(jù)分析句子成分，空格在冠詞the之后，應(yīng)填名詞。development1.動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為形容詞：①-able結(jié)尾的形容詞accept→acceptable可接受

②v.＋ed/ing轉(zhuǎn)換為形容詞confuse→confused感到困惑的③v.＋詞綴ive轉(zhuǎn)化為形容詞attract→attractive有吸引力的④v.＋詞綴-ful/less轉(zhuǎn)換為形容詞doubt→doubtful 懷疑的2.動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為名詞①v.＋-ion/-tion/-ation/-sion轉(zhuǎn)換為名詞，表示“狀態(tài)或行為”celebrate→celebrationn．慶祝②v.＋-ment轉(zhuǎn)換為名詞，表示“行為或結(jié)果”achieve→achievementn．成就argue→argumentn．爭(zhēng)論③v.＋-er/-or轉(zhuǎn)換為名詞，表示“人”settle→settlern．移民者educate→educatorn．教育家3.名詞的單復(fù)數(shù)：

若提示詞是可數(shù)名詞單數(shù)，分析句子成分后發(fā)現(xiàn)詞性不需要改變，此時(shí)應(yīng)考慮填名詞的復(fù)數(shù)。

若有以下情況考慮名詞復(fù)數(shù)：①有數(shù)詞或these,those,several,many,all,both,various,numerous等詞修飾時(shí)用名詞復(fù)數(shù)形式。②名詞前有oneof時(shí)用名詞復(fù)數(shù)形式。③若謂語(yǔ)動(dòng)詞是復(fù)數(shù)形式，則空處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。4.名詞轉(zhuǎn)換成形容詞

提示詞為名詞，如果作定語(yǔ)修飾后面的名詞，則一般考查名詞變形容詞。注意名詞變形容詞的后綴①n.＋-able→adj.honor→honorable②n.＋-al→adj.nature→natural③n.＋-ful→adj.colour→colourful④n.＋-en→adj.wood→wooden ⑤n.＋-y→adj.wealth→wealthy5.名詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞提示詞為名詞，如果作謂語(yǔ)或非謂語(yǔ)，則一般考查名詞變動(dòng)詞。熟記名詞變動(dòng)詞的前綴/后綴①加前綴en-：courage→encouragevt.鼓勵(lì)danger→endangervt.危及；使遭到危險(xiǎn)②加后綴-en:strength→strengthenvt.加強(qiáng)③加后綴-ize:apology→apologizev．道歉6.填名詞的所有格提示詞與其后的名詞是所屬關(guān)系，應(yīng)考慮名詞的所有格。①單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞通常在詞尾加-‘s。②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，形式為-s'或-es'。7.形容詞、副詞添加詞綴變反義詞根據(jù)句意和前后邏輯關(guān)系，確定句意表否定時(shí)，添加否定前綴(un-，im-，dis-等)或否定后綴(-less)變?yōu)榉戳x詞。8.形容詞、副詞轉(zhuǎn)換為比較級(jí)、最高級(jí)(1)利用標(biāo)志詞確定比較等級(jí)①題目中有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等標(biāo)志性詞匯時(shí)用比較級(jí)。②設(shè)空后有表示范圍的標(biāo)志詞in，of，among等時(shí)用最高級(jí)。③設(shè)空前有oneofthe，the＋序數(shù)詞等修飾詞時(shí)，用最高級(jí)。(2)利用固定句型“the＋比較級(jí)...the＋比較級(jí)...”表示“越……就越……”。(3)利用隱含信息判斷句中雖沒(méi)有標(biāo)志詞，但暗含比較級(jí)或最高級(jí)，也需要用比較級(jí)或最高級(jí)。9.提示詞為代詞，當(dāng)句子缺少主語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)時(shí)，一般填代詞；1．作主語(yǔ)：人稱代詞主格(I,we,you,he等)2．作賓語(yǔ)/表語(yǔ)：人稱代詞賓格(me,us,him,them,it等)、名詞性物主代詞(ours,mine,yours,its等)3．作定語(yǔ)：形容詞性物主代詞(our,my,your,their等)4．如果賓語(yǔ)與主語(yǔ)是指同一人，用反身代詞(myself,yourself,itself等)5．填it的情況：作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)；指代前面提到的同一個(gè)事物或情況。6．that，those作替代詞，用來(lái)代替已提到的名詞，以避免重復(fù)。無(wú)提示詞一、無(wú)提示詞解法思維導(dǎo)圖高頻考點(diǎn)之一：填介詞解題攻略：當(dāng)名詞或代詞在句中不作主語(yǔ)、表語(yǔ)或動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí)，其前面一般是填介詞。對(duì)介詞的考查通常側(cè)重于固定搭配中的介詞及常見(jiàn)介詞的習(xí)慣用法。答案：by解析：考查介詞。句意：2019年11月27日，聯(lián)合國(guó)正式將5月21日定為第一個(gè)國(guó)際茶日。根據(jù)句意可知，此處表達(dá)“被聯(lián)合國(guó)在5月21日命名”。表示被動(dòng)，使用固定結(jié)構(gòu)“be+過(guò)去分詞+by”。故填by?！纠?】（2022全國(guó)乙卷）May21stthisyearmarksthefirstInternationalTeaDay,whichwasnamedofficially___61___theUnitedNationsonNovember27th,2019.高頻考點(diǎn)之二：填冠詞下列情況很可能填不定冠詞：(1)________+可數(shù)名詞(單數(shù))；(2)________+形容詞+可數(shù)名詞(單數(shù))。下列情況下很可能填定冠詞：(1)________(+定語(yǔ))+名詞+OF等介詞短語(yǔ)(表示特指)；(2)________(+定語(yǔ))+名詞+定語(yǔ)從句(表示特指)；(3)________(+定語(yǔ))+名詞+不定式短語(yǔ)或分詞短語(yǔ)(表示特指)?！痉椒偨Y(jié)】1：如何判斷空格處應(yīng)填冠詞？冠詞的考點(diǎn)歸納：

(1)定冠詞的?？急貍洌孩俣ü谠~the與指示代詞this，that同源，有“這/那個(gè)”之意，但語(yǔ)氣較弱，可以和名詞連用，表示某個(gè)或某些特定的人或物。②敘述上文提到過(guò)的特定的事物或上文未提到，但聽(tīng)話者一定知其所指。③用于序數(shù)詞、形容詞的比較級(jí)、最高級(jí)以及形容詞only，very，same之前。④用于表示地球、宇宙中的獨(dú)一無(wú)二的事物尤指各種天體或世界上比較有影響的物體名詞前。⑤用于表示具體的地點(diǎn)、方位，具體的時(shí)間或某天的一部分等。⑥用于表示山川、河流、海洋、群島、報(bào)紙、雜志、朝代的專有名詞及由普通名詞構(gòu)成的專有名詞之前等等。(2)不定冠詞的?？急貍洌孩俦硎緮?shù)量“一”，與one相近。②用在首次提到的人或物之前，表泛指。③用在物質(zhì)名詞、抽象名詞之前，表示“一陣，一場(chǎng)，一種……”，也可以表示引起某種情緒的事，即抽象名詞具體化使用。④用于beofa（an）+n.結(jié)構(gòu)中，表示“相同……的”。⑤用于so/as/too/how+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞。⑥不定冠詞a或an用于表示時(shí)間、速度、價(jià)格等意義的名詞之前，表示“每一”之意，”相當(dāng)于every或one，但概念上沒(méi)它們那么強(qiáng)烈。(3)零冠詞的?？急貍洌孩俜Q呼語(yǔ)及表示頭銜、職務(wù)的名詞作賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)及同位語(yǔ)時(shí)，其前一般不加冠詞。②在as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，作表語(yǔ)的名詞前不加冠詞。③專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞、人名、地名等名詞前，一般不加冠詞。答案：the解析：考查冠詞。句意：該公園占地面積約為黃石國(guó)家公園的三倍，將成為中國(guó)首批國(guó)家公園之一。本句的結(jié)構(gòu)為：倍數(shù)+thesizeof+比較成份。故填the?！纠?】（2022新高考I卷）Coveringanareaaboutthreetimes__________sizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.高頻考點(diǎn)之三：填從屬關(guān)聯(lián)詞連詞題解題邏輯圖句子分類(lèi)：

1)簡(jiǎn)單句：①主語(yǔ)+謂語(yǔ)；②主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)；③主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)；④主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)；⑤主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)2)并列句:3）復(fù)合句：定語(yǔ)從句，名詞性從句，狀語(yǔ)從句邏輯關(guān)系并列連詞并列關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系因果關(guān)系選擇關(guān)系and,both...and...,neither...nor...,notonly...butalsobut,yet,while(然而),whereasor,either...or...so,for主語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)原因狀語(yǔ)人

介詞+物介詞+介詞+介詞+forwhothatwhowhomthatwhomthatwhichThat/whichwhichwhosewhosewhenwherewhywhichwhichwhich定語(yǔ)從句的連接詞

名詞性從句

（主從，賓從，同位從，表從）

從屬連詞連接代詞連接副詞that,whether,ifWhat（主，賓，表）,who,which,whose,whatever,whoever,whichever等when,where,why,how（問(wèn)我外號(hào)）

wherever,whenever等類(lèi)型連詞時(shí)間狀語(yǔ)when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas,hardly…when…,nosooner…than,themoment,immediately原因狀語(yǔ)because,as,since,nowthat地點(diǎn)狀語(yǔ)Where,wherever條件狀語(yǔ)if,unless,aslongas,incase,supposing,onconditionthat,provided(that)讓步狀語(yǔ)(al)though,as,evenif,however,whatever,nomatter…,whether…or等結(jié)果狀語(yǔ)sothat,so…that,such…that目的狀語(yǔ)incase,forfearthat,so方式狀語(yǔ)as,justas,asif(though)比較狀語(yǔ)as…as,than,themore…themore等狀語(yǔ)從句的連接詞

【答案】that

【解析】設(shè)空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，說(shuō)明evidence的內(nèi)容，故填that；that在從句中只起連接作用，不充當(dāng)任何成分。所以填that?！纠?】Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence_______theyrangealltheway

acrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayin

Canada.

1.He

was

interested

in

the

activity,_______willbeheldnextFriday.2.He

was

interested

in

the

activity.______willbeheldnextFriday.3.Ihavemanyfriends,allof_______areveryhelpful.4.Ihavemanyfriends.Allof_______areveryhelpful.易錯(cuò)點(diǎn)1---關(guān)系代詞與人稱代詞不分whomItwhichthem*Tip：不能只根據(jù)意思做題，還要分析后面句子是定語(yǔ)從句還是完整主句。1.ElsaandAnna’sadventureinFrozenIIbegan53Elsa’scuriosityaboutastrangesong54keptcallingherfromthenorth.2.Theybegantodependlesson

57

couldbehuntedorgatheredfromthewild.

易錯(cuò)點(diǎn)2---what與which不分Which/thatwhat*Tip：先判斷是定從還是名從，指物且在句中做主、賓、表則，定從用which/that;名從用what.

*重要提醒：不能看到時(shí)間地點(diǎn)相關(guān)的名詞做先行詞就填when/where,要具體分析關(guān)系詞再?gòu)木涞某煞帧Ｒ族e(cuò)點(diǎn)3---定從關(guān)系代詞與關(guān)系副詞混淆1)Thetime________Ifirstmetherwasaverydifficultperiodofmylife.2)Thetime________Ispentwithherwasaverydifficultperiodofmylife.3).Thehouse_________Iwasbornwasburntdowninthebigfire.4).Thehouse_________Iboughtwasburntdowninthebigfire.5)Thisisthereason_____________________hefailed.6).Thisisthereason____________hegave.whenthatwhere/inwhich(which/that)why/forwhich(that/which)1.MarkTwainstartedtoworkasajournalistonariverboat,58hewrotemanyfamousbooks.2.The

task

is

extremelychallenging,______wehavesomeprofessionalexpertstoofferguidance.

易錯(cuò)點(diǎn)4---關(guān)系代詞/副詞與并列連詞混淆where錯(cuò)誤選項(xiàng)：and錯(cuò)誤原因：意思沒(méi)看懂；并列句與主從符合句不分Tip：關(guān)注句子意思，分析上下句關(guān)系，不要機(jī)械關(guān)注形式。but1.YesterdaywevisitedtheWestLake

for__________

Hangzhouisfamous.2.Theoldwoman

with_____________

youtalkedjustnowisafamousartist.3.Tomsaidthathehadneverseenmebefore,______wasnottrue.

易錯(cuò)點(diǎn)5---特殊使用不清whichwhom*特殊用法1：定語(yǔ)從句里，介詞后面只能用which/whomwhich*特殊用法2：逗號(hào)后面的定語(yǔ)從句（非限制性定語(yǔ)從句），不能用thatHeronlychanceofrecoveryappearedtobeabloodtransfusion(傳輸)fromherfive-year-oldbrother,47hadamazinglysurvivedthesamedisease.易錯(cuò)點(diǎn)6---特殊使用不清who*特殊用法3：定語(yǔ)從句只用that的情況1.當(dāng)先行詞被thelast,thevery和theonly修飾時(shí)。

ThisistheverynovelthatIamlookingfor.

2.

當(dāng)先行詞有序數(shù)詞、最高級(jí)修飾時(shí)。

YouarethefirstpersonthatIwanttosee.3.當(dāng)先行詞被all,every,no,some,few,little,much,both等修飾或本身是先行詞時(shí)。ThisisallthatIwanttosay.4.當(dāng)先行詞為anything、everything、nothing時(shí)，關(guān)系代詞用that,不用which

*重要提醒：不能看到時(shí)間地點(diǎn)相關(guān)的名詞做先行詞就填when/where,要具體分析關(guān)系詞再?gòu)木涞某煞?。鞏固練?xí)1)Thebossistryingtocreateaneasyatmosphere___________hisemployeesenjoytheirwork.2)Itwaslikelytobethenameofacompany,partof_______mightincludethenameoftheplace.3)Theiraimistocreatesomething________hasneverbeenseenbefore.4)I'dforgottenthekeys,________madeitworse.5).Intheperiod_68HuaweihadawinoveritsSouthKoreancompetitor,itinvestedmoreintoitsresearch.wherewhenwhichthatwhich注意：可以給提示詞，也可以不給提示詞代詞——給提示詞解題：四選一（①主格②賓格③形容詞性物主代詞④名詞性物主代詞⑤反身代詞）代詞——不給提示詞解題：填it（90%）或one難點(diǎn)：如何判斷此考點(diǎn)判斷原理：代詞是名詞的替身。兩個(gè)條件①首先判斷：填空處需要名詞。①有給提示詞?！究焖俳忸}】形式主語(yǔ)，形式賓語(yǔ)和強(qiáng)調(diào)句中的it考點(diǎn)之四：代詞【答案】herself【解析】考查反身代詞。句意：她非常漂亮，并且她的房子就是她的寫(xiě)照，每件東西都擺放整齊，品味也很好?！纠?】（2021.6浙江卷語(yǔ)法填空）Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof

6

__________

(she),everythingingoodtasteandinperfectorder."高考真題2023年1月浙江卷DuringChina’sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijing____56____arrangedtheresidentialareasaccordingtosocialclasses.Theterm“hutong”,____57____(original)meaning“waterwell”inMongolian,appearedfirstduringtheYuanDynasty.IntheMingDynasty,thecenterwastheForbiddenCity,____58____(surround)inconcentric(同心的)circlesbytheInnerCityandOuterCity.Citizensofhighersocialclasses____59____(permit)toliveclosertothecenterofthecircles.Thelargesiheyuanofthesehigh-rankingofficialsandwealthybusinessmenoften____60____(feature)beautifullycarvedandpaintedroofbeamsandpillars(柱子).Thehutongstheyformedwereorderly,linedby____61____(space)homesandwalledgardens.Fartherfromthecenterlivedthecommonersandlaborers.Theirsiheyuanwerefarsmallerinscaleand____62____(simple)indesignanddecoration,andthehutongswerenarrower.HutongsrepresentanimportantculturalelementofthecityofBeijing.ThankstoBeijing’slonghistory____63____capitalofChina,almosteveryhutonghasitsstories,andsomeareevenassociatedwithhistoric____64____(event).Incontrasttothecourtlifeandupper-classculturerepresentedbytheForbiddenCity,theSummerPalace,andtheTempleofHeaven,thehutongsreflect_____65_____cultureofgrassrootsBeijingers.and

originally

surroundedwerepermitted

featuredspacious

simpler

as

events

the分析句子結(jié)構(gòu)可知，planned和arranged是并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞，表示并列關(guān)系應(yīng)用連詞and連接。故填and。空格處修飾動(dòng)詞meaning需要填副詞形式【解析】【原文】這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了北京的胡同的由來(lái)、規(guī)模及歷史意義?！?6題】考查連詞。句意：在中國(guó)的朝代時(shí)期，皇帝規(guī)劃北京城并根據(jù)社會(huì)階層安排居住區(qū)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，planned和arranged是并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞，表示并列關(guān)系應(yīng)用連詞and連接。故填and?！?7題】考查副詞。句意：胡同起初在蒙古語(yǔ)當(dāng)中是“水井”的意思，首次出現(xiàn)在元朝?？崭裉幮揎梽?dòng)詞meaning需要填副詞形式。故填originally?！?8題】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在明朝，紫禁城是中心，它被由內(nèi)層和外層構(gòu)成的同心圓包圍。分析句子結(jié)構(gòu)，was是謂語(yǔ)動(dòng)詞，空格處需要填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)，主語(yǔ)theForbiddenCity和surround之間是動(dòng)賓關(guān)系，需填過(guò)去分詞形式。故填surrounded?！?9題】考查動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：高等階層的公民被允許住在離中心地帶更近的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處在句中作謂語(yǔ)，和主語(yǔ)Citizensofhighersocialclasses構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因?yàn)槭菍?duì)過(guò)去事實(shí)的陳述應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填werepermitted?！?0題】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這些高級(jí)官員和有錢(qián)商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房頂橫梁和柱子為特點(diǎn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處需要填謂語(yǔ)動(dòng)詞，再結(jié)合上下文時(shí)態(tài)可知，空格處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填featured。【61題】考查形容詞。句意：他們建立的胡同井然有序。寬大的房屋和有墻的花園成行排列。空格處需要填形容詞作定語(yǔ)修飾空格后的名詞homes。故填spacious?！?2題】考查形容詞比較級(jí)。句意：他們的四合院規(guī)模要小很多，并且在設(shè)計(jì)和裝飾上更加簡(jiǎn)單，并且胡同也更窄。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和and可知，空格處需要填形容詞比較級(jí)和前面的smaller構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)作表語(yǔ)。故填simpler?！?3題】考查介詞。句意：感謝北京作為中國(guó)首都的悠久的歷史，同時(shí)每一條胡同都有自己的故事，甚至有一些還跟歷史事件有關(guān)。根據(jù)句意可知，空格處譯為“作為”，as是介詞意為“作為”，符合句意。故填as?！?4題】考查名詞的數(shù)。句意：感謝北京作為中國(guó)首都的悠久的歷史，同時(shí)每一條胡同都有自己的故事，甚至有一些還跟歷史事件有關(guān)。根據(jù)空格前的形容詞historic可知，空格處需要填名詞，且event為可數(shù)名詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填events?！?5題】考查冠詞。句意：與紫禁城頤和園和天壇所代表的宮廷生活和上流社會(huì)文化相比，胡同所反映出的是草根北京人的文化。根據(jù)名詞culture后面的介詞短語(yǔ)ofgrassrootsBeijingers可知，此處culture表示特指概念，應(yīng)用定冠詞the修飾。故填the。小試身手一、遼寧2022-2023學(xué)年度高考適應(yīng)性測(cè)試Three-Body,theChineseTVadaptationofLiuCixin’sHugoAward-winningsci-finovelTheThree-BodyProblem

56____(release)onChineseCentralTelevision8andTencentVideoduring

primetimeonJan.15.Thehashtag(話題標(biāo)簽)forthe30-episodeseries57____(earn)morethan130millionviewsonChina’sTwitter-likewebsiteSinaWeibobyJan.16,2023.ManyChinesenetizenscommentedthatthestorywas58____(large)faithfultotheoriginalwork.Many59____(prepare)fortheseriesbegansevenyearsago,withthecrewcloselyconsultingwithscienceandtechnologyexpertsandsci-fispecialists.It’sreported60____manysceneswereshotonthegroundsofdistinguishedChinesescientificinstitutes.Accordingtopreviousreports,theteamworked61____thescript(劇本)forfouryearsandspent126daysshooting,travelingtomanyplaceslikeNingbo,BeijingandHeihe,andcreatingmorethan270filmsets,62____reproduceddetailsoftheoriginalbookprecisely.TheThreeBodyTVserieswillbelikethemovieTheWanderingEarth,63____(become)abenchmark(基準(zhǔn))forsci-fiTVseriesthatforcesfilmmakerstocontinuetoclimbto64____(high)peaks,GlobalTimesreported.TheThreeBodyProblemhasgainedglobalattentionbecausethework65_____(it)isthereflectionofthedevelopm