2024年教師寒假培訓(xùn)心得體會范文（3篇）

第4頁共4頁2024年教師寒假培訓(xùn)心得體會范文為提升個(gè)人的道德素養(yǎng)，我們需著重培養(yǎng)具備誠信、自尊、自愛、自信和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我從數(shù)位資深教師身上汲取了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，無論在課堂管理還是學(xué)生問題解決方面，均對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將以虛心的態(tài)度持續(xù)向他們學(xué)習(xí)，并努力總結(jié)個(gè)人的教學(xué)心得，以確保每一堂課都能高質(zhì)量地傳授給學(xué)生，力求成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。其次，我們應(yīng)以愛為核心，感染每一位學(xué)生。正如桑主任所言：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”作為人民教師，我們面對的是充滿生機(jī)與活力的孩子們，他們正在茁壯成長。我們應(yīng)將其視為獨(dú)立的個(gè)體，尊重并平等地對待他們，關(guān)心他們的成長，與他們建立深厚的友誼。同時(shí)，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)。在本次培訓(xùn)中，教務(wù)處張主任帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，讓我們對學(xué)校的教學(xué)規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識。無規(guī)矩不成方圓，遵守教學(xué)常規(guī)是保障教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。徐校長圍繞聽評課進(jìn)行了精彩的發(fā)言，提出了以下幾個(gè)方面的評價(jià)要點(diǎn)：一是評價(jià)教學(xué)理念，看其是否體現(xiàn)了現(xiàn)代教育思想與理念；二是評價(jià)教材處理，看其是否準(zhǔn)確把握教材、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；三是評價(jià)教法運(yùn)用，看其是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力；四是評價(jià)學(xué)法指導(dǎo)，看其是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性、促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)；五是評價(jià)教學(xué)過程，看其教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、組織形式是否有交、結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)；六是評價(jià)教學(xué)效果，看其是否完成了教學(xué)任務(wù)、提高了學(xué)生的能力。莊主任強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，提出在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。同時(shí)，教務(wù)處黃主任和王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。最后，辦公室趙主任、總務(wù)處李主任和醫(yī)務(wù)室安老師對學(xué)生的安全和注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解。此次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅激發(fā)了新老教師的工作熱情，還為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。2024年教師寒假培訓(xùn)心得體會范文（二）我深刻理解到，身為一名小學(xué)教師，肩負(fù)的職責(zé)重大且神圣，需將培養(yǎng)學(xué)生成長視為己任，致力于將知識傳授與價(jià)值觀塑造相融合，使教育過程充滿德育的內(nèi)涵。同時(shí)，嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的教育規(guī)章制度，以防止教學(xué)失誤，確保教育目標(biāo)的圓滿達(dá)成。我領(lǐng)悟到，小學(xué)教育不僅是職業(yè)，更是一門精雕細(xì)琢的藝術(shù)。以往作為學(xué)生的我，對教師的職責(zé)懷有深深的敬意，但對于如何從合格走向卓越的教育者，我承認(rèn)我尚缺乏深入的理解。教學(xué)活動(dòng)是師生間的動(dòng)態(tài)互動(dòng)，是教師引導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)性的巧妙結(jié)合。在新的時(shí)代背景下，我認(rèn)識到教師需轉(zhuǎn)變教育觀念，包括向開放性轉(zhuǎn)變、向個(gè)性化轉(zhuǎn)變以及向民主化轉(zhuǎn)變，這些轉(zhuǎn)變需要付出艱辛的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。盡管本次新教師培訓(xùn)在假期中進(jìn)行，但大多數(shù)教師都積極參與。這次經(jīng)歷讓我深感學(xué)無止境，作為新教師，我認(rèn)識到需要學(xué)習(xí)和提升的地方還有很多。然而，我堅(jiān)信通過自我不懈的努力和學(xué)習(xí)，我將迅速提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，盡快適應(yīng)并勝任教學(xué)崗位，真正成為一位合格的小學(xué)教師。我愿為我國的教育事業(yè)，為____的繁榮發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。2024年教師寒假培訓(xùn)心得體會范文（三）隨著春日的悄然臨近，新學(xué)期即將啟幕。為確保教育教學(xué)工作的順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)精心策劃了本次培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過深入聆聽____位老師的精彩演講，我深感收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：首先，工會楊主席的“師德培訓(xùn)”使我對教師職業(yè)有了更為清晰和深入的理解。楊主席以通俗易懂的語言，結(jié)合身邊實(shí)例，對教師道德進(jìn)行了詳盡的闡述。我對專業(yè)理想、專業(yè)操守、專業(yè)水平這三個(gè)核心概念有了更為深刻的認(rèn)識，也進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。楊主席還以簡明的道理、詼諧的語言，強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)過程中的注意事項(xiàng)、心態(tài)調(diào)整和工作之余的放松方法。這使我更加認(rèn)識到身體健康對于工作的重要性，也為我指明了成為一名合格教師的方向。針對班主任工作，德育處兩位張主任分別從“班級管理”和“班隊(duì)會開展、少先隊(duì)執(zhí)勤”兩個(gè)方面進(jìn)行了詳盡的講解。這使我更加明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，對如何經(jīng)營好一個(gè)班集體也更有信心。作為一名教師，特別是年輕教師，我深知不僅需要工作熱情，更需要向老教師和其他同事學(xué)習(xí)，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)閃光點(diǎn)。徐校長針對“如何聽評課”進(jìn)行了深入講解，使我認(rèn)識到在聽課前需做好充分準(zhǔn)備，包括物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，積極參與跨學(xué)科聽課，相互學(xué)習(xí)。同時(shí)，徐校長還詳細(xì)解釋了聽課過程中的記錄方法和注意事項(xiàng)。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作順利開展的基石。教務(wù)處張主任對我校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并強(qiáng)調(diào)了其中的改變之處。這使我更加清晰地認(rèn)識到自己在教學(xué)中應(yīng)遵循的常規(guī)和應(yīng)避免的問題。黃主任和王主任分別就數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)的批改進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，使我對數(shù)學(xué)作業(yè)的批改有了新的認(rèn)識。我校一直重視在教研中促進(jìn)教師專業(yè)成長。教科室莊主任對此進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，桑主任則針對新教育問題進(jìn)行了報(bào)告，倡導(dǎo)打造書香班級和書香校園，并對新教育的各個(gè)方面進(jìn)行了深入解讀。最后，辦公室趙主任就學(xué)校安全進(jìn)行了報(bào)告，提醒我們時(shí)刻保持警惕，關(guān)注自身和學(xué)生的安全。總務(wù)處李主任對辦公室和班級物品管理提出了統(tǒng)一要求，強(qiáng)調(diào)我們要有主人翁意識，保護(hù)學(xué)校物品，節(jié)約資源。財(cái)務(wù)室付老師對學(xué)校重要物產(chǎn)的管理提出了統(tǒng)一要求，并通報(bào)了物產(chǎn)申請程序。醫(yī)務(wù)室安醫(yī)生就學(xué)校傳染病防控進(jìn)行了講