香港(2024年-2025年小學二年級語文)人教版期中考試試卷(含答案)

香港(2024年-2025年小學二年級語文)人教版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.同音字站點同音字站點到啦，請你根據(jù)拼音寫出下面的漢字。

kè外

苦

人

制

yì思

道

容

論

shì外

否

情

界2、填空題（每題2分共5題）1）.給下列句子填上合適的標點符號。

（1）祖國多美麗啊()

（2）這里的景色真美呀()

（3）你的那條紅裙子呢()

（4）顧客來了()是一只河馬()2）.寫一寫自己眼中的美景。

（1）照樣子，填寫合適的詞語，形容美景。例：溫暖的陽光

(

)的樹木

(

)的小鳥

(

)的溪水

(

)的野花

秋

（2）照樣子，把自己喜歡的景物寫下來。

例：天上的云

雪白雪白的

好像一群小綿羊____________

____________

____________3）.回憶詩中的美景，根據(jù)情境補充詩句。

（1）詩人筆下的春天少不了柳樹的身影，清代高鼎寫道：“草長鶯飛二月天，____________?！碧拼R知章說：“碧玉____________，____________絲絳?！薄霸娛ァ倍鸥σ矊懙溃骸皟蓚€____________，一行____________?！?/p>

（2）夏天到了，荷花開了：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。____________，____________。4）.先補充詞語，再完成練習。

(

)(

)浪靜

(

)(

)虛傳

搖(

)擺(

)

(

)(

)蜜語

(

)(

)鳳舞

(

)(

)半疑

（1）我能再寫出兩個像“（

）（

）鳳舞”這樣帶有動物名稱的詞語：________________________

（2）描寫動作的詞語是：____________

（3）表示對真假是非不能肯定的詞語是：____________5）.先把詞語補充完整，再按要求填空。

①名(

)古(

)

②坐(

)觀(

)

③(

)言(

)語

④(

)面(

)方

⑤神(

)活(

)

⑥(

)(

)為真

（1）仿照詞語③，寫兩個“~言~語”式的詞語：____________、______________

（2）仿照詞語④，寫兩個含有數(shù)字的四字詞語：____________、______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.你遇到“櫥”字不認識，應先查部首

，再查

畫。（

）A．木

12B．廠

14C．豆

9D．木

132）.下列標點符號使用錯誤的一項是（）A．小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”B．這么大的象，到底有多重呢。C．去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。D．人們按曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量。3）.“蕩”除去部首還有幾畫（

）A．5B．6C．74、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：葉子上的蟲子還用治？

葉子上的蟲子不用治。

這么一點兒飯你還吃不完？（把這句話改成帶句號的句子）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我能照樣子連一連。

2）.連一連。

細長的

笑容

《韓非子》

四海無田，農夫猶餓死

滿意的

柳條

《絕句》

小信成則大信立

淺淺的

陽光

《村居》

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

溫暖的

河水

《憫農》

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)漫畫內容，給下列句子排序。

(

)爸爸去叫正在看書的兒子吃飯。

(

)兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。

(

)要吃飯了，兒子沒有出現(xiàn)在餐桌旁。

(

)兒子去吃飯了，爸爸好奇地看著書上的內容。

(

)媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。

(

)兒子發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛才看的書。2）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.十二生肖中，排在最后一位的是豬。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，完成練習。登鸛雀樓[唐]暢諸迥臨①飛鳥上，高出世塵②間。天勢圍平野③，河流入斷山④。【注釋】①迥臨：高高的在上面。②世塵：塵世。③平野：平坦開闊的原野。④斷山：陡峭的高山。1．結合注釋，理解前兩句古詩的意思。

___________

2．詩的前兩句寫出了顴雀樓__________的特點。

3．對比閱讀王之渙的《登鸛雀樓》，下面的說法正確的一項是（

）A．王之渙的《登鸛雀樓》沒有寫作者登鸛雀樓后看到的景象。B．兩首詩都描寫了鸛雀樓的氣勢，表現(xiàn)出了作者開闊的胸襟。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖，想一想，這只小老鼠來到哪里？遇到什么問題？做了哪些事情？把它的經歷寫下來吧！

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文閱讀。賈島騎驢巧“推敲”賈島年輕時很有才學，卻屢試不中，一氣之下，出家當了和尚。一天，賈島騎著毛驢去拜訪一個朋友。由于出門晚了點，到達朋友住處的時候已經夜深人靜。這時，月亮高高地掛在樹梢上，鳥兒都進入夢鄉(xiāng)了。賈島使勁推了推朋友家的門，沒有推開，剛要舉手敲門，又想到這么晚了，別驚擾了旁邊的人家，便把手放下了。正當他猶豫不決的時候，恰好朋友開門送客，這才把等候多時的賈島迎進門。進屋之后，兩人邊飲邊談，不覺已是凌晨，賈島便起身告辭。他騎上毛驢，腦海里又回想起今夜的情景，隨即構思出一首小詩，其中有這么兩句：“鳥宿池邊樹，僧推月下門?！钡麑锩娴摹巴啤弊植惶珴M意，便改成“敲”字。吟誦幾遍之后，又覺得“敲”字會破壞夜晚的幽靜，還是不合適。到底用什么字好呢？他在驢背上反復地思索。忽然賈島的毛驢停止不前了，他拾頭一看，他的毛驢差點和一匹高頭大馬相撞。這馬上坐著一人，相貌儒雅，氣度不凡，原來是正在此地做官的大文學家韓愈。這時，隨從們跑過來，把賈島從驢背上拽下來，押到韓愈面前。韓愈問道：“大膽和尚，竟敢騎著毛驢在大街上橫沖直撞，該當何罪？”賈島趕緊把緣由說了出來。韓愈一聽，賈島為了一個字竟然琢磨了半晚上，倒也難能可貴，就原諒了他。他考慮了一下賈島的詩，說道：“夜晚到別人家中拜訪，用推字顯得莽撞，還是用敲字更好一些?！睆拇?，賈島“推敲”詩句的故事不脛而走，“推敲”也就成了人們潛心煉句的代名詞。（趙桂森

編寫）1．我能在短文中找到相應意思的詞語。

（1）非常難得，事情不容易卻做到了，非?？少F。()

（2）氣質和風度不同于一般人。()

（3）形容事物不需要推行，就迅速地傳播開去。()

（4）亂沖亂撞，蠻不講理的樣子。()

2．故事講了賈島為了詩句中的_______，差點撞到了韓愈。韓愈愛才，原諒了他，并指點他用“_____”比較好。

3．這個故事告訴我們（）（可多選）A．去別人家做客不要莽撞，不要太晚。B．走在路上，要注意觀察，注意安全。C．在學習過程中，只有反復思考，才能得到最好的答案。D．在寫作文時，要像賈島這樣多修改、多斟酌。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.照樣子，圈出正確的漢字。

bǔ（鋪葡）

shài（賽曬灑）

péng（縫篷鋒）

pō（拔撥潑）

xié（鞋封掛）

dàng（湯燙蕩）

pā（拍啪派）

jùn（駿酸駛）

zāng（栽裝臟）

cì（削刺刮）

cuò（錯借臘）

yīng（硬鷹銀）2）.我會搭配詞語。

A．棗