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文檔簡(jiǎn)介
重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專(zhuān)題練習(xí)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我能把下面的句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫(xiě)在田字格里。
欲窮千里目,更上一層樓。
2、填空題(每題2分共5題)1).回憶本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。
(1)春天,我在郊外看到剛剛發(fā)芽的小草,我想到詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,________________”。
(2)烏龜?shù)艿芤驗(yàn)橐患∈氯隽酥e,媽媽就用《韓非子》里的“_________________”這句話教育他。自己承諾的事情必須做到,否則以后將難以在社會(huì)上立足,這就是《左傳中》的:“________________。”
(3)我國(guó)傳統(tǒng)文化我知曉。春節(jié)到,貼_____;過(guò)端節(jié),賽_____;中秋節(jié),吃_______;重陽(yáng)節(jié),要_____。2).看圖補(bǔ)充句子。讀了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”這幾句,我仿佛看到了這樣的畫(huà)面:天空____________,下面是________________________的草原,草兒____________。____________吹過(guò),茂盛的牧草____________,____________時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。3).我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首還有幾畫(huà)組詞景_________叔_________4).3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)________,________,貼窗花,放鞭炮。
(2)與其錦上添花,_________送碳。
(3)________是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在_______。
(4)_________誰(shuí)裁出,_________似剪刀。
(5)我神州,________,________,可入畫(huà)。
(6)人們常用詩(shī)句“__________,__________”來(lái)形容野草頑強(qiáng)的生命力。5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chūntiān_______來(lái)了,tīng_____,léishēng_______響起來(lái)了,héshuǐkuàilè_________地歌唱;看,liǔzhī_______綠了,yěhuā_______開(kāi)了,小dòngwù_______們也醒了,小朋友們?cè)赾ǎodì_______上跑來(lái)跑去;聞一聞,好香??!似乎空氣都是tián_____的。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.松鼠和小熊住在一座山上。B.霧都把什么藏了起來(lái)呢?C.人們歡呼著:“周總理(lǐ)來(lái)了?!?).下面的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法的是(
)
①早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。
②他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開(kāi),就在白紙上跳蹦。
③小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng),又大——又紅!
④它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘,一直打開(kāi)著。A.①②B.③④C.①③D.②④3).下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.然后
寫(xiě)信B.報(bào)紙
及時(shí)C.洗臉
停止D.一副畫(huà)
評(píng)獎(jiǎng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(仿寫(xiě)句子)
小麗_______________,_____________________地走進(jìn)商店里。5、連線題(每題4分共2題)1).給加點(diǎn)字連正確的讀音。
水分
fēn
曬干
gān
分別
fèn
干活
gàn2).連一連。
花紅
霧散
山清
紛飛
大雪
水秀
云開(kāi)
柳綠6、排序題(每題5分共2題)1).回顧《曹沖稱(chēng)象》一文,給句子排排隊(duì),在括號(hào)里填上序號(hào)。
(
)趕象上船。
(
)稱(chēng)石頭的重量。
(
)在船舷做記號(hào)。
(
)把大象趕上岸,往船上裝石頭。2).排列句序
(
)那天早晨,我發(fā)現(xiàn)湖面開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花,花周?chē)r著圓圓的葉子。
(
)于是,水面上就又多了幾朵小花和幾片小圓葉。
(
)這究竟是什么花呢?一連幾天,我都來(lái)到湖邊仔細(xì)地觀察著。
(
)當(dāng)花蕾要開(kāi)放,葉苞要展開(kāi)的時(shí)候,它們就慢慢伸出了水面。
(
)黃昏到來(lái),花朵謝了,花梗就慢慢彎下去,扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實(shí)。
(
)我發(fā)現(xiàn),不但湖面開(kāi)著花朵,浮著圓葉,水下也隱藏著花蕾和葉苞。7、判斷題(每題5分共1題)1).《千人糕》這篇課文告訴我們勞動(dòng)成果來(lái)之不易,我們要珍惜。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉,“沙沙,沙沙!”多么美好又那么遙遠(yuǎn)……啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!1.“沙沙”模仿了“風(fēng)”的聲音,像這樣的詞語(yǔ)叫象聲詞,我還能寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ):
、
、
2.“蒼蒼茫茫”AABB式的疊詞,寫(xiě)出了原始森林的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,廣大無(wú)邊。
AABB式的疊詞還有
、
、
3.為什么把原始森林比作我們祖先的搖籃?
___________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).5.寫(xiě)話。仔細(xì)看圖,想一想:兩只小螞蟻用樹(shù)葉做了哪些事情?把它們這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧!寫(xiě)的時(shí)候可以用上下面的詞語(yǔ)。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)
早上過(guò)了一會(huì)兒到了下午小船足球場(chǎng)大傘10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀兒歌,完成練習(xí)。地球村,人人愛(ài)。你植樹(shù),我植樹(shù),大地綠起來(lái);你栽花,我栽花,花開(kāi)香萬(wàn)家;你種草,我種草,人人搞環(huán)保。1.兒歌中說(shuō)了_____________種愛(ài)護(hù)地球的辦法。有_____________、_____________和_____________。
2.照樣子,仿寫(xiě)句子。
你植樹(shù),我植樹(shù),大地綠起來(lái);你_____________,我_____________,_____________起來(lái)。
3.這首兒歌告訴我們:__________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。
銀杉(shānsān)
什錦(jǐnjǐng)
麥苗(máomiáo)
梧桐(wúwǔ)
耐寒(làinài)
粗心(cūchū)2).我還讀過(guò)上面提到的《一只想飛的貓》這本書(shū),書(shū)中因?yàn)?
),
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